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時(shí)間:2016-05-20
來源:原創(chuàng)
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雅思閱讀考試的幾種題型當(dāng)中,Summary題屬于出現(xiàn)頻率較高的一種。而這個(gè)題型也是很多同學(xué)經(jīng)常出錯(cuò)的題型之一。今天,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師就來給大家介紹一下雅思閱讀Summary題的解題策略。
Summary顧名思義是文章的摘要。既然是摘要,就需要我們對(duì)文章的內(nèi)容、中心思想和文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)具有很清晰的了解。而這也是Summary題的難點(diǎn)之一。
Summary題一般是以填空的形式出現(xiàn)。出題人會(huì)根據(jù)文章的內(nèi)容或是文章某一個(gè)段落的內(nèi)容寫出一段總結(jié),長(zhǎng)短不定,有時(shí)是3-4句話,有時(shí)是7-8句話。填空的方式一般有兩種:一種填空是“選詞填空”,也就是考生需要從給定的幾個(gè)備選單詞中來選擇填入橫線處的最佳單詞;另一種考查方法則不給任何提示,完全靠考生自己在文章中進(jìn)行定位并進(jìn)行paraphrase,從而得到需要填寫的單詞。第二種考查方法難與第一種,而文章的定位能力也是Summary題型的又一個(gè)難點(diǎn)。
今天,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師選取了《劍橋雅思真題5》Test2的文章The Birth of Scientific English來給大家做Summary題的講解。
In Europe, modern science emerged at the same time as the nation state. At first, the scientific language of choice remained 28____ It allowed scientists to communicate with other socially privileged thinkers while protecting their work from unwanted exploitation. Sometimes the desire to protect ideas seems to have been stronger than the desire to communicate them, particularly in the case of mathematicians and 29 ____In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the 30 ____ nor the 31 ____ to express their ideas. This situation only changed after 1660 when scientists associated with the 32 ____ set about developing English. An early scientific journal fostered a new kind of writing based on short descriptions of specific experiments. Although English was then overtaken by 33 ____, it developed again in the (9th century as a direct result of the 34 ____.
這篇文章的Summary包括從28-34的七道題,這個(gè)題量算是比較大的了,難度也比較大。其中第28題可以說是難度最大的題。當(dāng)我們根據(jù)第一句話“In Europe, modern science emerged at the same time as the nation state. ”來定位的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)這是原文第二段的第三句話,而根據(jù)前后文的內(nèi)容,我們?nèi)匀粺o法找到第28題的答案。所以我們只能再來讀第一段來找答案。通過閱讀,我們發(fā)現(xiàn)第一段的最后一句是我們的線索--“Before that, Latin was regarded as the lingua franca for European intellectuals.”。再根據(jù)我們對(duì)全文的閱讀和理解,第28題的答案應(yīng)該是Latin。
第29題的題干中出現(xiàn)了關(guān)鍵詞--mathematician(數(shù)學(xué)家),那么我們首先來定位原文。最終,我們定位在原文第6段的第五句--And in the mid-17th century it was common practice for mathematicians to keep their discoveries and proofs secret, by writing them in cipher, in obscure languages, or in private messages deposited in a sealed box with the Royal Society. 所以我們要在這句話的前后尋找答案。那么我們?cè)谧詈笠痪湓挕癉octors clung the most keenly to Latin as an 'insider language'.”中找到了答案--doctors.
接下來,我們來看第30題和第31題,之所以把這兩個(gè)題放在一起是因?yàn)樵闹谐霈F(xiàn)了neither...nor...這個(gè)并列結(jié)構(gòu),所以我們可以推斷這兩個(gè)題的答案一定是在一起的。我們發(fā)現(xiàn)題干中說“在英國(guó),科學(xué)家們擔(dān)心英語(yǔ)既沒有A也沒B來表達(dá)他們的想法”。經(jīng)過這個(gè)線索,我們?cè)诘谄叨沃姓业搅诉@樣的句子--English was not well equipped to deal with scientific argument. First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world in an objective and impersonal way, and to discuss the relations, such as cause and effect, that might hold between complex and hypothetical entities。這個(gè)段落中出現(xiàn)了first和second這兩個(gè)提示詞,那么英國(guó)的科學(xué)家糾結(jié)的第一個(gè)原因是technical vocabulary,第二個(gè)原因是grammatical resources。另一個(gè)證據(jù)是如果把“to express their ideas”進(jìn)行paraphrase,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才段落中的“deal with scientific argument”和“represent the world in an objective and impersonal way”都是非常吻合的。所以第30題的答案是technical vocabulary,第31題的答案是grammatical resources。
第32題不是很難,我們通過題干的關(guān)鍵詞“developing English”來進(jìn)行paraphrase,之后我們定位到了第八段的第二行--Although a proposal in 1664 to establish a committee for improving the English language came to little ... 其中,“improving the English language”與題干呼應(yīng)。本句并沒有出現(xiàn)答案,但是卻出現(xiàn)了“the society's members”,the society一個(gè)關(guān)鍵線索,我們順藤摸瓜,在本段第一句找到了the Royal Society,這正好是本題的答案。
第33題問英語(yǔ)的地位被哪一個(gè)語(yǔ)言取代了,這道題難度非常低,幾乎是送分題。根據(jù)關(guān)鍵詞overtaken,我們定位在第十段的第二句話--“In the following century much of this momentum was lost as German established itself as the leading European language of science. ”原因就是這個(gè)句子中的lost。這句話中有一個(gè)單詞很多同學(xué)都不認(rèn)識(shí),那就是momentum,意為“勢(shì)頭”。根據(jù)我們的理解,我們得到這道題的答案是German。
第34題也同樣簡(jiǎn)單,我們繼續(xù)閱讀第十段,在第四句話里我們看到了關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折詞--however,正好與題干中的“it developped again”相呼應(yīng)。根據(jù)我們對(duì)原文進(jìn)行分析,因?yàn)楣I(yè)革命的原因,英語(yǔ)的詞匯得到了豐富,所以答案自然就是industrial revolution。
從我們上面的分析大家就可以看出,Summary題的難度不一,由于是對(duì)原文的總結(jié),所以定位既是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。為了節(jié)省考試時(shí)間,大家可以先去做相對(duì)簡(jiǎn)單的題,之后再做定位起來比較復(fù)雜的題,這樣可以讓大家的時(shí)間使用更加合理。
最后,我們?cè)僖黄鹂偨Y(jié)一下Summary題的解題方法:
第一步,認(rèn)真閱讀題干,根據(jù)題干中的核心詞匯和關(guān)鍵詞來進(jìn)行原文定位(注,一般需要大家自己進(jìn)行paraphrase);
第二步,定位原文,找出答案。這一步其實(shí)是非常考驗(yàn)學(xué)生能力的一個(gè)步驟,因?yàn)榇蠹译m然定位到了原文,有時(shí)也需要通過自己的分析和推測(cè)得到答案或是在定位部分的上下文仔細(xì)尋找答案的蛛絲馬跡(第28題就是一個(gè)例子)。
這里,我們還特別提醒大家在做Summary題的時(shí)候要仔細(xì)、耐心。因?yàn)镾ummary考得是對(duì)文章整體的把控,所以很多時(shí)候,你是無法輕松找到答案的。
以上就是留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師為大家總結(jié)的雅思閱讀Summary題的解題策略,希望可以幫助到正在備考的你。
祝大家考試成功!
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