紐約州立大學(xué)水牛城分校

紐約州立大學(xué)布法羅分校（University at Buffalo，the State University of New York，簡(jiǎn)稱UB），又稱布法羅大學(xué)或紐約州立大學(xué)水牛城分校，坐落在紐約州第二大城市布法羅，被譽(yù)為“公立常春藤”。學(xué)校是美國(guó)開設(shè)課程規(guī)模最多的公立旗艦校區(qū)之一

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布法羅分校（UB）是美國(guó)最負(fù)盛名的公立研究型大學(xué)之一，擁有世界知名的學(xué)者和講師，他們?cè)诟髯怨ぷ黝I(lǐng)域獲得了最杰出的獎(jiǎng)項(xiàng)。 1:13的師生比意味著學(xué)生可期待更多與教職員工的一對(duì)一交流時(shí)間。?

布法羅分校提供大量研究和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，為學(xué)生提供遨游學(xué)海的機(jī)會(huì)并為畢業(yè)后盡快就業(yè)奠定基礎(chǔ)。94%的近期畢業(yè)生升入研究生學(xué)院、就業(yè)或進(jìn)入軍中服役，都是畢業(yè)生的絕好選擇。

布法羅分校持續(xù)被評(píng)為美國(guó)最具性價(jià)比的大學(xué)之一，大學(xué)上一學(xué)年提供了超過(guò)3.4億美元的獎(jiǎng)學(xué)金和財(cái)政援助。預(yù)計(jì)四分之一的大一新生可獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

布法羅分校是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)成員，該協(xié)會(huì)是一個(gè)致力于維護(hù)美國(guó)強(qiáng)大學(xué)術(shù)研究體系的杰出研究團(tuán)隊(duì)。大學(xué)每年投資近3.49億美元進(jìn)行研究，努力尋求治療疾病的方法、開發(fā)更智能的電腦和其他創(chuàng)新改進(jìn)。

大學(xué)擁有強(qiáng)大的國(guó)際學(xué)生團(tuán)隊(duì)和300多個(gè)學(xué)生俱樂部以及大量NCAA（全國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)）Division 1（一級(jí)）運(yùn)動(dòng)隊(duì)，有大量機(jī)會(huì)可讓這里成為國(guó)際學(xué)生的第二故鄉(xiāng)。離紐約和加拿大咫尺之遙的布法羅分校是探索北美樂趣的絕佳之地。

最新動(dòng)態(tài)

布法羅分校不斷發(fā)展，新研究項(xiàng)目和課程讓學(xué)生受益匪淺。

布法羅分校以其世界領(lǐng)先的研究而著稱。讓機(jī)器人更智能是布法羅分校最近和即將進(jìn)行的研究之一，這項(xiàng)研究旨在通過(guò)教授機(jī)器人物理學(xué)以改善人工智能系統(tǒng)。布法羅分校的一名研究人員在爭(zhēng)議中圍繞注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)的治療開展工作，而大學(xué)的地質(zhì)學(xué)家一直在使用自制熔巖，研究熔巖與水的相互作用如此劇烈的原因。布法羅分校的研究人員也在從事自然災(zāi)害之后的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇研究。即將在布法羅大學(xué)進(jìn)行的研究包括與探索中心合作，對(duì)自閉癥和其他復(fù)雜發(fā)育障礙進(jìn)行重大研究。

• 布法羅分校的在線課程被美國(guó)新聞評(píng)為全美最佳之一。護(hù)理學(xué)院的在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目名列全美前10，教育研究生院的課程名列前25。這些課程也是紐約州排名最高的課程。
• 大學(xué)的新校園設(shè)施包括南、北校區(qū)的新學(xué)習(xí)空間，以滿足更多學(xué)生的需求。

教育質(zhì)量評(píng)級(jí)

布法羅分校的教授們都致力于以學(xué)生為中心，并以身作則確保學(xué)生為畢業(yè)奠定了基礎(chǔ)。大學(xué)擁有2200多名高度培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)教師，均為各自領(lǐng)域的最佳學(xué)者。這讓大學(xué)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)得到了國(guó)內(nèi)外認(rèn)可，且大學(xué)以其努力促進(jìn)世界文明和提供生活質(zhì)量的杰出研究而著稱。

大學(xué)不乏榮獲國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)隆?guó)家技術(shù)獎(jiǎng)?wù)?、麥克阿瑟基金?huì)“天才獎(jiǎng)”、古根海姆學(xué)者獎(jiǎng)、諾貝爾獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)國(guó)際大獎(jiǎng)的教職員工。

