2018年11月17日-12月16日托?？荚囌骖}回憶大匯總（含pdf）

各位戰(zhàn)托寶寶們，2018年度的托?？荚?/a>至上周末已全部結(jié)束。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編為大家整理了11月17日-12月16日所有場(chǎng)次的托福考試真題回憶匯總。大家進(jìn)行一下比較，看看這些題目有哪些異同~

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聽力部分

2018年11月17日托福聽力真題回憶

Conversation

1.一個(gè)學(xué)生想轉(zhuǎn)專業(yè)，從戲劇轉(zhuǎn)到音樂，老師覺得他學(xué)的很好，問他為什么要換

2.學(xué)生去圖書館借閱數(shù)學(xué)資料

3.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的business plan

Lecture

1.天文neutron star

2.anthropology，講了一個(gè)native American

3.動(dòng)物會(huì)模仿其他動(dòng)物來保護(hù)自己，講了三種動(dòng)物的例子

4.文學(xué)narrative nonfiction

5.恒星運(yùn)動(dòng)，如果有三個(gè)恒星是一個(gè)系統(tǒng)，那么有一個(gè)離得遠(yuǎn)，另外兩個(gè)離得特別近，行星在這種系統(tǒng)里有兩種不同的運(yùn)行方式

6.songbirds的鳴叫方式是如何適應(yīng)城市環(huán)境的，在機(jī)場(chǎng)附近的songbird鳴叫的時(shí)間會(huì)受影響，在高樓間的songbird由于echos會(huì)聲音減小

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2018年11月24日托福聽力真題回憶

Conversation

1.因?yàn)橄轮芤?qǐng)假提前找老師聊下周課上的內(nèi)容，說的是wild fishing和farm fishing，學(xué)生覺得farm更好，保護(hù)環(huán)境生物，老師提出了某一種farm fishing的幾個(gè)缺點(diǎn)。

2.學(xué)生和老師討論的是馬蒂斯的cutout art的特點(diǎn)和critics和一些背景。

3.學(xué)生申請(qǐng)dining hall supervisior卻給他安排了pizzaexpress。

4.女生看了老師講的story自己寫小說和magic realism有關(guān)。

5.prelaw assignment女生想用現(xiàn)成的文章來交作業(yè)。

6.男生找了一份暑期兼職，現(xiàn)在想換掉，想聽聽老師的意見。

7.學(xué)生找歷史老師討論問題，學(xué)生說現(xiàn)在網(wǎng)上找到的信息和書本上很不一致，不可靠。

Lecture

1.metrology

2.古羅馬很出名的建筑，說dome的材質(zhì)concrete，這個(gè)建筑內(nèi)部無column

3.hardness和鉆石

4.enzyme的使用和faded jeans做法

5.ocean formation

6.動(dòng)物入侵改變eco balance

7.dirt dna

8.zip code和mkt關(guān)系

9.合成殺蟲劑和天然殺蟲劑的對(duì)比

2018年11月25日托福聽力真題回憶

Conversation

1.家里開餐廳跟business老師討論關(guān)于價(jià)格的一些理論

2.一個(gè)女生被教授選做drama相關(guān)沒太聽懂還忘了

3.女生獎(jiǎng)學(xué)金沒到位沒交費(fèi)不能選課

4.學(xué)生問工作人員有沒有廚師的位置，他沒有被錄用，但他家里開餐館，他想有experience，工作人員建議學(xué)生可以找校外的餐館工作

Lecture

1.comet的coma

2.關(guān)于舞蹈的記錄方式演變

3.laws and rulers (informal and formal laws)

4.某細(xì)菌的獨(dú)特之處，給人帶來好處

5.螞蟻和植物的互利共生

6.彗星朝著太陽靠近時(shí)候的兩種尾巴的成分

7.梵高

8.Roman Britain

9.科學(xué)家們?cè)谧銎渌麑?shí)驗(yàn)的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)太空buckyball

2018年12月1日聽力真題回憶

Conversation

1.學(xué)生的排練地點(diǎn)和別人沖突了讓他換一個(gè)討論了一些舞臺(tái)技術(shù)最后建議她找另一個(gè)教授咨詢

2.教授欣賞學(xué)生的表演邀請(qǐng)她參加一個(gè)event，但是學(xué)生要工作時(shí)間沖突，她向教授推薦她舍友，她幫教授做網(wǎng)站

3.學(xué)生想找tutor

4.學(xué)生找教授討論一個(gè)畫家

5.一個(gè)學(xué)生來采訪圖書館的工作人員，工作人員說退休以后還要繼續(xù)讀書，因?yàn)槠綍r(shí)沒時(shí)間讀

6.學(xué)生來找老師，說畫的都很相似，老師說這些畫landmark的，主要是賣給來旅游的，不是賣給當(dāng)?shù)厝说?/p>

Lecture

1.講的間歇泉形成原理和溫泉對(duì)比自然影響不大人類有兩個(gè)影響一個(gè)是用地?zé)岚l(fā)電另一個(gè)是采礦最后說了解決辦法

2.美國兩個(gè)realistic的畫家

3.鯨魚是由陸地進(jìn)化的證據(jù)

