如何能寫(xiě)出高質(zhì)量的SAT作文

好的方法是成功的一半，SAT寫(xiě)作業(yè)如此；SAT寫(xiě)作考察學(xué)生的閱讀、分析和寫(xiě)作能力，那么如何能寫(xiě)出高質(zhì)量的SAT作文呢？接下來(lái)就為大家詳細(xì)介紹一下好的方法。

一、基本結(jié)構(gòu)

新sat作文主體段的結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，　即一個(gè)完整的主體段需要有一個(gè)明確的主題句，一般是首句。接下來(lái)對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行具體分析，最后有一句話進(jìn)行起承轉(zhuǎn)合，增強(qiáng)文章邏輯性。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，然而具體每一部分如何來(lái)寫(xiě)則是技巧性比較強(qiáng)的。

二、 具體展開(kāi)

首先是主題句(point)。主題句寫(xiě)法可以有多種，但是一定要包括本段要分析的要點(diǎn)，一般還需要包括作者、邏輯詞、要點(diǎn)的作用等，如：

1. Goodman begins by clearly laying out the raw statistics from a census produced by the American Journalism Review to show the dramatic decline of foreign correspondents and bureaus that had been "entirely eliminated" by American news organizations over the past decayed.(OGp194)

2. Summers uses his words and research to reason with the reader and explain to them why plastic bags really are the correct choice. (OGp218)

3. Persuasive elements are what make this passage successful. (OGp219)

接下來(lái)的分析部分(Analysis)即對(duì)要點(diǎn)分析的具體過(guò)程和內(nèi)容，需要建立在讀懂原文的基礎(chǔ)之上。我們知道，任何時(shí)候用語(yǔ)言說(shuō)服別人的方式無(wú)非兩種：曉之以理、動(dòng)之以情。新sat寫(xiě)作部分所選議論文亦是如此，只不過(guò)它更偏重于說(shuō)理。因此分析要從理和情兩個(gè)方面進(jìn)行。

"理"字方面需要立足于要點(diǎn)所在文本，結(jié)合對(duì)原文有效信息的直接引用或同義改寫(xiě)來(lái)分析這個(gè)要點(diǎn)能夠表達(dá)什么，作者通過(guò)其想說(shuō)明什么，常用表達(dá)如 It shows/depicts…, The author aims to/means to …等。

"情"字方面則要求更高?？忌枰Y(jié)合原文內(nèi)容及基調(diào)去推測(cè)作者的態(tài)度情感、希望達(dá)到的效果以及讀者讀了后可能會(huì)有的感受。比如，作者表達(dá)了對(duì)某事的什么態(tài)度，讀者讀了以后會(huì)意識(shí)到什么，什么情感會(huì)被激發(fā)，會(huì)與作者產(chǎn)生什么樣的共鳴，會(huì)希望文中所述現(xiàn)狀發(fā)生什么改變等等。

另外，還有一個(gè)需要補(bǔ)充分析的方面是要點(diǎn)本身對(duì)于說(shuō)理和動(dòng)情的價(jià)值。這里注意不同要點(diǎn)有不同的作用和目的，比如，evidence一般是增強(qiáng)說(shuō)服力，rhetorical devices能增強(qiáng)文章趣味性，特定的diction能激發(fā)讀者情感等。整個(gè)分析的過(guò)程無(wú)所謂情理的順序，只要保證段落的內(nèi)在邏輯即可。

最后一部分link的作用是承上啟下，可以分析所選要點(diǎn)在原文中論點(diǎn)提出或展開(kāi)方面的作用，也可作為與下一個(gè)主體段承接的工具。如：

1. Goodman further builds his argument here in order to persuade his audience by showing how with the rise of social media, more biased and superfluous information can be projected and wrongly viewed. (OGp201)

2. Goodman then shifts from using statistical evidence to historical evidence.(OGp197)

知易行難，主體段的結(jié)構(gòu)的掌握和靈活運(yùn)用離不開(kāi)大量練習(xí)。所以，廣大考生要勤動(dòng)筆，多操練，以期考試中寫(xiě)出高質(zhì)量高得分的文章。

上述就是“如何能寫(xiě)出高質(zhì)量的SAT作文”的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

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