2019年2月23＆24日托?？荚囶A(yù)測機(jī)經(jīng)匯總（版本合集?。?/h1>

• 時間：2019-02-18

• 來源：留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

• 分享：

各位戰(zhàn)托寶寶們，春節(jié)大家都過得怎么樣呀？是不是長了好幾斤肉吶~接下來又是該掉肉的時候了~2019年2月僅有的兩場托?？荚?/a>將在本周末兩天舉行，快收心準(zhǔn)備考試吧！小編為大家整理了有關(guān)兩場考試的預(yù)測機(jī)經(jīng)，臨考前閱讀一下，緩解一下緊張的心情吧！

>>>完整內(nèi)容：

免費(fèi)下載2019年2月23＆24日托福考試預(yù)測機(jī)經(jīng)匯總（版本合集?。?pdf

聽力部分

{版本1}

話題分類：student & economics professor

內(nèi)容回憶：教授一開始詢問為什么作為一個三人group，只有女生一人來，女生會發(fā)其他兩人的volleyball活動改了時間，今天趕不回來。然后師生進(jìn)入今天的

主題：本組的assignment是我們在購物時可能會遇到的一些非理智小費(fèi)。比如online shopping 中，為了節(jié)省shipping fee而購買一些我們不需要或者本不想要的東西。比如一個網(wǎng)站上，一件T-shirt賣15美元，另需要5美元運(yùn)費(fèi)，另一個網(wǎng)站上同樣的T-shirt賣10美元，兩件包郵。我們的選擇可能傾向后者。最后學(xué)生也準(zhǔn)備在校內(nèi)做一個問卷調(diào)查，通過 email 的形式來詢問同學(xué)們。

話題分類：student & employee in tutoring center

內(nèi)容回憶：女生來tutoring center注冊一對一課外輔導(dǎo)，她表示這個課程比自己想象的難handle，但是她想輔導(dǎo)的課程并沒有合適的tutor。工作人員表示可以一般tutor都是針對于自己比較擅長的學(xué)科，有些學(xué)科的tutor很少。有兩個解決方案，第一是詢問其他tutor愿不愿意同時輔導(dǎo)女生，女生表示可以試試。另一個解決方案是，女生可以去help room，那里不需要預(yù)約或注冊，只要在working hour去就可以，雖然不是 one-to-one tutoring，但是一定能得到相應(yīng)的幫助。女生表示這個方法非常適合她。

沖刺托福高分，讓你離世界TOP 30名校更近一步>>>【免費(fèi)托福成績測試】

講座一

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了object permanent，即就算沒有看見物體也知道它的存在?？茖W(xué)家在小嬰兒身上做了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)把之前能看到的物體用毯子蓋住然后拿走，嬰兒會在沒有物體的地方盯更久，這個“盯得更久”能夠反映大腦的活動。同時它們做了helper-hinder的實(shí)驗(yàn)，圓形往坡上滾，方形幫助，三角形阻礙，嬰兒盯著方形更久，說明他們能夠分清good 和mean。之后又做了一個實(shí)驗(yàn)，用了helper-hinder的木偶，大多數(shù)得嬰兒要抓住helper 的木偶，證實(shí)了前面的觀點(diǎn)。嬰兒對好壞有一個basic的認(rèn)識。

講座二：

科學(xué)家一直找尋太空生物的證據(jù)，關(guān)鍵液態(tài)水的存在。發(fā)現(xiàn)有的星球都是rocky desert，所以太冷水都凍住;有的太熱，水則蒸發(fā)。還有的星球因?yàn)橹亓Σ蛔?，雖然溫度夠了有水但是不能留在表面。另外一種情況是自轉(zhuǎn)速度太慢，導(dǎo)致一面長時間無日照而另一面長時間有日照，都不符合生物的跡象。后面又提到red dwarf star 和Kepler XXX。

{版本2}

第一套：

Conversation 1

一個男生要參加他姐姐的婚禮，但是他們班有個活動，要去很遠(yuǎn)的地方觀察大海龜，而他又得去Boston參加姐姐的婚禮，所以到時候會來不及。他得花很多錢買貴的機(jī)票才能趕得及，而他家已經(jīng)為姐姐婚禮花了很多錢，所以沒有cash了。他問老師能不能申請一個學(xué)校為學(xué)生緊急事情準(zhǔn)備的基金。老師說不行，因?yàn)槟莻€只有研究生才 可以申請。然后老師告訴他，在Boston的海也可以觀察大海龜。學(xué)生問為什么Boston那么冷也有海龜?老師說因?yàn)閠urtle耐寒，而且Boston那邊的海水比較暖。