4.多任務(wù)同時(shí)完成和自律的關(guān)系

5.馬蹄蟲的作用

6.resin化石的好處

7.有fmri監(jiān)測(cè)大腦的兩個(gè)部分l和m。I負(fù)責(zé)momery，m負(fù)責(zé)creative，當(dāng)人在演奏的時(shí)候l會(huì)不active，m反而會(huì)active

8.從地球推測(cè)出的某某zone，只有在這種zone里才可能有生命。professor說這個(gè)是不對(duì)的，在黃石公園發(fā)現(xiàn)一種東西能在很熱的水里生存

9.短故事在美國流行，短故事要能在短時(shí)間內(nèi)讀完，有一個(gè)good ending

2018年12月8日聽力真題回憶

Conversation

1.男生想要自己寫詩，找詩詞鑒賞課老師尋求意見

2.女生想要租個(gè)活動(dòng)室社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候放電影用

3.女生不能選課，advisor說她選的課太專業(yè)了

4.biology將sunflower怎么face陽光

5.一個(gè)女生的Roommate要搬走，學(xué)校會(huì)按照學(xué)生們填寫Form找到跟她Match的新Roommate女生說這個(gè)Form不好用，老師說學(xué)校會(huì)改進(jìn)，并建議女生做了之后提意見

6.一個(gè)女生把家具從宿舍里搬出來了然后宿舍管理員讓她搬回去然后說以后移動(dòng)家具需要申請(qǐng)

7.女生的車在停車場(chǎng)被拖走了，去問安保人員 發(fā)現(xiàn)他們不包含過夜的permit，而且這車是女生朋友的，她朋友需要在場(chǎng)去提車，并且會(huì)有額外的費(fèi)用

Lecture

1.一艘船的考古發(fā)現(xiàn)

2.關(guān)于cells三個(gè)科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)

3.一種earthquake

3.建筑modern building注重function而不是style 舉了Chicago的建筑例子

4.建筑師路易斯康

5.一個(gè)美國作家創(chuàng)造了一種新的文學(xué)形式，有商業(yè)精神，他自己寫outline,雇其他作家記者來寫故事發(fā)展，所以他有很多作品

2018年12月15日聽力真題回憶

Conversation 1

話題分類：學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶：學(xué)生咨詢一個(gè)在日本的實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@個(gè)內(nèi)容對(duì)她找工作和職業(yè)發(fā)展有幫助。老師問了她的專業(yè)，建議她要去學(xué)sociology，因?yàn)榭梢匝芯咳藗儚牟煌瑖夜ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的情況。同時(shí)告訴學(xué)生這個(gè)實(shí)習(xí)沒有academic credit，所以她要上一個(gè)intensive course，學(xué)生覺得內(nèi)容有點(diǎn)多但也同意了。

Conversation 2

話題分類：學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶：學(xué)生creative writing上節(jié)課沒有來，老師已經(jīng)分下去一個(gè)writing的任務(wù)，他和另外一個(gè)沒來的學(xué)生一組。要寫一個(gè)story of letters.他以前讀的Henry Adam的書，教授說這種形式不行。接著他說想寫一個(gè)email為主體的故事，教授說他以前讀過類似的，但是要特別注意不要寫成只是詞語的往復(fù)。教授舉了一個(gè)message on fridge 的例子，是一對(duì)母女用這樣的方式交流，它有力地express了自己的內(nèi)容。

Lecture 1

學(xué)科分類：恐龍

標(biāo)題：HP(一種恐龍的)

內(nèi)容：老師介紹了一種和Tyrannosaurus同時(shí)期的恐龍(HP)，和它們同期還有兩種其他恐龍，暴龍以它們?yōu)槭?。但是HP長得很大行動(dòng)慢，而且還沒有保護(hù)自己的角或者刺。所以HP有兩種方法survive，第一生長速度比暴龍快，所以它的體積更大，暴龍不敢攻擊比自身大太多的恐龍;第二，繁殖maturity更早，所以它能更早繁殖，從而生存下來。而另外兩種同期恐龍沒有這樣的adaptation。

Lecture 2

學(xué)科分類：文學(xué)

標(biāo)題：London Merchant

內(nèi)容：以前的tragedy都講的是王公貴族，而他的小說第一個(gè)寫了普通人的悲劇。在小說里他特別提到了hardworking這個(gè)品質(zhì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)開始產(chǎn)生，宣揚(yáng)人們要努力工作。同時(shí)他的小說也抒發(fā)了真實(shí)emotion，特別是crying，甚至在舞臺(tái)上表演 crying，特別能夠引起觀眾的共鳴。

