知乎高贊回答：雅思口語怎么獲得考官好感？

當考官面對考生口語考試時，心里到底在嘀咕什么！

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開考前的問候

雅思考官：Hi,good morning.

雅思考生：Good morning teacher,it’s an honor to meet you.

考生會想：很好，我開門紅了。我通過英語表達了我對考官的尊敬和榮譽感。我也用了禮貌稱謂。

考官會想：這個人好像不習慣跟外國人交流。他稱呼我“teacher”以及太過于正式地客套。

Learnwith John 解析：

在英語我們很少用人的職業(yè)來稱呼別人，除非是醫(yī)生，我們一直用“doctor”來稱呼他們。有時候我們也會用“coach”和“professor”稱呼教練和教授。不過不管怎么樣，考官(examiner)和teacher在英語里是兩回事兒。

況且類似’it’s an honor to meet you‘那樣超級禮貌的話，不適合口語考試這樣的情況。母語者只會在面對明星，國王，總統(tǒng)之類的人才用那樣的話。所以在你面對雅思考官時，最好只是簡單地說”Good morning/afternoon”或“Hello,nice to meet you”那樣正常的問候。

就座

考生會想：我最好等到他坐下我才坐下。

考官會想：他干嘛在那邊站著不動?他為什么不坐?

Learnwith John 解析：

在中國，讓年紀比自己大或者地位比自己高的人先坐是一種禮貌。在國外我們不怎么有那些習慣。并且我們不怎么根據(jù)對方的地位來改變行為。此外，考生和考官不屬于不同的地位。在一方面，考官會測試考生并計算考生的分數(shù)，但在另外一方面，考生是顧客，考官在為顧客提供服務。雙方應該對彼此講禮貌，但過于的太禮貌反而會讓對方尷尬。

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考試第一部分

雅思考官：Which town or city do you come from?

考生會想：好，這就是一個展示我英語的機會。我要告訴他我城市的確切地理位置，那邊的人口，主要的行業(yè)，氣候，著名的歷史人士，特色菜，景點，甚至平均的年降雨量。

考官會想：天啊，這個人怎么還在講話！我只是問他來自哪個城市，僅此而已。

Learnwith John 解析：

在正常的英語交流中，沒有人會在回答一個特別簡單的，類似以上的那個問題時講很多很多話。考生與考官的交流應該盡可能的接近普通朋友間的交流。

少見單詞

考生會想：一切都很順利。我已經(jīng)用了好多我雅思培訓班的老師推薦我用的【高級雅思詞匯】。

考官會想：這個人講英語一點都不自然。他在錯用很多單詞，也在講口語的時候用了很多書面英語。

Learnwith John 解析：

提高詞匯量雖然是好主意，但學生更應該小心的是自己是否正確地使用那些詞句。

那些高級的、學生平時不習慣用的單詞，通常也是一些相對難發(fā)音的單詞。當你在雅思口語考試時掙扎著、極其艱難地把那些單詞從嘴巴里擠出來時，其實已經(jīng)影響了自己在流利性和發(fā)音的分數(shù)。同時，把幾個自己也還不是十分清楚究竟該如何使用的單詞湊在同一句話中，可能會影響到語法的得分。此外，假如那些單詞被錯用的話，又會影響詞匯的分數(shù)。

太短的答案

考生會想：一切都很順利。我聽懂并回答了所有問題。

考官會想：這個人的答案太短。詞匯量好像非常有限。

Learnwith John 解析：

有些考生，特別是考試前沒有很徹底地研究過口語考試的人，就會一直提供很短的,缺乏細節(jié)的答案。這樣的人很難超出5.5分。他們不理解考官要分享考生的英語，要是你話講的不夠多，考官就不能給你高分。

除了第一部分最初的幾個問題，就是類似“Do you work or are you a student?”,“Do you live in a house or an apartment?”,”Which town or city do you live in?”這類的問題之外，其他問題的每個答案都應該有一些細節(jié)。注意該簡短時簡短，該細節(jié)時細節(jié)點。

一般來說，第一部分問題的答案應該持續(xù)25-40秒，第三部分則相對長一點，大概30-50秒。當然，不是所有答案都必須符合這樣的時間區(qū)間，但大部分應該是那樣的。千萬不要一直只提供一句話的答案。

