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時間:2016-04-27
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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語法可謂是整個GMAT考試復(fù)習過程中的重頭戲。之所以這么講,是因為在整個復(fù)習過程中,語法部分所耗費的時間最多也是在考試中的分值比例最高的部分。那么,該如何復(fù)習好語法部分呢?留學監(jiān)理網(wǎng)的老師就來和大家一起分析一下。
1) 資料準備: OG,PREP破解版語法筆記,曼哈頓語法,GWD, 一本詞匯書
2)使用順序:
a. 初讀OG:
作為一個GMAT初學者,第一步就是先拿到一本OG,第一次使用OG有兩個目的:1. 了解考試內(nèi)容,考試形式,考察題型以及考察方式; 2. 自己的不足之處,是否因為單詞不認識讀不懂題目,是否可以通過語感或者知識點作對題目,對邏輯和閱讀的理解是否吃力;(這里我們先只介紹語法部分)
b. 背單詞:
有了基本的了解之后,如果詞匯存在問題,那么接下來先用一段時間,快速的背完一本單詞書,這里我推薦的方法是楊鵬十七天搞定GRE單詞的方法,(記憶曲線法);如果詞匯不存在問題,進行下一個步驟;
c. 曼哈頓語法(一):
可以說這本書涵蓋了大部分GMAT考察的語法知識點而且講解通俗易懂。很多同學會因為這本書是全英文,因此害怕讀不懂而選擇閱讀網(wǎng)上的一些中文整理版,但是他們可能沒有想到,整理版一方面內(nèi)容太抽象,省掉了原書中的例子,這樣在某種程度上增加的對知識點的理解難度;另外一方面中文整理版并沒有全面的反應(yīng)原書中講解的全部知識點,只是根據(jù)整理稿的作者根據(jù)自己的理解及需要,寫出了自己認為重要的部分。
這本書最重要的應(yīng)當是其第一章和第八章。因此,我們就用這兩章來介紹一下這本書的使用方法:
第一章:基礎(chǔ)介紹
曼哈頓語法第一章主要講了什么?這個是我經(jīng)常用來問別人的問題??墒俏液苌倌艿玫綕M意的答復(fù)。其實曼哈頓語法第一章只是基礎(chǔ)篇,內(nèi)容不多:1. 詳細的介紹了語法題型;2. 介紹了GMAT語法考察的目的---選出最佳答案而不是最正確的;3. 語法題目的做題方法---縱向?qū)Ρ冗x項,找出其中的幾個不同點,選擇比較容易排除的不同點來依次排除錯誤選項(這個點是這一章最重要的部分也是我最想從別人那里聽到的答案,然而很多人忽略了這個部分,尤其是在做題的時候)。
第八章:比較
說實話,在看這本書之前,貓叔做比較的題目都是靠語感的,至于為什么有時候需要補出動詞,有時候不需要,完全不清楚。比如:其中給出的一個原因是:當比較詞的前面是一個句子,而且這個句子有完整的主語+謂語+賓語的時候,那么比較詞后面的比較對象如果只是一個名詞,那么這個名詞可能會既可以和前面的句子主語比較,也可以前面句子的賓語比較,因此而導(dǎo)致歧義,這個時候就需要補出相應(yīng)的動詞來消除歧義。另外一個原因就是:兩個比較對象發(fā)生在不同的時間,這樣導(dǎo)致需要用到的時態(tài)不同時,需要前后都有完整的主謂結(jié)構(gòu)。
其實,稍微翻閱一下這本書的人都可以知道,這本書在強調(diào)的地方都會用“黑色粗體”標出,但是有一些時候,為了幫助理解,此書作者在粗體字的上下文中進行了簡短的解釋和舉例,所以我們在閱讀此書的時候,不要只是看到了黑體字而忽略了解釋的部分,當然如果可以只要看黑體字就可以很清楚的理解的部分,可以不用看具體的解釋部分。如果有的童鞋還是不清楚哪部分需要看,哪部分可以不用看的話,那就寧可看多也不要看少的呢??!
d. 曼哈頓語法(二)& OG13:
曼哈頓語法第一遍旨在讓自己知道考試有涉及哪些知識點,但是單純的只是看了一遍,是沒有辦法把所有的知識點記住的。所以看完第一遍之后,我們需要快速復(fù)習一遍。但是,這次復(fù)習不單純是看知識點,同時需要配合的做此書275頁對應(yīng)的OG13的題目,也就是需要邊看邊檢驗自己的掌握情況,這個過程中最重要的又是---分析和總結(jié)。這也是在整個考試的復(fù)習過程中最重要的環(huán)節(jié)。很多同學最后就是因為這個分析和總結(jié)沒有做好,而導(dǎo)致一直找不到提高的途徑。
e. PREP語法筆記:
一般做到這一步的,就表示你已經(jīng)完成了基本知識的復(fù)習過程,開始進入提升階段。同理,此部分需要做題和分析同時進行,另外增加了一個步驟就是---和語法筆記的對比,自己分析的和別人寫的分析哪里不同,自己有哪些地方疏漏了。
f. GWD:
一般情況,GWD因為是套題的模式,所以會被選作考前一段時間用來練習速度和考試節(jié)奏。
大體上,語法部分的復(fù)習就是這么幾個步驟,具體每個人怎么安排,這個可以根據(jù)每個人的不同情況,自己進行一些調(diào)整。
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