Lecture 3

學(xué)科分類：心理類

標(biāo)題：Psychology

內(nèi)容：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了object permanent，即就算沒有看見物體也知道它的存在。科學(xué)家在小嬰兒身上做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)把之前能看到的物體用毯子蓋住然后拿走，嬰兒會(huì)在沒有物體的地方盯更久，這個(gè)“盯得更久”能夠反映大腦的活動(dòng)。同時(shí)它們做了helper-hinder的實(shí)驗(yàn)，圓形往坡上滾，方形幫助，三角形阻礙，嬰兒盯著方形更久，說明他們能夠分清good和mean。之后又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，用了helper-hinder的木偶，大多數(shù)得嬰兒要抓住helper的木偶，證實(shí)了前面的觀點(diǎn)。嬰兒對(duì)好壞有一個(gè)basic的認(rèn)識(shí)。

Lecture 4

學(xué)科分類：天文類

標(biāo)題：Astronomy

內(nèi)容：科學(xué)家一直找尋太空生物的證據(jù)，關(guān)鍵液態(tài)水的存在。發(fā)現(xiàn)有的星球都是rocky desert，所以太冷水都凍住；有的太熱，水則蒸發(fā)。還有的星球因?yàn)橹亓Σ蛔?，雖然溫度夠了有水但是不能留在表面。另外一種情況是自轉(zhuǎn)速度太慢，導(dǎo)致一面長時(shí)間無日照而另一面長時(shí)間有日照，都不符合生物的跡象。后面又提到red dwarf star和Kepler XXX。

2018年12月16日聽力真題回憶

Conversation 1

話題分類：學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶：學(xué)生說想用H在展覽上看到H這個(gè)人的painting，覺得很有意思，想用這個(gè)人的畫當(dāng)中的建筑寫自己建筑學(xué)的final report，但是教授說這個(gè)確實(shí)有意思，但是我不希望你用同一個(gè)paper來教兩個(gè)學(xué)科的作業(yè)，學(xué)生說不會(huì)的，建筑學(xué)的會(huì)著重另外一方面，教授說你還是按照原來的計(jì)劃寫另一個(gè)人的吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)在上面做了一些研究了，但是教授建議學(xué)生可以把自己關(guān)于H這個(gè)人的painting和建筑相關(guān)的內(nèi)容的short essay提交給學(xué)校的journal,他們是沒有內(nèi)容上的限制的。以上內(nèi)容都出現(xiàn)了考點(diǎn)。

Conversation 2

話題分類：學(xué)生和教授

內(nèi)容回憶：學(xué)生說要去參加學(xué)校poem的比賽，自己已經(jīng)寫好了，但是不知道自己寫得怎么樣，想讓教授幫忙evaluate，但是教授說這個(gè)比賽因?yàn)橛幸粋€(gè)評(píng)委中途退出了，所以自己現(xiàn)在也是評(píng)委之一所以不太方便看她的poem，教授建議她可以先不想這個(gè)事情，出去走走放松一些再回來自己re-evaluate。

Lecture 1

學(xué)科分類：文學(xué)類

標(biāo)題：傲慢與偏見

內(nèi)容：說了簡奧斯丁由于沒有受過傳統(tǒng)的教育的影響，她對(duì)于書籍的評(píng)論和那個(gè)年代的許多的作者是不一樣的，她的書中有許多關(guān)于她自己和她的family對(duì)于書籍看法的letter，她在寫自己書的過程中把傳統(tǒng)的內(nèi)容integrate到自己的內(nèi)容中，更加重視daily event，但是傳統(tǒng)的作者只是對(duì)于看過的書籍的生搬硬套，他們?cè)噲D讓讀者知道自己在library里花了很多時(shí)間。

Lecture 2

學(xué)科分類：天文類

標(biāo)題：astronomy

內(nèi)容：講了從其他planet上尋找水的可能，教授說可以通過orbit一個(gè)白矮星獲得能量，但是學(xué)生說白矮星會(huì)collapse ，教授說通過光我們會(huì)很容易就看到他們，而且在center的地方有dark mass，這些東西的collide會(huì)產(chǎn)生熱量使得水能夠支持生命。但是教授也承認(rèn)，我們目前的認(rèn)知是limited的。

Lecture 3

學(xué)科分類：地理類

標(biāo)題：地理研究

內(nèi)容：白堊紀(jì)晚期氣候變化。海平面上升，全球氣溫升高，然后下降。探討了幾種測(cè)量方法。isotope 18我們通過對(duì)rock當(dāng)中的shell的測(cè)量，能夠知道那個(gè)時(shí)候很多的isotope18被shell消化了，學(xué)生說知道researchers為什么對(duì)這些感興趣，因?yàn)槟壳拔覀円裁媾R著global warming，教授說我們需要對(duì)這些現(xiàn)象careful，這個(gè)地方出了態(tài)度題。

Lecture 4

學(xué)科分類：藝術(shù)類

標(biāo)題：Modernism派畫作

內(nèi)容：女性畫家的畫作，以前傳統(tǒng)的都是 realistic，但是后來開始采用更簡單的一些線條和顏色，這遭遇了當(dāng)時(shí)很多的批評(píng)，認(rèn)為不尊重傳統(tǒng)。包括Ceclia，她認(rèn)為這些realistic并不美。這個(gè)地方有一個(gè)關(guān)于Cecilia的考點(diǎn)，就是她認(rèn)為這些后來的畫并不美。

……

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