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院校介紹
卡爾頓大學(xué)位于G7國家首都渥太華,為學(xué)生提供了其他地方?jīng)]有的機會。渥太華擁有來自世界各地的130多個使館和高級委員會,以及眾多的國家組織和博物館。加拿大很高比例的醫(yī)學(xué)、臨床和生命科學(xué)主要研究中心都位于渥太華地區(qū),以及由1900多家公司組成的技術(shù)行業(yè)。
渥太華還是世界上最美麗的首都之一,擁有許多社區(qū)公園和寧靜的綠地,蜿蜒穿過城市的水道以及歷史和建筑地標。
卡爾頓校園坐落在美麗的河畔,距市區(qū)僅數(shù)分鐘路程,大學(xué)強調(diào)動手研究、社區(qū)參與、工作經(jīng)驗和沉浸式學(xué)習。擁有帶薪的“真實世界”經(jīng)驗可以補充課堂上的教學(xué)內(nèi)容,并在本科學(xué)位課程結(jié)束后打開機會之門。
卡爾頓大學(xué)吸引國際學(xué)生到其熱情且包容的校園歷史悠久。如今,該大學(xué)擁有來自150個國家/地區(qū)的約4,500名國際學(xué)生,從而創(chuàng)建了一個多元化且相互支持的學(xué)術(shù)社區(qū)。超過30,000名學(xué)生享受卡爾頓大學(xué)的小型互動課、最先進的研究、實驗室和體育設(shè)施。
卡爾頓大學(xué)的戰(zhàn)略計劃強調(diào)了高等教育和創(chuàng)新、社區(qū)與合作的力量,以及可持續(xù)性和健康的重要性。卡爾頓大學(xué)被評為加拿大第二大可持續(xù)發(fā)展大學(xué),全球排名第33位。
在新冠病毒疫情期間,這些優(yōu)先領(lǐng)域變得尤為重要。為支持當?shù)胤菭I利組織和校友,學(xué)生組織起來用他們的平臺和影響力來幫助當?shù)仄髽I(yè),籌款、為緊急服務(wù)人員設(shè)計個人防護裝備以及為老年人提供支持等。
教授們致力于研究應(yīng)對新冠病毒疫情的各個方面,包括電子健康、技術(shù)、人工智能和自動系統(tǒng)以及流行病學(xué)、測試、追蹤、心理健康、保健和社會適應(yīng)。
卡爾頓大學(xué)還致力于傾聽和學(xué)習,大學(xué)社區(qū)越來越廣泛參與有關(guān)種族主義的社會對話。希望在現(xiàn)有的倡議基礎(chǔ)上繼續(xù)進行下去,以確保校園內(nèi)的人權(quán)、平等、多樣性、包容性和反種族主義。
當前的全球挑戰(zhàn)也促使卡爾頓大學(xué)研究和改善大學(xué)與學(xué)生的互動方式。無論是學(xué)生尋求虛擬支持以幫助他們過渡到大學(xué)生活,虛擬參觀校園,還是大學(xué)在線課程體驗,卡爾頓大學(xué)都能滿足。
學(xué)生可以了解有關(guān)新冠病毒疫情對他們錄取的影響 的更多信息,以及有關(guān)學(xué)習變化的更多信息。大學(xué)會繼續(xù)根據(jù)具體事例具體分析原則檢查因停課或考試延誤而影響其錄取過程的學(xué)生。國際學(xué)生可以通過多種渠道獲得更多支持,包括與國際招生官員進行一對一的約會。
卡爾頓大學(xué)致力于通過教育回饋,同時為公共利益做出貢獻。這些根本價值觀是大學(xué)致力于研究、社區(qū)合作和卓越教學(xué)的核心。
在教室里,卡爾頓大學(xué)挑戰(zhàn)學(xué)生的思維并教授學(xué)生成功所需的技能。在教室外,卡爾頓大學(xué)讓學(xué)生做好將他們的知識和技能應(yīng)用于現(xiàn)實世界的準備。
有22個本科課程 ,包括:
商業(yè)學(xué)士提供全面的商業(yè)教育,設(shè)有八個專業(yè)方向,還提供合作教育課程、出國學(xué)習和/或其他輔修學(xué)科供學(xué)生選擇。國際商務(wù)學(xué)士是一種獨一無二的學(xué)位課程,涵蓋商務(wù)和語言學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化技能。
商科學(xué)士課程提供完整的商業(yè)教育,包括八個專業(yè),并提供合作社(帶薪工作學(xué)習機會),出國學(xué)習和/或未成年人另一門學(xué)科的選擇。國際商務(wù)學(xué)士學(xué)位也是一個獨特的學(xué)位,涵蓋了商務(wù),語言和跨文化技能的學(xué)習。
