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托福寫(xiě)作：邏輯嚴(yán)謹(jǐn)忌中式思維

  • 時(shí)間：2016-08-01

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中式思維一般會(huì)比較委婉，長(zhǎng)篇大論一段后再表達(dá)主題。而托福寫(xiě)作并非如此，我們主要遇到的是論述性的題目，也就是有主題，有說(shuō)服性，能自圓其說(shuō)，而且有條理有依據(jù)。對(duì)于那些基礎(chǔ)本是不錯(cuò)的考生，在作文方面的問(wèn)題大概就是對(duì)題目不會(huì)分析，理不清寫(xiě)作思路，一篇文章邏輯性不強(qiáng)。對(duì)此，下面我們分析分析該如何寫(xiě)作：

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1. 列出提綱，確保整篇文章邏輯嚴(yán)謹(jǐn)

基礎(chǔ)不錯(cuò)的考生，然而寫(xiě)作得分很低，大概就是考生在寫(xiě)作中想到什么寫(xiě)什么。這是寫(xiě)作中的大忌，毫無(wú)邏輯。在寫(xiě)作部分，考生需要先列出提綱。這樣做既節(jié)約了時(shí)間，又使自己所寫(xiě)的文章具有邏輯性，寫(xiě)出的東西有理有據(jù)，條理清晰，那么拿高分就更容易了。

2. 確定每段中心論點(diǎn)及論據(jù)

在托福(課程)作文中，每段保證只就一個(gè)中心論點(diǎn)展開(kāi)論述，每段出現(xiàn)的論點(diǎn)多了，文章就會(huì)很混亂。這一點(diǎn)看似容易但是在實(shí)際寫(xiě)作中往往會(huì)出現(xiàn)不止一個(gè)觀點(diǎn)的的情況，而此時(shí)考生卻很難察覺(jué)。對(duì)于圍繞每段的一個(gè)中心論點(diǎn)論述，這是需要考生的練習(xí)才能做到的?？忌趥淇歼^(guò)程中，可以就一個(gè)話題反復(fù)練習(xí)。每段的中心論點(diǎn)確定后，考生還要想好支撐該論點(diǎn)的論據(jù)，一個(gè)沒(méi)有論據(jù)的空洞論點(diǎn)是沒(méi)有說(shuō)服力的。每段的中心論點(diǎn)及其論據(jù)是一篇文章的主體，少了其中的任何一部分，作文都是殘缺的。

3. 切忌邏輯混亂及中國(guó)式思維

一篇邏輯強(qiáng)的托福作文，吸睛能力是很強(qiáng)的?？忌趯?xiě)作過(guò)程中，要注意使每段之間的過(guò)度自然。不管是段與段之間還是段內(nèi)都要保證邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)于中國(guó)考生，還有一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是中國(guó)式的思維。在在英語(yǔ)(精品課)表達(dá)上考生一般是將中文譯成英文，不能用地道的英語(yǔ)表達(dá)。對(duì)此，考生可以多背誦一些寫(xiě)作常用的句型或者習(xí)慣的表達(dá)方式，切勿在考試中想當(dāng)然的創(chuàng)造表達(dá)方式、句型。

各位考生在備考托福寫(xiě)作中一定要注意以上問(wèn)題，在備考中就將問(wèn)題扼殺掉。再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，托福寫(xiě)作邏輯很重要，平時(shí)練習(xí)時(shí)考生一定要注意此點(diǎn)，練習(xí)邏輯的去思考問(wèn)題，使自己的作文具有邏輯性。


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