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時(shí)間:2016-07-27
來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
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面對(duì)新SAT寫(xiě)作中的長(zhǎng)篇文章,我們?cè)撊绾螌?duì)作者使用的元素做出細(xì)致到位的分析呢,下面我們一起來(lái)看下如何分析新SAT寫(xiě)作文章中的元素。
當(dāng)然我們是不需要這么開(kāi)腦洞去分析文章的元素(diction),我們只需要分析作者使用了什么元素來(lái)證明他的觀點(diǎn),作者使用該元素的目的以及最終給作文帶來(lái)了什么樣的效果就可以了。具體可以采取以下的步驟:
Elaboration of a Device or Tool
1. Cite the device or tool you are going to elaborate in the paragraph;
2. Explain what it is in the essay and what meaning or idea it carries;
3. Analyze the effect on essay in terms of appealing to reason;
4. Analyze the effect on readers in terms of appealing to emotion;
5. And others.
我們來(lái)看一個(gè)對(duì)元素具體分析的例子
(For stylistic elements analysis) Bogard starts his article off by recounting a personal story (這句是本段的觀點(diǎn)句,用來(lái)總結(jié)文段的主要內(nèi)容)
– a summer spent on a Minnesota lake where there was “woods so dark that [his] hands disappeared before [his] eyes.” In telling this brief anecdote, Bogard challenges the audience to remember a time where they could fully amass themselves in natural darkness void of artificial light. (這句話從情感角度分析元素給讀者帶來(lái)的影響)
By drawing in his readers with a personal encounter about night darkness, the author means to establish the potential for beauty, glamour, and awe-inspiring mystery that genuine darkness can possess.(這句話分析了作者使用個(gè)人故事的目的)?!贰稴AT寫(xiě)作高分要求
He builds his argument for the preservation of natural darkness by reminiscing for his readers a first-hand encounter that proves the “irreplaceable value of darkness.” This anecdote provides a baseline of sorts for readers to find credence with the author’s claims.(最后一句話分析了元素的使用帶來(lái)的效果)
以上就是對(duì)SAT考試中使用的個(gè)人事例這個(gè)元素進(jìn)行了具體分析,希望對(duì)考生們的備考有幫助。
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