Lecture 1

印象畫。由于照相技術(shù)的出現(xiàn)，繪畫在真實(shí)性上無法與照相匹敵，于是印象畫興起。印象畫主張非完全真實(shí)的風(fēng)格(有題，問為什么畫派風(fēng)格這樣)。Japanese painting對印象畫派影響很大，因?yàn)樗麄兩瞄L在二維空間制造立體效果。他們的畫是非完全真實(shí)的，就像兩條平行線，為了造成立體效果，是畫成在vanishing point上相交。同時，日本畫分前景和后景。他們把希望強(qiáng)調(diào)的東西放在前景上。舉例了一個窗簾畫的例子，說由于把窗簾畫在前景，因此人們的注意力大部分都會放在窗簾上。然后說了印象畫派愿意學(xué)習(xí)日本畫的原因，natural sight,color等。

Lecture 2

講雨的形成。先回顧上節(jié)課的知識，云是由什么組成的。有人說云是由水和小顆粒什么組成的。教授接著問云是怎么停在天上的?學(xué)生說因?yàn)槔淇諝庀陆担瑹峥諝馍仙?。有一個學(xué)生提問，他說我知道熱空氣能上升，但是一直不知道為什么。教授舉了一個例子，當(dāng)爆炸的時候，會升起像蘑菇云一樣的東西，然后爆炸之后地上的塵土就都卷上天了，這是為什么?就是因?yàn)闊峥諝鈳е@些塵土顆粒上去了，他舉這個例子就是為了說明云是怎么stay的。之后有學(xué)生問怎么落雨，老師先說了一下引力，地球的重力引力吸引著雨下去。然后講了兩種雨的形成，一個叫做ice crystal，落得時候如果是遇到冷空氣，它們就會聚在一起，變成雪，雖然塊都比較大，但是數(shù)量比較少。如果遇到熱空氣就會變成雨，因?yàn)閕ce crystal都融化了，變成小水滴，水滴雖然比較小，但是落得比較多，這就是第一種叫ice crystal；第二種叫coalescence，就是雨滴都combine在一起。這種方式就是說雨滴在云里面匯聚，然后變成大塊下下來。還說到在赤道附近發(fā)生過這種現(xiàn)象，還有冰雹什么的。

Conversation 2

女生和行政人員對話，她想?yún)⒓右粋€迎接新生的活動。行政說學(xué)校會提供住宿。女生問自己要干嘛，行政人員說帶他們visit，讓他們感受校園的社交生活。女生問要帶他們上我的課嗎?行政人員說：不好吧，他們的major都不一樣，你讀的是啥?女生說：我是讀物理的。然后行政人員說：就是嘛，如果他們其中有人讀engineering就聽不懂了。然后行政人員說：你要不帶他們參加校園的活動吧?女生說我是orchestra的，行政人員很高興，說這樣太適合了，不如就帶他們?nèi)タ茨銈儾逝虐?。行政人員說：你們要參加兩次培訓(xùn)，說了下時間，女生說要去物理實(shí)驗(yàn)室，還有一個其他事，都不能來。行政說那沒有辦法，只能下學(xué)期了。女生說她這學(xué)期要做work，不然沒加分，行政說給她介紹一個其他工作，她說fine。

Lecture 3

關(guān)于如何統(tǒng)計whale數(shù)量的。有兩種方法，第一種是比較原始的，在鯨魚的背上做記號，之后讓附近的人來觀察它們并匯報給科學(xué)家。但是這種方法太不可靠了，因?yàn)橛^察會有很多誤差。另外一種，現(xiàn)在科學(xué)家們用的方法是給它們照相，因?yàn)轹L魚有黑白條的部分，跟人的指紋差不多，通過照相，觀察黑白條來確定它們的身份。教授說雖 然現(xiàn)在這個方法有它的缺點(diǎn)，但是暫時沒有更好的方法了，這個方法還會被使用很長一段時間。

Lecture 4

關(guān)于土地私有化。開始地多人少，大家隨便用，用完abandon即可。后來人多了，unoccupied的地也少人，人們就用籬笆圈起來了。然后學(xué)生問如果兩個人都說這塊 地是自己的怎么辦?老師說對，這就是后來為什么會有法律來控制的原因了。然后就扯到了土地私有化，提到哲學(xué)家盧梭，他對土地的價值有一個自己的看法，只有被農(nóng)耕的地才是有價值的，像公園這種不被農(nóng)耕的是沒有價值的。最后有一個重聽題，有一個男生問了，如果土地一直被耕地，變得貧瘠了的話，那這個土地怎么還能產(chǎn)生價值呢?教授就說這也是我們現(xiàn)在要解決的問題。