計算機和計算機系統(tǒng)在商業(yè)、通訊、科學(xué)、娛樂和醫(yī)學(xué)中發(fā)揮著核心作用。這個不斷變化的學(xué)科研究計算機應(yīng)用程序和系統(tǒng)的理論,設(shè)計和實現(xiàn)。
卡爾頓大學(xué)通過將嚴格的課程和高度支持的學(xué)習環(huán)境與實際動手經(jīng)驗相結(jié)合,提供的13門課程涵蓋了廣泛的工程專業(yè)領(lǐng)域。
實驗室、教程、實地課程和研討會都是以小班模式進行,因此學(xué)生可以與教授進行個性化的互動。早期強調(diào)實驗是卡爾頓大學(xué)科學(xué)的重要組成部分。卡爾頓大學(xué)的健康科學(xué)學(xué)士(BHSc)是一項涵蓋廣泛且以職業(yè)為重點的課程。
卡爾頓大學(xué)的大多數(shù)本科課程包括合作教育選項(稱為“合作社”),該課程為學(xué)生提供了獲得與學(xué)術(shù)課程相關(guān)的全職有償工作的機會。在實際工作情況下,學(xué)習時間會與帶薪工作時間交替。
學(xué)生可以選擇超過100種 研究生水平的課程、預(yù)科和專業(yè)。
在卡爾頓大學(xué),有數(shù)百種方法讓學(xué)生參與并充分利用他們的大學(xué)經(jīng)驗。有各種各樣的服務(wù)可滿足所有利益和需求。
卡爾頓大學(xué)提供的服務(wù)和課程致力于幫助國際學(xué)生和交換生充分利用他們在加拿大的大學(xué)經(jīng)驗。這包括有關(guān)移民、學(xué)習許可、健康保險、在加拿大工作、預(yù)算和鄉(xiāng)愁的建議。
卡爾頓大學(xué)提供各種服務(wù),旨在支持學(xué)生改善課堂內(nèi)外的學(xué)習。學(xué)生可以參加以同伴為主導(dǎo)的學(xué)習課程,以及有關(guān)學(xué)術(shù)寫作、時間管理、筆記和備考的講習班。
合作團隊為學(xué)生提供工作上的支持,幫助他們找工作,并與潛在的雇主建立聯(lián)系。除合作社外,許多課程還包括與工作相關(guān)的學(xué)習機會,例如實習、實地安置、實地課程、學(xué)徒制和研究實習。
職業(yè)教練顧問和咨詢員可以幫助學(xué)生發(fā)掘自己的才能、興趣和技能,并使其學(xué)位與職業(yè)保持一致。他們還協(xié)助簡歷和求職信撰寫以及輔導(dǎo)求職策略。
學(xué)生可以使用校園健康中心提供的醫(yī)療服務(wù)、咨詢和健康促進計劃。居住在學(xué)生宿舍的學(xué)生還可以在其 宿舍內(nèi)獲得短期的保密咨詢,以幫助解決諸如壓力、思鄉(xiāng)病、自尊等問題。
學(xué)生可以報名參加120多個健身課程,或者使用卡爾頓大學(xué)廣泛的設(shè)施,包括游泳池、壁球場、健身中心和帶有跑道的室內(nèi)運動場。
卡爾頓大學(xué)提供眾多獎學(xué)金和助學(xué)金計劃。 2019年,向本科生頒發(fā)了超過12,000個獎學(xué)金和助學(xué)金,總額超過2400萬加元。
直接從高中申請并被卡爾頓大學(xué)錄取且錄取平均分達到90%或更高的學(xué)生,將自動獲得基于績點可續(xù)的入學(xué)獎學(xué)金,四年的總價值從4,000加元到16,000加元不等。
最高的獎項是24個威望獎學(xué)金。學(xué)生必須申請,并且只有在高中平均成績達到90%或更高的情況下直接進入卡爾頓大學(xué)才會被考慮。獎學(xué)金選委員會還將評估學(xué)生的社區(qū)或中學(xué)課外活動。
2019年,卡爾頓學(xué)生獲得了超過4,600萬加元的將近。提交入學(xué)申請后,系統(tǒng)將自動評估學(xué)生的資助資格。如果學(xué)生有資格并被選中獲得資助,他們將在錄取通知中得到通知。
在2021年QS世界大學(xué)排名中,該大學(xué)名列加拿大前20名,在雇主中享有公認的聲譽。 該大學(xué)與雇主建立了良好的伙伴關(guān)系,鼓勵雇主與學(xué)生之間的聯(lián)系,并且畢業(yè)生就業(yè)率很高。 通過大學(xué)生的實踐學(xué)習方法和合作計劃,學(xué)生可以很好地進入工作世界。
卡爾頓大學(xué)為所有學(xué)生提供職業(yè)服務(wù),可以幫助學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)后確定并實現(xiàn)自己的目標。 職業(yè)服務(wù)辦公室舉辦一系列活動,提供提示和資源以及求職支持,以幫助在校生從學(xué)生過渡到校友。
