加拿大留學(xué)那些常被誤解的專業(yè)

現(xiàn)在許多計劃出國留學(xué)的同學(xué)，對于選擇什么專業(yè)學(xué)習(xí)，顯得非常困惑，而且重要的是，很多同學(xué)或家長對不少專業(yè)，還是搞不清楚。 今天就來給大家整理了一些加拿大留學(xué)中，最常被誤解的專業(yè)，來看看這些與你的想象大相徑庭的專業(yè)吧!

金融 (Finance )VS

金融工程(Financial Engineering)

金融專業(yè)

金融是對現(xiàn)有資源進(jìn)行重新整合，實現(xiàn)價值和利潤的等效流通。金融專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何為組織做出財務(wù)決策，課程內(nèi)容包括規(guī)劃、籌集資金、投資和控制成本等。

金融工程專業(yè)

金融工程是一個交叉學(xué)科，專業(yè)課程橫跨了金融經(jīng)濟(jì)，數(shù)學(xué)，工程幾個方面的知識，通常由大學(xué)的商學(xué)院、數(shù)學(xué)系和工程學(xué)院聯(lián)合授課。雖然本科沒有金融工程專業(yè)，但是大家可以在研究生階段選擇這個專業(yè)，本科學(xué)習(xí)金融、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計等專業(yè)，讀研的時候很容易申請金融工程專業(yè)。

就業(yè)方向：金融工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后很多都去了投行、對沖基金公司、資產(chǎn)管理公司等，對于很多學(xué)生來說這是非常理想的專業(yè)。

計算機(jī)科學(xué) (Computer Science)VS

信息與計算科學(xué) (Information and Computing Science)

計算機(jī)科學(xué)

計算機(jī)科學(xué)是大家非常熟悉的專業(yè)，也是申請的熱門專業(yè)，學(xué)生能夠從科學(xué)的角度學(xué)習(xí)計算機(jī)系統(tǒng)、人和計算機(jī)交互的方式、編程以及軟件理論和設(shè)計，大部分學(xué)校的計算機(jī)科學(xué)專業(yè)屬于工程學(xué)院。

信息與計算科學(xué)

信息與計算科學(xué)實際上屬于數(shù)學(xué)，是以信息領(lǐng)域為背景，數(shù)學(xué)、信息、計算機(jī)管理相結(jié)合的數(shù)學(xué)類專業(yè)，屬于交叉學(xué)科，學(xué)生需要同時掌握信息、管理和數(shù)學(xué)知識。數(shù)學(xué)是信息與計算科學(xué)的基礎(chǔ)，學(xué)生要有扎實的數(shù)學(xué)功底，也要有良好的數(shù)據(jù)挖掘和分析能力。如果學(xué)生會統(tǒng)計、計算機(jī)和編程，會加分很多。

就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)以后，可以在信息與計算科學(xué)、計算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者管理等方面的工作。

統(tǒng)計(Statistic )VS

數(shù)學(xué)(Mathematics)VS

精算(Actuarial Science )

統(tǒng)計和數(shù)學(xué)的相關(guān)性

統(tǒng)計和數(shù)學(xué)有很多相互重疊的地方，在課程設(shè)置上，這兩個專業(yè)有很多相同的必修課，在很多加拿大大學(xué)中，統(tǒng)計和數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生都必須修微積分I 、微積分II 、多元微積分和基礎(chǔ)線性代數(shù)。

除了課程的重疊以外，這兩個專業(yè)在思維方法和邏輯性上也有很高的相關(guān)性。

統(tǒng)計和數(shù)學(xué)的區(qū)別

雖然統(tǒng)計和數(shù)學(xué)有很高的重疊性，但是這兩個專業(yè)還是有一些差別的，

從授課內(nèi)容來看，數(shù)學(xué)專業(yè)偏重于一條線，是一個完整的體系。數(shù)學(xué)專業(yè)有十幾門核心課程，必須按照順序?qū)W習(xí)，很難跳著上。比如門課必須是數(shù)學(xué)分析與線性代數(shù)，因為這兩門課是基礎(chǔ)，上了數(shù)據(jù)分析之后才能上復(fù)變量分析，有了線性代數(shù)的基礎(chǔ)才能上抽象代數(shù)的課程。

我們可以把數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)體系比喻成一條線，沿著這條線走，循序漸進(jìn)，一步一個腳印才能學(xué)好。

從這個角度講，統(tǒng)計與數(shù)學(xué)有一定的區(qū)別。除了四門基礎(chǔ)課程之外，學(xué)生可以在其余十幾門課程中選三到五門課程，統(tǒng)計的核心課程都是并列的。

可以這樣說，數(shù)學(xué)是一根桿，需要順著一步一步爬;統(tǒng)計是一棵樹，爬上去一點就會發(fā)現(xiàn)有并列的發(fā)展方向。

統(tǒng)計與數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向也不大一樣，簡單來說，統(tǒng)計專業(yè)更偏實際運用，數(shù)學(xué)專業(yè)更偏理論研究。

就業(yè)方向：統(tǒng)計專業(yè)的學(xué)生可以在企業(yè)從事數(shù)據(jù)處理及分析工作，還可以做經(jīng)濟(jì)咨詢師、市場調(diào)查與分析師等。數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作，也可以做信息管理、數(shù)量分析等方面的工作。

精算專業(yè)

