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時間:2021-08-04
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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各位戰(zhàn)托小伙伴們,昨天的戰(zhàn)績怎么樣?小編為大家整理了有關(guān)昨天托??荚?/a>的真題回憶內(nèi)容,一起來看看都考到哪些內(nèi)容吧。以下是本場考試回憶匯總內(nèi)容。
圖片來自網(wǎng)絡(luò),不用作商業(yè)目的。 如有侵權(quán),請聯(lián)系我們刪除。
>>>完整內(nèi)容:
免費下載2018年11月25日托??荚囌骖}回憶匯總(版本合集!).pdf
聽力部分
{版本1}
Conversation
1.家里開餐廳跟business老師討論關(guān)于價格的一些理論
2.一個女生被教授選做drama相關(guān)沒太聽懂還忘了
3.女生獎學金沒到位沒交費不能選課
4.學生問工作人員有沒有廚師的位置,他沒有被錄用,但他家里開餐館,他想有experience,工作人員建議學生可以找校外的餐館工作
Lecture
1.comet的coma
2.關(guān)于舞蹈的記錄方式演變
3.laws and rulers (informal and formal laws)
4.某細菌的獨特之處,給人帶來好處
5.螞蟻和植物的互利共生
6.彗星朝著太陽靠近時候的兩種尾巴的成分
7.梵高
8.Roman Britain
9.科學家們在做其他實驗的時候偶然發(fā)現(xiàn)太空buckyball
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{版本2}
Conversation 1
話題分類:學生和社會學教授
內(nèi)容回憶:學生一開始找教授探討關(guān)于社區(qū)服務(wù)的 feedback,教授說以后將對反饋做一些調(diào)整。然后教授詢問了學生在一個診所的服務(wù)感受,學生說這個經(jīng)歷很棒,她還因此確定了自己以后的職業(yè)方向。教授然后說當?shù)匾陆ㄒ粋€由當?shù)厝嘶I資興建的診所,學生說這樣很好,因為她之前服務(wù)的診所現(xiàn)在人滿為患。教授最后邀請這位女生在下次社區(qū)服務(wù)活動前給其他學生介紹一下自己的感受。
Conversation 2
話題分類:學生和 creation center manager
內(nèi)容回憶:一開始女學生和管理者談?wù)摿俗约涸谟斡攫^的學生經(jīng)歷和感受,并且說教練覺得她有游泳天賦。后來學生說她讓別人錄制自己游泳的視頻,但是游泳池管理人員不允許她拍攝,她想問 creation center manager 怎么辦?男負責人說學校有政策,不允許學生隨便拍視頻,怕這些視頻被用于商業(yè)目的。女學生說自己不會這樣做,她只想發(fā)給自己的兄弟看,他兄弟也游泳,想看到她的進步。另外負責人說視頻不能傳到網(wǎng)上或包含其他學生在里面,學生表示很難做到。負責人最后建議她在星期天晚上拍視頻,那個時間人比較少。
Lecture 1
學科分類:生物學
標題:鳥類遷徙V字隊形的原因
內(nèi)容回憶:鳥類遷徙經(jīng)常排列成 V 字形的目的是為了在長距離遷徙過程中節(jié)約能量,尤其對于排在第一的鳥,因為作為頭鳥很累。但教授接著指出節(jié)約能量的過程比較復雜,需要合適的位置和拍翅頻率。接著比較了鳥飛行和飛機的飛行,說它們都需要掌控好上升氣流,這樣會比較省力。一個說法是頭鳥的心率比其它鳥低,后來說 2001 年的一份研究沒有證明鳥兒這樣飛省力,但最近的一次研究又證實了這個說法是正確的。教授接下來說抓住野生的鳥做研究不太現(xiàn)實,因此研究者們尋求了保護 obis 這種鳥的環(huán)人士的幫助,這些人從鳥小時候就飼養(yǎng)它們并教他們各種技能,期中包括如何組隊飛行。在這個過程中,他們可以在鳥的身上裝一些 sensors 并獲得可以幫助研究人員的數(shù)據(jù)。
Lecture 2
學科分類:歷史類
標題:Roman Britain letters
內(nèi)容回憶:教授一開始復習了上次講到羅馬人在不列顛的邊疆地區(qū)修了很多木質(zhì)的堡壘,后來不久就搬進了石制的堡壘中。最近對一個木質(zhì)堡壘的挖掘發(fā)現(xiàn)了很多寫在木板上的信件,期中包括很多私人信件。接著教授說帝國其它地區(qū)的寫作材料一般使用產(chǎn)自埃及的紙莎草,但不列顛不產(chǎn)這種植物,因此只能用木板。接著說這些木板之所以保存的這么好是因為這座木質(zhì)堡壘被發(fā)現(xiàn)于沼澤地區(qū),這種環(huán)境隔絕空氣,有利于保存。教授還提到信件都是用拉丁語寫的,而且很多私人信件說明當時的 literacy 很高。
Lecture 3
學科分類:藝術(shù)史類
標題:copying painting
內(nèi)容回憶:主要介紹了梵高copy自己作品的行為。之前一些學者認為這些copy的作品出自他人之手,但教授說實際上是畫家自己所為。之后舉了兩組梵高的作品作為例子。第一組是描繪一群人在修路,用的筆法和帆布都不一樣,而且兩幅畫取了不同的名字。第二組是刻畫用一個人物的九幅畫,分別有不同的表情,教授說梵高這樣做是為后面的作品做鋪墊練習。最好提到梵高會把這些質(zhì)量不高的練習作品送給親朋。
Lecture 4
學科分類:商業(yè)類
標題:如何提高企業(yè)效率
內(nèi)容回憶:開始提到inventory應(yīng)該盡量減少,這樣可以節(jié)省費用。接著提到一個公司財務(wù)的實例,如何通過教授說的方法提前四天完成任務(wù),之前需要十天。接下來說用一種電腦軟件可以監(jiān)控運輸環(huán)節(jié),而且指出盡可能減少運輸,這樣可以避免物品的損壞和丟失。接下來說飛機制造需要幾千個零部件,如果可以減少零部件的數(shù)量,就可以減少它們的defects。最好提到要以消費者的喜好作為產(chǎn)品的標準,而不能自以為是。
口語部分
{版本1}
Task 1
三選一:你覺得什么方法能讓大一學生了解校園?