除了幫助學(xué)生從學(xué)校過渡到工作之外,職業(yè)服務(wù)辦公室還幫助提供志愿者機會、校園工作或出國工作的機會,使學(xué)生可以離開大學(xué),獲得各種各樣的生活和工作經(jīng)驗。
院校排名
QS排名:741-750
THE排名:501–600
上海交大排名:501-600
USNews排名:617
學(xué)費
本科 | 碩士 |
---|---|
CAD$33,991 | N/A |
其他費用
生活費 | 學(xué)校住宿費 | 平均校外住宿 |
---|---|---|
CAD$12,302 | CAD$8,479 | N/A |
留學(xué)生群體
多樣化指數(shù)
專業(yè)介紹
本科
碩士
專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 詳情 |
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建筑學(xué)學(xué)士 Bachelor of Architectural Studies |
全日制(4 年) | CAD$38,446.57 (¥ 202,471) /年 | 查看詳情 |
生物學(xué)文學(xué)士(學(xué)士)(榮譽-綜合榮譽和一般榮譽) Bachelor of Arts (BA) in Biology (Honours, Combined Honours, and General) |
全日制(3 年) | CAD$28,182.57 (¥ 148,418) /年 | 查看詳情 |
非洲研究綜合榮譽文學(xué)士 Bachelor of Arts (Combined Honours) in African Studies |
全日制(4 年) | CAD$28,182.57 (¥ 148,418) /年 | 查看詳情 |
應(yīng)用語言學(xué)和話語研究綜合榮譽文學(xué)士 Bachelor of Arts (Combined Honours) in Applied Linguistics and Discourse Studies |
全日制(4 年) | CAD$28,182.57 (¥ 148,418) /年 | 查看詳情 |
英語文學(xué)學(xué)士(綜合榮譽) Bachelor of Arts (Combined Honours) in English |
全日制(4 年) | CAD$28,182.57 (¥ 148,418) /年 | 查看詳情 |
專業(yè) | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 詳情 |
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申請案例
本科
碩士
姓名 | 性別 | 學(xué)歷 | 就讀學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè) | GPA | 詳情 |
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R同學(xué) | 女 | 高中 | 國內(nèi)普通高中 | 3.4 | 申請結(jié)果 | |
張同學(xué) | 男 | 高中 | 多倫多邦德國際學(xué)院 | 3.5 | 申請結(jié)果 | |
朱同學(xué) | 男 | 高中 | 埼玉縣立草加南高等學(xué)校 | 3.2 | 申請結(jié)果 | |
Q同學(xué) | 女 | 高中 | 深圳市第二實驗學(xué)校 | 3.3 | 申請結(jié)果 | |
振同學(xué) | 女 | 高中 | 中山實驗中學(xué) | 3.5 | 申請結(jié)果 | |
王同學(xué) | 女 | 高中 | 瓦房店市高級中學(xué) | 3.6 | 申請結(jié)果 | |
李同學(xué) | 男 | 本科 | 上海外國語大學(xué) | 英語 | 3.1 | 申請結(jié)果 |
初同學(xué) | 女 | 高中 | 佛山市南海區(qū)南海中學(xué) | 3.7 | 申請結(jié)果 | |
毛同學(xué) | 男 | 高中 | 天門中學(xué) | 4.0 | 申請結(jié)果 | |