盡管是一所大型院校，大學(xué)的師生比卻維持在1:13，75%的班級(jí)學(xué)生少于50人。教師可以投入更多的時(shí)間和精力在個(gè)別學(xué)生身上，確保每個(gè)人都能取得成功。

研究對(duì)于教職員工來(lái)說(shuō)非常重要，但教學(xué)也同樣如此。布法羅分校的180多名教師因其卓越的教學(xué)榮獲了紐約州立大學(xué)校長(zhǎng)獎(jiǎng)。

本科生是教師進(jìn)行研究的關(guān)鍵。這意味著學(xué)生可以獲得全新技術(shù)和方法的第一手經(jīng)驗(yàn)，并將自己的想法付諸實(shí)踐。在課堂、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)地工作中與知名學(xué)者緊密合作是一種獨(dú)特而重要的經(jīng)歷。

布法羅分校也擁有探索研討會(huì)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)等大量項(xiàng)目幫助學(xué)生充分利用大學(xué)師資資源。

院系結(jié)構(gòu)

布法羅分校擁有多個(gè)院系：

建筑與規(guī)劃學(xué)院

該學(xué)院為紐約州立大學(xué)系統(tǒng)的唯一一所建筑學(xué)院，提供本科和研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

文理學(xué)院

該學(xué)院為布法羅分校規(guī)模最大的學(xué)院，在25個(gè)系和21個(gè)中心提供人文、藝術(shù)、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并擁有兩個(gè)畫廊和表演場(chǎng)地。

口腔學(xué)院

為全美頂尖口腔學(xué)院之一，在牙科領(lǐng)域擁有悠久的領(lǐng)導(dǎo)地位。

教育學(xué)研究生院

該學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)項(xiàng)目包括學(xué)習(xí)的科學(xué)、咨詢和領(lǐng)導(dǎo)力，并可學(xué)習(xí)紐約州教學(xué)資格證方向。

工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院

該學(xué)院所屬的七個(gè)系提供學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，是紐約州最大的公共工程學(xué)院。

法學(xué)院

該學(xué)院為紐約州立大學(xué)唯一的法學(xué)院，是美國(guó)最具創(chuàng)新性的學(xué)院之一，以跨學(xué)科研究而聞名。

管理學(xué)院

該學(xué)院對(duì)實(shí)踐學(xué)習(xí)的重視獲得了福布斯和彭博商業(yè)周刊的認(rèn)可。

Jacobs醫(yī)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院

Jacobs學(xué)院豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和良好的培訓(xùn)以及與醫(yī)院的緊密合作享有良好的聲譽(yù)。

護(hù)理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院因其提供的大量課程而成為了紐約州享有最佳聲譽(yù)的學(xué)院之一。?

藥學(xué)與藥劑學(xué)學(xué)院

該學(xué)院擁有世界頂尖藥物科學(xué)研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目之一。

公共衛(wèi)生與醫(yī)療學(xué)院

該學(xué)院擁有的創(chuàng)新研究讓學(xué)生有機(jī)會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生影響。

社會(huì)工作學(xué)院?

該學(xué)院的研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目名列全美前10。?

羅斯韋爾公園綜合癌癥研究所

該研究所提供五門博士學(xué)習(xí)項(xiàng)目和一門碩士學(xué)習(xí)項(xiàng)目，為學(xué)生將來(lái)從事癌癥研究奠定基礎(chǔ)。

入學(xué)條件

大學(xué)擁有校級(jí)入學(xué)條件，但各院系也將有自己的入學(xué)門檻。

本科學(xué)生入學(xué)

學(xué)生入學(xué)錄取依據(jù)申請(qǐng)人的中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)而定。

申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)必須在“平均水平以上”，平均水平至少相當(dāng)于“B”級(jí) (總分4.00分則應(yīng)為3.00分)，包括擬就讀專業(yè)的相關(guān)學(xué)術(shù)準(zhǔn)備。

鼓勵(lì)但不要求SAT（學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試）成績(jī)。

成績(jī)單或其他學(xué)業(yè)成績(jī)應(yīng)以電子方式提交。非英文成績(jī)單必須隨附經(jīng)認(rèn)證的翻譯件。

英語(yǔ)能力

所有母語(yǔ)非英語(yǔ)申請(qǐng)人必須通過(guò)以下考試證明其英語(yǔ)水平：

• 托福網(wǎng)考（iBT）：70分。
• SAT I 口語(yǔ)(ERWS)：500分。
• 雅思：6.0分。
• ACT（英語(yǔ)和閱讀）：18分。

低于最低分?jǐn)?shù)的申請(qǐng)人可考慮有條件錄取。

研究生學(xué)生入學(xué)