拿到第二部分話題

考生會想：哇塞，今天運氣太好了。我拿到的話題就之前背誦過的范文之一。

考官會想：天??！這里還有一個背誦答案的。這個人的英語很明顯不好，都不會正常和人交流。

Learnwith John 解析：

在中國，很多考生研究當時的雅思話題以及把答案準備出來。這其實是觸犯考試規(guī)定?？荚嚨淖饔镁褪菧y試考生在日程生活中講話的能力。如果考生一直講自己提前準備的話，就不給考官機會測試他真正講英語的能力。假設考生能夠騙到考官，讓考官以外他在講的所有話都是自然的，沒有提前準備的就好?？墒俏乙呀?jīng)說過很多很多次！背誦的答案一直聽起來就是不自然！

第三部分聽不懂問題時

考生會想：哇！這些問題好難。我聽不太懂。還好我用了提前準備的策略。每次聽不懂問題的時候就說：“Oh,that’s a really good question.Actually,I hadn’t thought about that before.It’s difficult to say and of course every coin has two sides....”然后考生基本上就只講了幾句跟那個話題有關的、沒有具體內容的話。

考官會想：這個人很明顯沒聽懂這些問題。答案很羅嗦。詞匯量也好像很有限。

Learnwith John 解析：

口語考試第三部分的問題一般來說相對難一點。在第三部分，考官要挑戰(zhàn)考生，考官想看他能不能通過英語表達，解釋以及捍衛(wèi)自己的看法。在第一和第二部分表現(xiàn)不錯的考生會在第三部分被問難度高一點的問題。因為考官想知道那個人是不是真的值得比較高的分數(shù)。

很多人每當聽不懂問題時就猜該問題大概是什么意思，自動地發(fā)出一些很普通的老調套話，并避免提供任何具體的看法。這樣的答案不會受到考官歡迎。要是聽不懂問題的話，你最好承認，請考官再問一遍。第三部分跟第一部分不同，在第三部分，考官有權利多次問同一個問題，也可以改變或簡化他所用的詞語。

打斷

考生會想：今天遇到這么沒禮貌的考官，真倒霉。他一直打斷我，不給我機會把答案說完。

考官會想：嗯。。。這個問題差不多了，我該繼續(xù)問下一題。

Learnwith John 解析：

考官不會隨便地打斷考生，他們總是有理由才這么做。很多時候是由于考試的時間規(guī)定。在第一部分，考官應該問大概8-11個問題，而在第三部分要問大概5-9個。他也不能超出那兩部分的5分鐘期限。很多時候，打斷的原因就是考官得遵守那些規(guī)定，跟考生的發(fā)揮好壞絕對沒關系。

不過，另一個可能性就是，考生誤解了問題或者跑題。在那樣的情況下，考官也得打斷學生來再問那個問題。

皺眉頭

考生會想：今天遇到這么嚴格的考官真倒霉，表情特別嚴肅。

考官會想：討厭上班！討厭這個城市！討厭老婆！哇，這個人的英語很好。討厭這邊的食物！討厭自己的身體！

Learnwith John 解析：

有些人性格就很悲觀。他們不喜歡自己的生活，并一直表現(xiàn)出很不滿意的樣子。在從事一份無聊的工作時，這個問題就顯現(xiàn)得更加嚴重。很多在中國上班的考官真不喜歡做那件事。你在考試那天，遇到他們中的一個的可能性很高。但不要擔心，考官的性格和心情不會特別的影響你的分數(shù)。真正取決于你分數(shù)的永遠是你自己實際的英文水平！考官一直要按照評分標準來算分數(shù)。很多考試的錄音和分數(shù)也會被其他考官調查。

微笑

考生會想：今天運氣真好！遇到這么善良的考官。他好像對我的發(fā)揮特別滿意。

考官會想：我愛我的工作！愛這個城市！愛我的老婆！天啊，這個人說的英語很凌亂！我愛這邊的食物！我愛我的身體！

Learnwith John 解析：

還有一些人就很樂觀。他們無論在那里，無論干嘛都很開心。所以當然也有這樣的考官。他跟你在一起的15分鐘里可能都在不停地微笑，但那也不一定跟你的英語有關。他很可能對每個考生都一樣。不要以為因為考官像是好人，你的分數(shù)就會很高。心情開朗的考官也需要通過判斷考生的流利性，詞匯量，語法以及發(fā)音來算分數(shù)。

重點就是：不要以為考官表現(xiàn)出的心情肯定是跟你說的話有關。

文章來自知乎作者：Learnwith John（英國文化協(xié)會 · 前雅思考官    公眾號:LEARN WITH JOHN）

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