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時(shí)間:2019-05-05
來(lái)源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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有誰(shuí)是在五一小長(zhǎng)假的最后一天參加了托??荚?/a>呀~不知在別人放假的時(shí)候坐在考場(chǎng)里的童鞋是啥心情?有沒(méi)有影響心情和發(fā)揮呢~不管怎樣,來(lái)看看小編整理的有關(guān)本場(chǎng)考試的真題回憶匯總內(nèi)容吧~
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免費(fèi)下載2019年5月4日托??荚囌骖}回憶匯總.pdf
聽(tīng)力部分
Conversation 1
內(nèi)容:野餐東西損壞,找管理員反映情況,詢問(wèn)保修進(jìn)度。
考題解析:這是一篇service encounter類的對(duì)話。
難度分析及注意事項(xiàng):難度不高。
Conversation 2
內(nèi)容:討論論文下一篇的主題。學(xué)生寫(xiě)了一個(gè)drama的大作業(yè),想下一次繼續(xù)研究,老師鼓勵(lì)他選別的poem寫(xiě),這節(jié)課不需要深入討論,他如果有興趣可以去選別的相關(guān)課程。
Lecture 1
內(nèi)容:在某個(gè)流域有兩個(gè)群落H和Akkra,他們的關(guān)系可能不是先后,而是互相影響。
考題解析:人類學(xué)題材。注意聽(tīng)取相互影響的分論點(diǎn)列舉。相關(guān)TPO:22-L1
難度分析及注意事項(xiàng):適中
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Lecture 2
內(nèi)容:藝術(shù)史,日本人畫(huà)wood curving picture,傳到法國(guó),法國(guó)有個(gè)人畫(huà)石板畫(huà)很厲害,他很喜歡日本的木頭畫(huà),模仿那種風(fēng)格,(屏幕上顯示了一幅畫(huà)),風(fēng)格大概就是不對(duì)稱,顏色比較plain。
難度分析及注意事項(xiàng):難度適中。注意聽(tīng)取畫(huà)畫(huà)風(fēng)格的特點(diǎn)的列舉。
Lecture 3
內(nèi)容:大多數(shù)動(dòng)物在逃跑的時(shí)候都會(huì)悄悄地走,但是有些lizard喜歡弄出很多noise,學(xué)生問(wèn)是不是因?yàn)槟切┰赿ry leaves上逃脫,所以弄出很多噪音?教授說(shuō)不是,他們也可以安靜地逃脫。然后就開(kāi)始說(shuō)關(guān)于蜥蜴逃跑時(shí)發(fā)出很大聲響的原因。有說(shuō)到那些吵鬧的蜥蜴更容易成功逃脫。后來(lái)又說(shuō)蜥蜴躲避掠食者時(shí),其中一些也往往會(huì)發(fā)出一些聲音,它們這么干的目的,可能是為了告訴捕食者:我知道你想抓我,但你抓不到。
難度分析及注意事項(xiàng):生物學(xué)。注意聽(tīng)取因果關(guān)系的考點(diǎn)和舉例的考點(diǎn)。注意每一個(gè)提問(wèn)的問(wèn)題都有可能是新話題開(kāi)啟的信號(hào)語(yǔ)句。
Lecture 4
內(nèi)容:音樂(lè)不僅會(huì)引起大腦中一種皮層的活躍,vision cortex也會(huì)被刺激。很久以前就有樂(lè)器了,有一種flute在德國(guó)被發(fā)現(xiàn)。音樂(lè)對(duì)ancient people的作用:connect people, celebration of a successful hunting。
難度分析及注意事項(xiàng):藝術(shù)史類題材。沒(méi)有明顯的文章結(jié)構(gòu)。需要注意文章教授提問(wèn)的每個(gè)問(wèn)題還有各種語(yǔ)氣的變化。注意聽(tīng)取對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)的解釋。
口語(yǔ)部分
Task 1 Independent speaking
題目:Which kind of final examination would you choose at the end of a semester?
1. research paper;
2. oral exam;
3. paper examination
考題解析:這是Task 1中??嫉娜x一類型,只選一個(gè)作答并給出合理原因即可。
參考答題思路:
1.Research paper: research is an essential skill to facilitate our work efficiency; a paper tests on our ability to express ourselves, to show what we have got from the lecture.