第二套：

Conversation 1

一個男生說他錯過了一次參觀博物館的機(jī)會，他發(fā)了郵件問教授有沒有收到。教授說收到了，說你還有機(jī)會，畢竟地方不太遠(yuǎn)，以后課上也會提及。學(xué)生問博物館有些什么，教授說一大堆標(biāo)本，還有好多gallery，都是以前的科學(xué)家弄的。學(xué)生說那么這個是研究科學(xué)史的博物館?教授說不是，這里的標(biāo)本也值得分析。學(xué)生說想周末去，教授說周末不開。學(xué)生說他看了別人的筆記，想聽那里有個lecture。教授說那個lecture是她朋友講的，特約的。教授說給同學(xué)推薦幾本書吧，我這還有那個講座教授的提綱。

Lecture 1

介紹一個劇院，曾經(jīng)用來演莎士比亞的戲。何時建成，何時改造。然后說這個劇場的構(gòu)造，中間是表演的，外面有兩圈座位。里面的有座，貴一點(diǎn)；外面的沒座，并且沒有頂棚，下雨外排觀眾會被淋濕。然后進(jìn)入主題，講這個劇場是round的，證據(jù)是一個人畫了一個特別準(zhǔn)確的地圖，教授說一會兒告訴你們?yōu)槭裁催@個證據(jù)值得信賴。然后教授又說反對這個劇場是圓形的證據(jù)，是八邊形這個形狀。反對的證據(jù)有兩個：1、劇場是用wooden建的，不太可能用wooden弄成正圓形。2、后人也有畫這個劇場形狀的，后人畫的就是多邊形的，但是作者又說后人畫的不準(zhǔn)確，因?yàn)檫@個人是在劇場沒了之后一百多年才畫的，他本人肯定沒去過(有題)。最后教授還是覺得劇場應(yīng)該是round的。

Lecture 2

Physics課，講網(wǎng)絡(luò)。有提到edge(邊)，node degree(結(jié)點(diǎn))，distribution(度分布)先說computers和social field的net work。然后professor說了，physical研究的net work從整體出發(fā)。舉了airport的例子。然后說net work的節(jié)點(diǎn)，分low和high，也就是hubs兩種，舉例，實(shí)驗(yàn)比較隨機(jī)去掉節(jié)點(diǎn)和特意挑選去掉hub兩種的結(jié)果，第一種影響很小，第二種影響很大，系統(tǒng)有可能癱瘓。最后Professor舉了computer virus的例子，好像是講有選擇性的去掉節(jié)點(diǎn)容易控制。

Conversation 2

一個女生本來是在飯店工作的，但是她想要應(yīng)聘child care之類的工作。Consulter說雖然pay很少，但是可以贏得經(jīng)驗(yàn)，而且這個和女生的專業(yè)對口，對resume有益。Consulter提到說學(xué)校有一個child care center之類的，女生表示很驚訝。然后討論了一下工作的時間，說飯店的工作是在晚上的。但是想去這個center工作只能白天進(jìn)行，所以女生得改成晚上上課了。Then, consulter又叫她去網(wǎng)上填表，討論了一下填的內(nèi)容，好像是填一些關(guān)于個人愛好、能力等等，說是有助于幫她選擇合適的工作。consulter讓她填完之后再來找他。

Lecture 3

生物課講一種marine animal，一種crab，分三個部分，前，中和尾巴。學(xué)生說尾巴像weapon，老師說這種動物沒有攻擊性，尾巴是用來翻身的。然后一種物質(zhì)還是病毒endo，能感染病。因?yàn)槿祟愑忻庖呦到y(tǒng)，可以renew，但是這個動物就不行了，它會產(chǎn)生一種clot，大概意思就是把有病的部分隔出去吧?？赡苁沁@個過程會產(chǎn)生一種什么blood，這種blood在醫(yī)學(xué)上可以應(yīng)用于治人類的病。最后Professor說不遠(yuǎn)的將來你們也有可能用這種blood治病。

Lecture 4

講有個British盤子，上面有太陽星星月亮，還有個代表彩虹或者船，沒人知道是什么，這個東西跟真實(shí)的天空不一樣，但是卻很有用，在占星學(xué)領(lǐng)域。月歷比日歷少幾天，天上星象跟這個盤子上一樣的時候就該加第13個月。最后講這個東西沒人會用了，就變成儀式用品了。

口語部分

Task：1

1. If a foreign teacher comes to your country to teach high school student, what suggestions will you give him for preparation?

