托?？荚囍犃︻}目深度解析！留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)獨(dú)家分析！

備考托福的考生都知道，托福聽力考試包含兩個(gè)對(duì)話（Coversation）和四個(gè)演講（Lecture）。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編就網(wǎng)友回憶的歷次托福考試真題對(duì)聽力考試內(nèi)容作了深度解析，為廣大考生指明托福聽力備考方向，取得理想成績(jī)！

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下面先來看看近幾次托?？荚?/a>聽力對(duì)話真題回憶吧！

2018年5月6日

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2018年4月21日

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2018年4月15日

>>>2018年5月12日托?？荚囌骖}回憶(匯總)

綜上三場(chǎng)考試回憶，我們看到，托福聽力對(duì)話部分教授與學(xué)生的對(duì)話為?？純?nèi)容，主要涉及學(xué)生向教授咨詢，教授給予學(xué)生學(xué)術(shù)上的建議等一類內(nèi)容。

我們來看一篇從托福聽力下載材料中選擇出的一篇比較有代表性的介紹教授與學(xué)生的對(duì)話的文章。

Narrator       

Listen to a conversation between a student and a professor. 

Student:Uh, excuse me, Professor Thompson. I know your office hours are tomorrow, but I was wondering if you had a few minutes free now to discuss something.      

Professor: Sure, John. What did you want to talk about-    

Student:Well, I have some quick questions about how to write up the research project I did this semester—about climate variations.

Professor: Oh, yes. You were looking at variations in climate in the Grant City area, right-How far along have you gotten-

Student: I’ve got all my data, so I’m starting to summarize it now, preparing graphs and stuff. But I’m just… I’m looking at it and I’m afraid that it’s not enough, but I’m not sure what else to put in the report.

Professor: I hear the same thing from every student. You know, you have to remember now that you’re the expert on what you’ve done. So, think about what you’d need to include if you were going to explain your research project to someone with general or casual knowledge about the subject, like… like your parents. That’s usually my rule of thumb: would my parents understand this-

Student: OK. I get it.

Professor: I hope you can recognize by my saying that how much about the subject.

Student: Right. I understand. I was wondering if I should also include the notes from the research journal you suggested I keep.

Professor: Yes, definitely. You should use them to indicate what your evolution in through time. So, just set up, you know, what was the purpose of what you were doing – to try to understand the climate variability of this area – and what you did, and what your approach was.

Student: OK. So, for example, I studied meteorological records; I looked at climate charts; I used different methods for analyzing the data, like certain statistical tests; and then I discuss the results. Is that what you mean-

Professor：Yes, that's right. You should include all of that. The statistical tests are especially important. And also be sure you include a good reference section where all your published and unpublished data came from, ‘cause you have a lot of unpublished climate data.

Student：Hmm . . . something just came into my mind and went out the other side.

Professor：That happens to me a lot, so I've come up with a pretty good memory management tool. I carry a little pad with me all the time and jot down questions or ideas that I don't want to forget. For example, I went to the doctor with my daughter and her baby son last week and we knew we wouldn't remember everything we wanted to ask the doctor, so we actually made a list of five things we wanted answers to.

Student：A notepad is a good idea. Since I'm so busy now at the end of the semester, I'm getting pretty forgetful these days. OK. I just remembered what I was trying to say before.

Professor：Good. I was hoping you'd come up with it.

Student：Yes. It ends up that I have data on more than just the immediate Grant City area, so I also included some regional data in the report. With everything else it should be a pretty good indicator of the climate in this part of the state.

該對(duì)話講述學(xué)生向教授請(qǐng)教自己本學(xué)期關(guān)于氣候變化的論文中還需加入哪些內(nèi)容，教授給出的一些建議。

我們看到這類對(duì)話無非是學(xué)生向教授請(qǐng)教問題，教授給予合理建議。所以在聽的過程中，一定要首先聽清學(xué)生所要請(qǐng)教的問題是什么，這是非常關(guān)鍵的。這篇對(duì)話中并沒有什么晦澀難懂的單詞或句式，考生只要放松心情，平時(shí)多聽多練，那么拿到這部分考題的一個(gè)好的分?jǐn)?shù)并非十分困難的事。

演講（Lecture）部分涉及專業(yè)內(nèi)容相對(duì)較多，比如地球、水的來源、生物、考古、藝術(shù)、化學(xué)、天文學(xué)、經(jīng)濟(jì)等，所以這部分內(nèi)容相對(duì)較難，考生需大量積累相關(guān)領(lǐng)域的詞匯，以便發(fā)生因?yàn)槟承I(yè)詞匯聽不懂而影響對(duì)整篇文章內(nèi)容的理解。

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于托福考試問題，比如托福聽力考試有哪些注意事項(xiàng)，2018托福聽力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、托?？荚囎⒁馐马?xiàng)、美國大學(xué)對(duì)托福成績(jī)要求是多少等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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