1.讓大二學生做partner;
2.讓新生觀光;
3.設(shè)立一個回答問題的center
Task 2
選擇電話面試還是當面面試
Task 3
一個學生認為生物專業(yè)也要提供助教。因為教授太忙不能及時feedback;助教可以幫忙給學生從不同的角度解答問題
Task 4
保護依賴:有的生物需要在特定環(huán)境下生存,生存不下去的時候需要人類保護才能不滅絕,舉了一個鳥的例子
Task 5
女生準備和同學租一個在校外離校很近的apartment,但是一個臥室很大風景也好另一個很小風景又不好,所以分配房間上有問題。一種解決方法是他們可以每個人住在大房間一段時間,住大房間的時候就付更多房租,另一種解決方法是找一家離學校更遠但是臥室條件相同的公寓
Task 6
市場營銷。公司通常會用差異化的產(chǎn)品線生產(chǎn)產(chǎn)品獲得更多利潤。生產(chǎn)跟原產(chǎn)品差不多,但是不一樣產(chǎn)品來吸引新消費者或者讓老消費者買更多產(chǎn)品。但是有弊端,一是可能大家都去買新的了舊的沒人買了,用了面霜的例子;二是會破壞品牌印象,讓消費迷惑,可能他們以后就不再選擇這個品牌了,用了有機食物品牌生產(chǎn)能量棒的例子
{版本2}
Task 1
新生剛剛進入大學,如何盡快更好地融入大學生活:
1、和學長/學姐結(jié)對子,向他們尋求幫助;
2、學校舉辦Orientation;
3、建立help center,提供相關(guān)信息。
Task 2
假設(shè)你現(xiàn)在要進行工作面試,但距離太遠,會不會接受電話面試?
Task 3
變化:學校應(yīng)該增加助教老師。理由如下:
1、幫助教授打分;
2、在review sessions更好地幫助學生,例如review course materials或者幫助同學答疑。
女生:支持
理由1:更快得到反饋。
舉例:學生經(jīng)歷:第一次交作業(yè)有很多錯誤,但是沒有收到修正后的作業(yè),又開始做第二次作業(yè),因此錯誤重復。
理由2:教授答疑后可能沒有聽懂,有另一個人通過不同方式解答可能就聽懂了。
Task 4
術(shù)語:conservation-reliant species
解釋:指的是如果有人類的保護和幫助,就可以免于滅絕的物種
例子:一種birds,由于pigs數(shù)量泛濫,鳥的生存受到極大威脅,人類建立防護,保護了鳥免于滅絕。但防護設(shè)施維護成本高,一旦防護停止,這種鳥就避免不利滅絕的后果。
Task 5
問題:女生準備租房子,兩個臥室一個很大且視野好,另一個小且視野差,不知道如何和舍友分配房子才公平。
解決方法1:2個屋子的人定期換,且住大房子的人出更多的錢。
缺點1:比較復雜、麻煩。
解決方法2:另找一個新的apartment。
缺點1:很難找到地理位置好,距離學校近的房子。
Task 6
話題:公司采取更新產(chǎn)品來增加利潤的缺點
要點1:新產(chǎn)品淘汰舊產(chǎn)品,最終利潤并沒有增加。
例子1:消費者看到新產(chǎn)品后,不再認可舊產(chǎn)品,消費者人數(shù)幾乎不變,不能增加利潤。
要點2:造成image confusion,和原來的產(chǎn)品不符合,消費者不再認可。
例子2:某個零食生產(chǎn)商一直標榜有機健康,但后來生產(chǎn)了一種energy bar里有不健康的原料,造成消費者不再認可該產(chǎn)品及這個品牌的其他產(chǎn)品。
2018年11月25日托??荚?/a>真題回憶
托福聽力 | 2018年11月25日托福聽力回憶 |
托福口語 | 2018年11月25日托??谡Z回憶 |
托福閱讀 | 2018年11月25日托福閱讀回憶 |
托福寫作 | 2018年11月25日托福寫作回憶 |
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留學規(guī)劃和留學申請是一項復雜的長期工程,不能片面聽取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學中介的說辭。留學監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學監(jiān)理網(wǎng)免費為學生提供留學咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學機構(gòu)、審核留學方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。
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