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時(shí)間:2016-12-09
來源:原創(chuàng)
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一般來說,參加雅思考試的同學(xué)的詞匯量應(yīng)該達(dá)到8000-10000.這樣的詞匯量可以讓大家在閱讀考試中讀懂文章并快速做題。當(dāng)然,對于想要沖擊雅思6.5分的同學(xué)來說,10000詞匯量是必須的。如果想沖刺高分,不妨儲(chǔ)備更多的詞匯量?!贰贰纷稍冄潘伎荚?/p>
那么如何提高詞匯量呢?留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的老師給大家分享幾個(gè)方法:
第一,詞根詞綴法:
詞根是一個(gè)單詞的核心部分,它表示單詞的基本詞義;詞綴包括前綴和后綴;前綴是加在詞根或單詞前面的部分,它具有一定的含義,能改變、限制或加強(qiáng)詞根和單詞的含義;后綴是加在詞根或單詞后面的部分,對詞根和單詞的意義進(jìn)行補(bǔ)充。
詞根和詞綴就像漢子里的偏旁部首一樣,只要掌握好了詞根和詞綴,你就get了“說文解字”的能力,從此你的詞匯量將“一飛沖天”。
(初學(xué)者不適合運(yùn)用此方法)
以下,我們?yōu)榇蠹伊信e一些常見的英語詞根:
agr 農(nóng)田 agriculture農(nóng)業(yè) agrarian田地的
am 愛,親愛 amicable友善的 amiable和藹可親的
ann,enn 年 annual一年的 centennial一世紀(jì)的
astro 星 astronomy天文學(xué) astronaut宇宙航行員
audi 聽 audience聽眾 audible聽得見的
bio 生命,生物 biology生物學(xué) antibiotic抗生的,抗生素
cent 百 centimeter厘米 centigrade百分度的
center,centr 中心 concentrate集中 centrifugal離心力的
英語中常見的詞綴大家也非常熟悉,例如:
前綴un:表示否定概念,比如unhappy
后綴er:表示從事某種職業(yè)的人,比如teacher
第二,分類記憶法:
顧名思義,分類記憶法就是把單詞分門別類來進(jìn)行記憶,例如,我們可以把天文學(xué)的一些常用術(shù)語集合在一起進(jìn)行分類記憶,例如:
天文學(xué):astronomy
天文學(xué)家:astronomer
天文望遠(yuǎn)鏡:astronomical telescope
天文臺:observatory
這樣背誦詞匯的好處是,大家可以利用同一個(gè)場景/話題/主題/學(xué)科來進(jìn)行集中記憶,這樣可以讓我們的記憶更加持久。
第三,閱讀法:
大家在托福考試中遇到的大部分不認(rèn)識的詞匯都出現(xiàn)在閱讀部分。如果平時(shí)加大英語閱讀量,那么就可以起到增加詞匯量的效果。我們不建議大家一上來就讀英語文學(xué)類的文章,因?yàn)檫@些文章的詞匯以文學(xué)用語和書面語為主,一些比較經(jīng)典的著作中還大量使用了古英語的詞匯,這些詞匯現(xiàn)在已經(jīng)不再常用了。我們推薦大家閱讀各種學(xué)科的科普性和介紹性的文章,這樣可以拓寬知識面并學(xué)習(xí)不同學(xué)科的學(xué)術(shù)詞匯。這里我們推薦一個(gè)最簡單的方法:大家可以進(jìn)入一些大學(xué)的網(wǎng)站,逐個(gè)閱讀每個(gè)專業(yè)的項(xiàng)目介紹、學(xué)習(xí)科目和教授的研究成果,這樣大家就可以在查看學(xué)校的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯了。
第四,聯(lián)想法:
接下來,我們要給大家介紹一個(gè)需要你大開腦洞的單詞學(xué)習(xí)方法--聯(lián)想法。聯(lián)想法里包幾種不同的聯(lián)想方法,我們一起來看一下。
詞形聯(lián)想法:
單詞salient:你看這個(gè)單詞里面有一個(gè)alien(外星人),那么外星人走在大街上一定非常突出,那么salient的意思就是“顯著的、突出的”。
聲音聯(lián)想法:
單詞cough:你咳嗽時(shí)的聲音是“咳咳咳”,而cough正好是“咳嗽”的意思,聲音和詞義正好吻合。
單詞的學(xué)習(xí)和記憶方法還有很多,這里我們給大家列舉的是幾種最常用的方法。但是無論用什么方法,唯一不變的還是需要大家下苦功。希望看完我們的總結(jié)之后,大家都立刻行動(dòng)起來!》》》咨詢雅思考試
祝大家考試成功!
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