新SAT寫作如何提升

SAT作文部分若想取得好成績，首先要明白考點(diǎn)是什么，再根據(jù)要求制定相應(yīng)的備考方案；新SAT中有閱讀的部分，很多同學(xué)對閱讀表達(dá)的意思把握不準(zhǔn)導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高，下面我們就來分析一下新SAT寫作如何提升。

1、培養(yǎng)批判性閱讀能力

要對原文展開合情合理修辭分析，掌握 critical reading(批判性地閱讀能力)是關(guān)鍵，也就是要break the whole text down into several parts.

簡單來說就是要遵循3W 原則：

What the author does?(作者說/寫了什么?) 文章的中心思想是什么、作者是通過哪些分論點(diǎn)來支撐這一條中心思想的、每個論點(diǎn)之下又使用了哪些修辭技巧來support每一個分論點(diǎn)等等。

Why he/she does it?(這樣寫的用意是什么?) 弄懂了文章的段落大意之后，我們要進(jìn)一步思考作者這樣寫的目的是什么?即作者是如何通過這些手段達(dá)到說服讀者的目的的?

What effect this is likely to have on readers?(效果如何)有沒有對讀者產(chǎn)生影響?有沒有達(dá)到作者想要說服讀者的目的?

2、弄清修辭分析和總結(jié)的區(qū)別

Summary只是對原文信息觀點(diǎn)的condensed paraphrase，即在不改變原文意思的情況下，換一種更加簡潔、濃縮的表述方法來表達(dá)原文的意思。修辭分析是要用上述所說的3W原則去分析原文。我們一起來看兩個例子，就很容易搞清楚這個問題了。

例1：Summary(總結(jié)):Smith says global warming has negative effects and we should care about our world’s future.

Rhetorical analysis(修辭分析):Smith provides multiple negative effects of global warming and punctuates his sentences with exclamation marks; thus, he uses quantitative descriptions and punctuation to create a sense of urgency in his readers to care about the planet’s status regarding global warming.

以上就是“新SAT寫作如何提升”的詳細(xì)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

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