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時(shí)間:2022-02-14
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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近日,在留學(xué)生群及留學(xué)貼吧中,一則自稱“教育部規(guī)定”的消息引發(fā)了廣泛關(guān)注。此消息稱,“因?yàn)槲覈?guó)的碩士最低修業(yè)年限為3年,美國(guó)為2年碩士,4年本科;教育部將規(guī)定國(guó)外學(xué)位修業(yè)年限不能少于2年(碩士),本科學(xué)士學(xué)位不能少于3年,博士3年;否則不予承認(rèn)相應(yīng)學(xué)歷,此規(guī)定已通過初議,將在今年底或明年初實(shí)行;”
其中還指出:“此規(guī)定將提高我國(guó)海外學(xué)歷的認(rèn)證水平,承認(rèn)那些和我國(guó)學(xué)歷修業(yè)年限相近的文憑,如相差太遠(yuǎn),例如,一年碩士和半年碩士將不予承認(rèn)?!辈⒈硎?,“在此之前國(guó)家教育部已和英國(guó)教育部進(jìn)行咨詢和商討,對(duì)在英聯(lián)邦國(guó)家獲得的碩士學(xué)位,最低修業(yè)年限限制在1年半(不包含寒暑假小學(xué)期),1年制的碩士學(xué)位將不予承認(rèn)?!边@條消息是真的嗎?小編帶大家看看教育部有沒有說過這樣的話!
對(duì)于上述消息中“1年制的碩士學(xué)位將不予承認(rèn)”的說法,有不少留學(xué)英國(guó)的學(xué)生表示并不認(rèn)同。2016年碩士畢業(yè)于英國(guó)格拉斯哥大學(xué)金融與管理專業(yè)的Juicy認(rèn)為:“一些國(guó)家的教育資源很好,教學(xué)更偏向于‘授之以漁’,會(huì)提供思考問題的方法和解決問題的方式,年限并不是決定學(xué)歷含金量的主要因素?!?/p>
曾在倫敦留學(xué)兩年的Danny也表示,自己對(duì)學(xué)歷認(rèn)證并不看重。她認(rèn)為,學(xué)歷認(rèn)證只是一紙“翻譯件”,當(dāng)初選擇到英國(guó)讀碩也并非看中“年限短”?!拔也粫?huì)因?yàn)樗^的‘規(guī)定’去擔(dān)心自己的學(xué)歷不被承認(rèn),我覺得有能力就不怕?!钡獶anny坦言,在回國(guó)找工作時(shí),確實(shí)國(guó)內(nèi)一些高校的招考教師條件就對(duì)海歸碩士的“年限”提出了要求——一年制碩士沒有報(bào)考資格。
針對(duì)上述消息,3月6日教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅回復(fù)稱:“沒有此規(guī)定”。前教育部官員、留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)創(chuàng)始人胡本未老師也認(rèn)為,中國(guó)是認(rèn)可英國(guó)高等教育所有階段的正規(guī)院校學(xué)歷和學(xué)位的。下面是胡老師的獨(dú)家解讀:
第一從法律層面,中英兩國(guó)已經(jīng)正式簽署了學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議,凡是協(xié)議框架內(nèi)的院校授予的真實(shí)文憑,均得到兩國(guó)相互認(rèn)可。
第二、大家理解的一般意義上的“社會(huì)和行業(yè)認(rèn)可度”,這也不存在問題。不只是牛津劍橋LSE和帝國(guó)理工等世界頂級(jí)英國(guó)大學(xué)的學(xué)歷,就是其他英國(guó)大學(xué)的一年制碩士文憑也是中國(guó)的各部委和國(guó)字號(hào)單位用人和招聘時(shí)所認(rèn)可的,比如中金公司、中信等單位,就列出多所英國(guó)大學(xué)作為target school,而這些公司沒有列出所有英國(guó)大學(xué),也是正常的,正如很多單位聲明或者實(shí)際上只招收中國(guó)985/211大學(xué)的畢業(yè)生一樣,不是不認(rèn)可某所大學(xué),而是不認(rèn)可它的畢業(yè)生質(zhì)量,這才是本質(zhì)。所以,只要你能力足夠達(dá)到用人單位的要求,即使你是英國(guó)一年制碩士畢業(yè)的,也會(huì)被明智的用人單位聘用。
第三、不要糾結(jié)學(xué)制長(zhǎng)短。難道中國(guó)3年制學(xué)制下培養(yǎng)出來的研究生就都是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品嗎?想必每個(gè)人心里都有一桿秤。人才培養(yǎng)的質(zhì)量,一是人才本身的基礎(chǔ)素質(zhì),二是學(xué)科設(shè)置和培養(yǎng)效率,短時(shí)間內(nèi)要達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),當(dāng)然需要學(xué)校、老師和學(xué)生各方都付出巨大的努力。留學(xué)英國(guó)的學(xué)生,都能體會(huì)到學(xué)習(xí)壓力,明白學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率是多么重要。
第四、一年制碩士并非英國(guó)所獨(dú)有,英聯(lián)邦國(guó)家和受英聯(lián)邦教育傳承影響的地區(qū)比如香港,甚至美國(guó)也有一年制碩士。歐美國(guó)家,對(duì)于碩士這個(gè)層面教育,其定義本身就不是做深入的科研(research),因?yàn)椴捎玫摹笆谡n by taught”的形式,如果是做研究,有另外的研究型碩士或者博士——所謂的碩博連讀即是如此,難道你會(huì)認(rèn)為中國(guó)學(xué)生本科畢業(yè)去美國(guó)(或英國(guó))讀博士的學(xué)歷也是不認(rèn)可的嗎?按照有的人的僵化和先入為主的思維:本科怎么能讀博士呢?
最后,說句人人都能理解的中國(guó)特色的話,教育部和其他部委以及各大學(xué)等,那么多獲得英國(guó)一年制碩士學(xué)位的工作人員或老師呢,怎么會(huì)不承認(rèn)英國(guó)一年制碩士學(xué)位呢?希望大家不要再以訛傳訛了。按照中國(guó)教育部的規(guī)定,只要和中國(guó)簽署了學(xué)歷互認(rèn)框架協(xié)議的國(guó)家包括英國(guó),其框架協(xié)議內(nèi)的正規(guī)大學(xué)所頒發(fā)的學(xué)歷都是中國(guó)認(rèn)可的。
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