如果一個外國老師來到你的國家教高中生，你會給他什么樣的準(zhǔn)備建議?

2. Which of the qualities that the parents or family members can help you develop?

父母或家庭成員可以幫助你培養(yǎng)哪些品質(zhì)?

1) Self-confidence

2) Kindness

3) Patience

3. Your school has received donation from the alumni, which of the following facilities do you think the school should invest?

你的學(xué)校已收到校友捐款，你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)投資下列哪項設(shè)施?

1) A stadium

2) A theater

3) A game center

4. Some professors prefer to give regular quizzes. Some prefer to give surprising quizzes. Please talk about the advantages and/or disadvantages of surprising quizzes.

有些教授喜歡定期測驗(yàn)。有些人喜歡出一些出人意料的小測驗(yàn)。請談?wù)劤鋈艘饬系男y驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和/或缺點(diǎn)。

5. Talk about one occasion in your country where people give one another gifts. Talk about the occasion and the kind of gifts that you normally give each other.

在你的國家，談?wù)撘粋€人們互相贈送禮物的場合。談?wù)勥@個場合和你們通常給對方怎樣的禮物。

6. Talk about the advantage and disadvantage of being active on social media.

談?wù)撛谏缃幻襟w上活躍的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

7. Your degree requires you to take one course, which one would you choose?

你的學(xué)位要求你選一門課程，你會選哪一門?

1) Energy and environment

2) Health and nutrition

3) Solar system

8. Which of the following programs would you like to participate in?

你想?yún)⒓右韵履膫€項目?

1) Planting trees

2) Recycling

3) Painting natural and outside areas

9. Which of the following creative activities do you feel like to get involved in?

以下哪項創(chuàng)造性活動是你想?yún)⑴c的?

1) Pottery making

2) Writing

3) Art creation

10. If your friend wants to keep a pet, what do you think he should prepare?

如果你的朋友想養(yǎng)寵物，你認(rèn)為他應(yīng)該準(zhǔn)備什么?

{版本2}

第一套：

Question 1

Which one is more beneficial to a growing child: participation in team sports, conversation with a community leader or traveling to other cities and countries? Use details and examples to explain your answer.

哪一種對成長中的孩子更有益：參加團(tuán)隊運(yùn)動、與社區(qū)領(lǐng)袖交談，還是去其他城市和國家旅行?用細(xì)節(jié)和例子來解釋你的答案。

Question 2

Some people believe it’s better to wear formal clothes at work while others think it’s better to wear casual clothes. Which do you prefer?

一些人認(rèn)為在工作中穿正裝更好，而另一些人認(rèn)為穿休閑裝更好。你更喜歡哪一個?

Question 3

Reading part

【學(xué)校通知】：A student suggests that university should offer email addresses and phone numbers of new roommates to freshman.

Reason 1：They can get to know each other in summer;

Reason 2：They can discuss what stuff to bring to the dorm;

Listening part

【學(xué)生態(tài)度】：The woman agrees with the letter.

1. Students will be less stressful, and more helpful to know someone in advance through communication.

2. A lot of space can be saved. She provides an example that her sister and her roommate both took fridges to dorm. If there was communication in advance, it wouldn’t happen.

【Question】Explain the woman’s opinion and why he holds that opinion.

Question 4

Reading part

【名詞解釋】Social responsibility Some businesses overlook social responsibility for the sake of profits and customer needs. However, though social responsibility costs money, it brings more benefits than drawbacks.

【教授舉例】The professor gives an example of a coffee shop in his hometown. It first used plastic cups which were bad for the environment, and the owner and employees decided to switch to recycled paper cups although they cost more. Besides, they recommend customers to bring their own cups, and gave them a small discount, the customers like it very much and the coffee shop becomes the most popular café in the town.

【Question】用聽力的例子來解釋對這個概念的理解。

Question 5

【學(xué)生困難】The man needs to write research papers, but he lives off campus. So he wants to buy a printer.

【解決方案】

1. He could buy a used one from his classmate. It’s cheap, but the quality cannot be guaranteed;

2. He could buy a new one. It's expensive, but he can use it for a long time.

【Question】男生遇到什么困難，兩種解決方案中，你認(rèn)為哪一種更好?

Question 6

【講課要點(diǎn)】The professor talks about two ways wildfire benefits the animals and provides basic things for their survival.

1. Provide them with opening places, which can be the shelters for animals and the young. E.g. woodpeckers, a kind of bird, build their nests in the burned branches of the tree;

2. Renew the old vegetation. Wildfire helps replace the old plants with the new ones by wiping out the old plants. E.g. Deer like eating fresh trees for they are much tender and easy for them to digest, so new plants are better for their survival.

