2018年11月17日雅思考試閱讀真題回憶（版本合集?。?/h1>

• 時間：2021-08-05

• 來源：留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)

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上周六的雅思考試已經(jīng)結(jié)束，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)小編為大家整理了有關(guān)本場考試的真題回憶內(nèi)容，一起來看看都考到哪些內(nèi)容吧。以下是本場考試閱讀真題回憶。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，不用作商業(yè)目的。  如有侵權(quán)，請聯(lián)系我們刪除。

>>>免費下載2018年11月17日雅思考試真題回憶匯總（版本合集?。?pdf

{版本1}（網(wǎng)友回憶版）

Passage1：竹子相關(guān)(段落信息匹配+選擇)

Passage2：定向越野(匹配+填空)

Passage3：外形和人的性格(判斷+配對)

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{版本2}

Passage 1

題目：Bamboo, A Wonder Plant 竹子

題材：植物

文章大意：全文剛開始講述了竹子的重要性(生物重要性、經(jīng)濟(jì)價值、商業(yè)用途可以用來做產(chǎn)品)，強(qiáng)調(diào)這其中最重要的是竹子對森林生態(tài)系統(tǒng)的imprtance。接下來引用一些教授對竹子受到的物種入侵的威脅的解釋，提出竹子快要滅絕的原因是：棲息地認(rèn)為破壞。最后，作者提議我們應(yīng)該重視竹子。

題型：信息短路配對7 人名觀點配對4 簡答2

信息段落搭配題1-7(題目要求中有NB You may use any letter more than once.)

Reading Passage 1 has six sections, A-F.

Which section contains the following information?

1.an assessment of current limited extent of existing research about bamboo

2.a comparison between bamboo and more fragile plants

3.details of the commercial application of bamboo

4.a human development that is threatening the availability of bamboo

5.a description of human activity that damaged large areas of bamboo

6.examples of the approaches used to study bamboo

7.an explanation of how bamboo may help the survival of a range of plants

答案規(guī)律：B段和D段各用了兩次，其余答案待補(bǔ)充

人名觀點匹配題8-11(題目要求中有NB You may use any letter more than once.)

8-11的四道題目信息待補(bǔ)充，但四個選項人名分別如下：

List of people

A Ian Redmond

B Valerie Kapos

C Chris Stapleton

D Ray Townsend

答案規(guī)律：B選項人名用了兩次，其余答案待補(bǔ)充

簡答12-13

12. soil erosion題干：What ecological problem do the roots of bamboo help to control?

13.paper題干：Which bamboo product is undergoing market expansion?

(答案僅供參考)

Passage 2

題目：Orienteering 定向越野

題材：體育運動

文章大意：Orienteering has gained its popularity through military in the 19th century.

第一段：簡單介紹定向越野的現(xiàn)狀和交代背景。

第二段：定向越野的起源。

第三段：定向越野的分類(foot,bike,ski,trail)，以及如何通過定向越野繪制地圖maps。

第四段：定向越野為什么不能成為奧運會體育項目。

第五段：定向越野的管理組織等級架構(gòu)，包括總部、分部等。

第六段：總結(jié)概括之前提到的內(nèi)容。作者指出雖然定向越野不能正式成為奧運項目，但依舊很受歡迎。

題型：判斷T/F/NG 5 配對4 填空4

判斷題14-18

待補(bǔ)充

填空題19-22

19.military

20.card

21.flag

22.Olympics

信息段落配對23-26

待補(bǔ)充

(答案僅供參考)

Passage 3

題目：以貌取人是準(zhǔn)確的嗎?Appearance and Chiaracters

題材：人文社科

文章大意：Is there a connection between your personality and face、

第一段：背景引入，講述了達(dá)爾文因為外貌被船長一開始不信任，被拒絕登船，然后船長看見達(dá)爾文的額頭后，第二次以貌取人，又同意把達(dá)爾文招上船的故事。

中間幾段：介紹幾個科學(xué)家的研究，他們對于人的外貌appearance與性格characters之間的relationships進(jìn)行不同方向的科研。具體細(xì)節(jié)如下：首先，以貌取人的傳統(tǒng)追溯回希臘時期，到18世紀(jì)在歐洲主流天主教國家開始流行起來。接下來，作者引用1985年的芝加哥大學(xué)的一個實驗，緊跟著通過學(xué)術(shù)文章的形式，用其他教授的實驗結(jié)果和suggest出來的結(jié)果分析，推翻之前芝加哥大學(xué)的實驗。再往后，全是介紹A教授、B教授、C教授……各自分別suggest/point out 某個點。

最后一段：對前文的研究總結(jié)進(jìn)行分析后，作者提出通過外貌斷定人的性格等方面，有時并不準(zhǔn)確。

題型：判斷5 配對5 單選4

判斷27-31

待補(bǔ)充，有兩到三個NOT GIVEN

信息段落配對32-36

待補(bǔ)充

單選37-40

待補(bǔ)充

(答案僅供參考)

2018年11月17日雅思考試真題回憶

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于雅思考試問題，比如雅思閱讀考試有哪些注意事項，雅思閱讀評分標(biāo)準(zhǔn)、雅思考試注意事項、國外大學(xué)對雅思成績要求是多少等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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