學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

大多數(shù)研究生學(xué)習(xí)項(xiàng)目將要求以下學(xué)歷：

• 學(xué)士學(xué)位（或更高）或經(jīng)認(rèn)證/政府承認(rèn)大學(xué)頒發(fā)的同等學(xué)歷。
• 學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷）的平均成績(jī)不低于“B”。

許多學(xué)習(xí)項(xiàng)目要求申請(qǐng)人再進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化研究生入學(xué)考試或?qū)I(yè)入學(xué)考試，大多數(shù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目會(huì)要求申請(qǐng)人提供推薦信、個(gè)人陳述、論文和簡(jiǎn)歷。

英語(yǔ)能力

學(xué)生也必須提供英語(yǔ)語(yǔ)言能力。入學(xué)最低托福分?jǐn)?shù)由各系確定，但標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)入學(xué)最低托福分?jǐn)?shù)為：紙考550分，網(wǎng)考79分。標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)最低雅思分?jǐn)?shù)為6.5分（單科不低于6.0分）。

設(shè)施

校區(qū)分設(shè)三處，各處的氛圍和校園精神不盡相同。

北校區(qū)于20世紀(jì)70年代初啟用，大學(xué)的大部分學(xué)術(shù)課程都設(shè)在北校區(qū)。包括一流學(xué)習(xí)空間、學(xué)聯(lián)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和校內(nèi)宿舍。綠色空間、公園和樹木環(huán)繞。

南校區(qū)位于布法羅北境，占地153英畝，擁有經(jīng)典的常春藤建筑，以及更多的校內(nèi)宿舍。建筑與規(guī)劃、護(hù)理、口腔保健、公共衛(wèi)生與醫(yī)療學(xué)院均在該校區(qū)。?

市中心校區(qū)是最新的校區(qū)，也是位于2017年竣工的最先進(jìn)新建筑的Jacobs醫(yī)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院的所在地。

住房

學(xué)生可選擇在校內(nèi)或校外住宿。布法羅分校的所有的學(xué)生都可選擇住在校內(nèi)，宿舍按先到先得原則分配。住在校內(nèi)是不錯(cuò)的選擇，尤其是國(guó)際學(xué)生，可融入群體，就近上課、進(jìn)餐和使用支持服務(wù)。所有宿舍都有專用學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)和共享學(xué)習(xí)空間。住在校內(nèi)也非常安全。如果學(xué)生選擇住在校外，學(xué)?？商峁┙ㄗh和支持以保證學(xué)生可充分利用這種體驗(yàn)。

體育運(yùn)動(dòng)

布法羅分校有許多競(jìng)賽隊(duì)，也有學(xué)生可以參加的娛樂隊(duì)等各種體育設(shè)施。包括校友體育館，內(nèi)有NCAA各級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、舞蹈工作室、體育館、健身中心、慢跑跑道、游泳池和壁球場(chǎng)。

餐飲

校內(nèi)有大量各種美食餐館供學(xué)生選擇。各校區(qū)都有各種選擇，其中許多餐廳每天開門營(yíng)業(yè)直至深夜。

畢業(yè)前景

學(xué)生在布法羅分校接受的教育可幫助他們成為專業(yè)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍者、研究人員或創(chuàng)新者。學(xué)生可通過(guò)與教職員工的合作，及布法羅分校提供的研究機(jī)會(huì)、實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)和輔導(dǎo)等額外支持實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)新技能，參與校外工作，幫助學(xué)生為畢業(yè)后的生活奠定基礎(chǔ)。學(xué)生從進(jìn)入校園的那一刻起就可得到規(guī)劃職業(yè)生涯、提供資源和建議等幫助。該支持從入校持續(xù)至畢業(yè)。

專業(yè)職業(yè)顧問(wèn)幫助學(xué)生充分利用自己的優(yōu)勢(shì)和技能，并為他們制定適合自己抱負(fù)的學(xué)術(shù)道路。他們把學(xué)生和輔導(dǎo)項(xiàng)目聯(lián)系起來(lái)，甚至幫助他們申請(qǐng)工作和實(shí)習(xí)。

學(xué)生畢業(yè)后與將校友繼續(xù)保持聯(lián)系以繼續(xù)該支持。25個(gè)地區(qū)和12個(gè)國(guó)際校友學(xué)生分會(huì)可讓學(xué)生與朋友保持聯(lián)系，建立新的專業(yè)關(guān)系。校友會(huì)與學(xué)生也保持良好聯(lián)系，因此學(xué)生有機(jī)會(huì)建立人脈，并可從就職于自我心意領(lǐng)域的前學(xué)生校友那里獲得建議，甚至可在校友的工作場(chǎng)所進(jìn)行工作觀摩。