2. Oral exam: in order to adapt to this highly-competitive world, we should learn different perspectives of skills, oral skills is a crucial one; cultivate my speaking skills in front of public;
3. Paper examination: the most comprehensive type of task to test whether I gained all the knowledge which professor talked in lecture; it is fair for everyone, since you can't cheat on it.
難度分析及注意事項(xiàng):簡(jiǎn)單。此題屬于70分階段必講題型,注意此題思路可以借鑒學(xué)習(xí)語(yǔ)料。
Task 2 Independent speaking
題目:You university is going to give out a scholarship of $5000. Who do you think should receive the scholarship, students with high academic performance or students that need financial aids?
考題解析:這是Task 2中??嫉腜reference題型,只需做出選擇并給出合理解釋,切忌不可給出模棱兩可的選擇。此題無(wú)論選擇哪種,只要給出合理的解釋即可,可采用推理與事實(shí)論證的方法進(jìn)行細(xì)節(jié)擴(kuò)充。
參考答題思路:High academic performance: If the scholarship is only awarded based on need, it wouldn't be called a "scholar" ship. Those who got one of the top scores should deserve to have scholarship, it shouldn't be based on family background.
Students that need financial aids: People always say to the worthy poor, if those who got talents of studying but born in poor family, they deserve to have scholarship, because some might even study harder every night to compete with those who were born with a sliver spoon in their mouths.
難度分析及注意事項(xiàng):中等。此題一般會(huì)用到對(duì)比、舉例法,推理理解法,屬于50、70分階段必講題型。
Task 3
Integrated Speaking: Campus-related issue & Student's attitude.
題目:
{Reading}學(xué)校的體育館打算招募學(xué)生做老師
{Listening}不同意
理由:
1、沒(méi)有資質(zhì),因?yàn)樾枰芏嗾n來(lái)掙回學(xué)習(xí)獲得資質(zhì)的課程的收入
2、學(xué)生如果教多了如果被嫌棄課就會(huì)開(kāi)放得少
難度分析及注意事項(xiàng):簡(jiǎn)單。此題是學(xué)校通知類話題,屬于70、90分階段必講題型。
Task 4
Integrated Speaking: Term & Examples
題目:
{名詞解釋}動(dòng)物發(fā)出的聲音
{例子}海豚的例子,海豚媽媽尋找自己孩子的時(shí)候會(huì)用特殊聲音相互傳遞。
難度分析及注意事項(xiàng):中等。此題是有關(guān)biology的lecture,此種類型的題目屬于90分階段必講的經(jīng)典題目之一。
Task 5
Integrated Speaking: Problem-Solutions
題目:
問(wèn)題:學(xué)生論文沒(méi)寫(xiě)完,但是馬上放假了,是帶回家寫(xiě)還是在學(xué)校寫(xiě)完回去。
兩個(gè)解決辦法:
1、帶回家寫(xiě);
2、在學(xué)校寫(xiě)完回去,但是這樣會(huì)回去很晚。
難度分析及注意事項(xiàng):簡(jiǎn)單。此題是校園生活類話題中的常見(jiàn)題目——論文困難,屬于90分階段必講的經(jīng)典題目之一。
Task 6
Integrated Speaking: Business and Marketing
題目:penetration pricing是指商家定價(jià)較低以及吸引消費(fèi)者,有兩個(gè)不利因素:
(1)定價(jià)較低讓消費(fèi)者覺(jué)得商品是趕工的或者材質(zhì)不好,用vancuum cleaner舉例,他們覺(jué)得便宜的吸塵器吸不到dust或者壞了。
(2)如果商品一開(kāi)始定價(jià)較低,消費(fèi)者使用感又很好,隨著銷路變好,商品一漲價(jià)就會(huì)遭到抱怨,用shampoo舉例。
難度分析及注意事項(xiàng):難。此題是有關(guān)Business and Marketing的lecture,只需闡明兩種方式及具體例子即可。對(duì)于考生來(lái)說(shuō),難點(diǎn)依然在聽(tīng)力中的兩個(gè)例子中的細(xì)節(jié),是90分階段的重點(diǎn)題目,須引起考生們的注意。
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