鄭同學(xué) | 女 | 高中 | 曼省高中 | 2.3 | 申請結(jié)果 | |
郎同學(xué) | 男 | 高中 | 北京市陳經(jīng)綸中學(xué) | 4.0 | 申請結(jié)果 | |
張同學(xué) | 女 | 高中 | 鄭州市第七中學(xué) | 4.0 | 申請結(jié)果 | |
郭同學(xué) | 男 | 高中 | 汕頭市第一中學(xué) | 3.8 | 申請結(jié)果 | |
李同學(xué) | 女 | 本科 | 上海外國語大學(xué) | 英語 | 3.1 | 申請結(jié)果 |
顧同學(xué) | 女 | 高中 | 襄陽市第五中學(xué) | 3.5 | 申請結(jié)果 |
姓名 | 性別 | 學(xué)歷 | 就讀學(xué)院 | 所學(xué)專業(yè) | GPA | 詳情 |
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A同學(xué) | 男 | 本科 | 國內(nèi)二本院校 | 市場營銷 | 3.4 | 申請結(jié)果 |
王同學(xué) | 女 | 本科 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 3.4 | 申請結(jié)果 |
A同學(xué) | 男 | 本科 | 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際文化貿(mào)易方向) | 3.0 | 申請結(jié)果 |
何同學(xué) | 女 | 本科 | 廈門大學(xué) | 金融學(xué) | 3.1 | 申請結(jié)果 |
A同學(xué) | 男 | 本科 | 加拿大某大學(xué) | 計算機信息系統(tǒng) | 3.4 | 申請結(jié)果 |
A同學(xué) | 男 | 本科 | 國內(nèi)某大學(xué) | 電子信息工程 | 3.1 | 申請結(jié)果 |
翟同學(xué) | 男 | 本科 | 中國礦業(yè)大學(xué) | 機械工程及自動化 | 3.0 | 申請結(jié)果 |
楊同學(xué) | 男 | 本科 | 中山大學(xué) | 統(tǒng)計學(xué) | 3.0 | 申請結(jié)果 |
B同學(xué) | 女 | 高中 | 吉林省第二實驗學(xué)校 | 3.4 | 申請結(jié)果 | |
C同學(xué) | 女 | 本科 | 吉林大學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 3.2 | 申請結(jié)果 |
林同學(xué) | 男 | 本科 | 北京林業(yè)大學(xué) | 經(jīng)濟學(xué) | 3.4 | 申請結(jié)果 |
Z同學(xué) | 女 | 本科 | 山東大學(xué)威海分校 | 生物技術(shù) | 3.13 | 申請結(jié)果 |
W同學(xué) | 女 | 本科 | 上海大學(xué) | 英語 | 3.6 | 申請結(jié)果 |
張同學(xué) | 女 | 本科 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) | 生態(tài)學(xué) | 3.2 | 申請結(jié)果 |
張同學(xué) | 女 | 本科 | 南開大學(xué) | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.0 | 申請結(jié)果 |
留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)自成立以來,已真實服務(wù)大量學(xué)生。留學(xué)監(jiān)理老師從業(yè)都5年以上,我們有足夠的經(jīng)驗告訴你一個學(xué)校錄取你的幾率。
獲得國家軟件著作權(quán)注冊積累了大量經(jīng)由留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)服務(wù)的學(xué)生和經(jīng)審核的留學(xué)中介提供的真實案例。學(xué)生輸入相應(yīng)的自身情況,可以匹配出相應(yīng)案例,作為選擇院校和選擇留學(xué)中介的參考。
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