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電影的拍攝技巧:用作品記錄人生

電影制片/數(shù)字媒體

項目背景

每個人都有屬于自己的光影之夢?;ヂ?lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,YouTube等視頻平臺的繁榮,讓越來越多充滿激情的創(chuàng)作人有機會用短片打動世界。選擇創(chuàng)作短片的,可能是早有名氣的導(dǎo)演、明星、業(yè)內(nèi)專家,也有可能是追逐影視夢想的學(xué)生和普通人。如何將自己的想法變成劇本拍成短片?怎樣做到用畫面思考?項目旨在訓(xùn)練如何將攝影規(guī)則、術(shù)語和方法論、視覺敘事有效地傳遞給觀眾,引導(dǎo)學(xué)生探索電影制作的戲劇/敘事元素,形成屬于自己的藝術(shù)風(fēng)格。


項目介紹

項目內(nèi)容涵蓋影片拍攝的全過程,從提案、劇本創(chuàng)作、前期準(zhǔn)備到后期完成。學(xué)生將通過項目了解影片的制作過程,創(chuàng)作3-5分鐘的影片,在項目結(jié)束時進行成果展示。


適合人群

高中生/大學(xué)生

電影、編劇、導(dǎo)演、制片、廣播媒體、攝影、數(shù)字編輯等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生


導(dǎo)師介紹

南加州大學(xué) 正教授

Christopher 現(xiàn)任南加州大學(xué)電影藝術(shù)學(xué)院正教授,他在加州大學(xué)洛杉磯分校戲劇電影電視學(xué)院獲得了藝術(shù)碩士學(xué)位。同時他也國際電影攝影師協(xié)會全國執(zhí)行委員會成員,長期被評為美國電影攝影師協(xié)會的活躍成員,Chris的藝術(shù)風(fēng)格非常多樣化,敢于嘗試各類電影流派。從古典短片到當(dāng)代戲劇,從科幻作品到愛情作品,無論是走親密路線還是史詩題材的作品,通過對光、影、色和動態(tài)表達(dá)的犀利運用掌控,Chris創(chuàng)造出了強大的圖像表達(dá)形式,揭示了每一個角色的內(nèi)涵和他們獨特的故事。Chris對于不同影片題材的需求有著極強的適應(yīng)能力,為每個項目都能貢獻(xiàn)出專屬的藝術(shù)風(fēng)格建議和實質(zhì)幫助。Chris不但精通于室內(nèi)布景拍攝,在外景拍攝上也有豐富的經(jīng)驗,他曾在5大洲內(nèi)20多個國家拍攝過電影和商業(yè)廣告。


任職學(xué)校

南加州大學(xué)(University of Southern California,USC)創(chuàng)立于1880年,坐落于美國加州洛杉磯市中心,是全球領(lǐng)先私立研究型大學(xué),美國最具多元化學(xué)府之一,廣受全球博才智杰推崇。南加州大學(xué)是美國大學(xué)協(xié)會(AAU;研究型大學(xué)聯(lián)盟,會員門檻極高,被許多機構(gòu)視為衡量大學(xué)學(xué)術(shù)研究和品質(zhì)的基準(zhǔn))的成員,在2020年U.S.News全美大學(xué)綜合排名中位列第22。


項目大綱

故事敘述:本周課題包括故事必備要素、亮點,劇本構(gòu)成和格式。Introduction to story structure. Story Components: what every good story must have and why. This week ends with a brief tutorial on screenplay components and format.

影像與電影語言Images and the language of cinema

腳本審查、試鏡、選址與安全性:本周課題包括如何組建團隊,選擇拍攝場地,招募演員,應(yīng)對突發(fā)狀況。Script review with comments, casting, locations and safety. Topics in this week include assembling your crew, scouting locations, blocking actors, and embracing the accidental.

導(dǎo)演與剪輯I:本周課題包括如何導(dǎo)演,剪輯技巧和理論,如何通過音效和音效設(shè)計增強視覺效果。Directing and editing. Topics in this week cover directing, editing techniques and theory, and embracing sound effects and sound design to enhance your visual components.

剪輯IIReview of the first edit

項目回顧與成果展示Program Review and Presentation


時間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)

學(xué)術(shù)報告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

結(jié)業(yè)證書

成績單


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