現(xiàn)在還有一個非常受歡迎的專業(yè)，那就是精算專業(yè)。

精算專業(yè)偏商科，是統(tǒng)計和數(shù)學(xué)的結(jié)合。簡單來說，精算依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理，運用現(xiàn)代數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融及法學(xué)等學(xué)科的知識和方法，對各種經(jīng)濟(jì)活動中的風(fēng)險進(jìn)行分析、評估和管理，精算專業(yè)是現(xiàn)代保險、金融、投資實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的基礎(chǔ)。

就業(yè)方向：精算專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以在銀行、金融公司、政府部門等工作，可以從事風(fēng)險評估、保險費率計算、保額等方面的工作。

物流 (Logistics)VS

供應(yīng)鏈管理 (Supply Chain Management )

物流專業(yè)

物流專業(yè)其實是一個有些高級的專業(yè)，物流專業(yè)的學(xué)生需要學(xué)習(xí)從采購、運輸?shù)筋A(yù)算、庫存控制、質(zhì)量控制等多方面的知識，在之后的工作中需要管理和協(xié)調(diào)整個組織的原材料以及其他資源的日常流動。

就業(yè)方向：物流專業(yè)的畢業(yè)生可以在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運公司、商貿(mào)企業(yè)等單位就業(yè)。

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)的學(xué)生能夠協(xié)調(diào)多個供應(yīng)商和多個國家的原材料的采購、制造和運輸，為線上和線下的零售商提供商品和服務(wù)，他們的工作能夠確保我們以非常低的價格購買到不斷增加的各種商品和服務(wù)。

物資供應(yīng)鏈管理專業(yè)方面的人才可以幫助企業(yè)縮短現(xiàn)金周轉(zhuǎn)時間。

地理 (Geography)VS

地理信息系統(tǒng) (Geographic Information System)

地理專業(yè)

地理專業(yè)我們非常熟悉，地理專業(yè)是一門從各種角度對地質(zhì)、地表形態(tài)等地理特征進(jìn)行深入研究，同時也研究地域與人們生活關(guān)聯(lián)的學(xué)問。地理專業(yè)的研究大致可以分為兩個方向，一個是以地形、地質(zhì)、氣候、海洋等自然環(huán)境為對象的自然地理學(xué)方向，另一個是以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學(xué)方向。

地理信息系統(tǒng)專業(yè)

地理信息系統(tǒng)是一門新興學(xué)科，集地理學(xué)、計算機(jī)、遙感技術(shù)和地圖學(xué)于一體。簡單地說，地理信息系統(tǒng)就是把地圖信息存儲到計算機(jī)里，制成電子地圖，使人們通過計算機(jī)迅速查詢到目標(biāo)。比如，應(yīng)用這種技術(shù)可以制成城市電子地圖，我們在查詢公共汽車路線時，只需輸入起點和終點的名稱，就可以查詢出相關(guān)車次，并獲取沿途經(jīng)過的道路和換乘車站等地理信息。地理信息系統(tǒng)專業(yè)的畢業(yè)生可以在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，也可以在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、公司、高校、規(guī)劃設(shè)計院從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理工作。

地質(zhì)學(xué)并不是挖礦的

其實地質(zhì)學(xué)(Geology )解決的是能源、資源、生態(tài)環(huán)境、防止自然災(zāi)害和開發(fā)新型材料的問題，所以比如地震、地球結(jié)構(gòu)、水層分析、煤炭開采、房屋安全、板塊運動、地形地貌這些都是地質(zhì)，挖礦就只是挖礦而已。

就業(yè)方向：地質(zhì)學(xué)畢業(yè)的在能源、交通、礦業(yè)、冶金、建材領(lǐng)域都能就業(yè)。

生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)，更不是要去當(dāng)醫(yī)生

生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)如何利用工程學(xué)的知識和技術(shù)解決健康和醫(yī)學(xué)方面的問題。

很多學(xué)生說：“我讀不了醫(yī)學(xué)，能不能讀生物醫(yī)學(xué)?”當(dāng)然可以，而且讀生物醫(yī)學(xué)專業(yè)是一個非常好的選擇。

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生大部分都在醫(yī)院、醫(yī)療福利機(jī)構(gòu)和科研院所工作。

作為生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的學(xué)生，你可以尋找身體發(fā)出的警告癌癥的化學(xué)信號，可以做醫(yī)療儀器測試、電子技術(shù)測試，可以開發(fā)養(yǎng)老設(shè)施，還可以為醫(yī)生提供技術(shù)支持，研發(fā)能夠為醫(yī)生提供幫助的醫(yī)用機(jī)器人，教醫(yī)生怎么操作大型醫(yī)療器械，負(fù)責(zé)器械的維護(hù)、維修、采購和管理等。

MIS其實是商科專業(yè)

MIS(管理信息系統(tǒng))專業(yè)主要是以人為主導(dǎo)，利用現(xiàn)代的計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強企業(yè)的信息管理。通過這個系統(tǒng)，企業(yè)能夠更好地對人力、物力、財力等資源進(jìn)行分配，能夠收集各種有效數(shù)據(jù)，建立完善的數(shù)據(jù)庫。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理部門能夠做出正確的決策，進(jìn)行高效的管理。管理信息系統(tǒng)是一門交叉學(xué)科，該專業(yè)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息系統(tǒng)、管理、統(tǒng)計、市場營銷、法律等方面的知識。

就業(yè)方向：學(xué)生們畢業(yè)以后可以從事軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、信息處理及管理等工作，而且管理信息系統(tǒng)專業(yè)屬于STEM專業(yè)，在美國，有3年的OPT，也就是說有3次抽取H1B工作簽的機(jī)會。

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