第二套：

Question 1

If your university is going to invite someone to give a speech, who do you think should be invited?

如果你的大學(xué)要邀請某人做演講，你認(rèn)為應(yīng)該邀請誰?

a). a businessman; b). a scientist; c). a politician.

Question 2

Do you agree or disagree with the following statement? Students should be required to do volunteer work in the community, like cleaning the park or helping elementary school students with their homework.

你同意還是不同意下面的說法?學(xué)生應(yīng)該被要求在社區(qū)做志愿者工作，如打掃公園或幫助小學(xué)生做作業(yè)。

Question 3

Reading part

【學(xué)生建議】The university is planning to move the theater off the campus due to two reasons.

1. The theater now is too small to accommodate the increasing number of audience.

2. Much better facilities can be offered in the new theater.

【學(xué)生態(tài)度】In the conversation, the student disagrees with the plan.

1. His first reason is that the location of the theater is extremely important for students. Most of them are reluctant to go downtown because it’s so inconvenient.

2. And the student points out that students are already used to deal with the equipment they have now, they’re not trained to cope with fancier facilities, and it may not work out that well as expected in the end. Question: Explain the man’s opinion and why he holds that opinion.

Question 4

Reading part

【名詞解釋】Sensory memory People can remember something for a brief time after the stimuli is gone, but we won’t able to recall all the details. Listening part

【教授舉例】In an experiment, several participants were asked to look at some letters. Then the researchers made the alphabet disappear and the participants were asked to name the letters they saw a while ago. It turned out that the participants were still able to remember the image of the alphabet, but they could only name a few letters, which means that they were not able to recall all the details.

【Question】用聽力的例子來解釋對這個概念的理解。

Question 5

【學(xué)生困難】The woman’s problem is that she hurt her leg last week and can’t perform in the dance.

【解決方案】The first solution is to rearrange the team position, but other members will be affected and the new arrangement will look weird. The second solution is to find someone to replace her. Beck is a good dancer who just finished her program, but there is little time for her to learn the dance.

【Question】女生遇到什么困難，兩種解決方案中，你認(rèn)為哪一種更好?

Question 6

【講課要點(diǎn)】

In the lecture, the professor talks about two adaptations of bony fish to avoid predators. The first one is to sense the movement of water. For example, zebra fish has hair cells that enable it to sense water flow, so it can detect predators when they are approaching, and then escape. The other one is to stay still in flowing water. For example, trout is able to keep breathing while hiding behind seaweed and stay still whenever predators are around.

>>>一鍵輸入GPA(2.0-4.0)，托福成績，快速匹配你適合申請哪所國外院校

留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于托?？荚?/a>問題，比如托福考試有哪些注意事項，2018托福評分標(biāo)準(zhǔn)、托?？荚囎⒁馐马?、美國大學(xué)對托福成績要求是多少等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

相關(guān)閱讀：

托福備考兩大基本功，你的功力到了嗎? 

托福學(xué)科分類詞匯之美術(shù)

托福高頻熟詞僻義集錦，這些詞的這些意思你都知道嗎?

為啥會拼錯英語單詞?看看這些詞你會拼錯嗎?

托福備考時間表，多長時間是有效的備考?

托?？荚嚨降仔枰啻蟮脑~匯量?建議這樣備考托福詞匯!

• 上一篇：2019年1月26日托福考試預(yù)測機(jī)經(jīng)匯總（版本合集?。?/a>
• 下一篇：2019年3月3日托福考試預(yù)測機(jī)經(jīng)匯總（版本合集?。?/a>

• 相關(guān)文章

  • 留學(xué)申請 要不要找留學(xué)中介
  • 出國留學(xué)費(fèi)用一般要多少
  • 選擇留學(xué)中介的十大誤區(qū)
  • 如何選擇美國留學(xué)中介
  • 2021年USNews公布美國錄取率最低的9所大學(xué)！
  • 申請美國研究生GPA低需要注意這幾點(diǎn)

• 最新問答

  查看更多>>
  • 香港留學(xué)一年的費(fèi)用需要多少錢
  • 應(yīng)屆高三學(xué)生申請出國留學(xué)讀本科的途徑有哪些？如何選擇？
  • 今年高考的文科生，二本線，讀什么專業(yè)好？
  • 高考成績剛過一本線，高考志愿填報和出國留學(xué)如何選擇？
  • 什么是CUG完全大學(xué)指南？
  • 什么是CWUR世界大學(xué)排名？