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院校介紹
惠靈頓維多利亞大學是新西蘭最古老的大學之一,位于新西蘭首都,擁有三個校區(qū)。大學的學術成就得到了廣泛認可,在2019年QS世界大學評級中名列世界大學前2%。大學的傳播學和媒體研究、心理學、宗教研究、地理、法律、圖書館和信息管理、語言學、表演藝術、發(fā)展研究、政治和國際研究等19個學科排名全球前1%。
職業(yè)與就業(yè)團隊隨時幫助學生充分利用所學知識并朝著自我職業(yè)目標和雄心壯志不斷努力。學生可隨時拜訪職業(yè)咨詢師進行一對一的咨詢以獲得簡歷撰寫建議及參與研討會、登錄在線職業(yè)中心進行進程管理。
惠靈頓維多利亞大學的學生有機會到海外留學研修部分學位課程。目前可選大學包括加拿大、墨西哥、丹麥和新加坡等30個國家和地區(qū)的140多所合作大學。
學生在校期間可以得到大量服務支持,其中重點包括額外學習幫助、殘疾學生支持、國際學生專門服務、保密咨詢和健康及心理建議。?
學生課余時間可參加特殊興趣、運動隊等大量大學俱樂部和社團活動。大學為學生提供了結交新朋友和適應新環(huán)境的絕佳機會。同時還有志愿者機會和開始社交并展示領導技能的機會。
惠靈頓維多利亞大學的兩個建筑項目榮獲了新西蘭建筑師學會(NZIA)的著名獎項。
“Te Toki a Rata”和“Rutherford House”擴建項目都獲得了年度教育類地方建筑獎。該獎項旨在表彰新西蘭建筑師學會(NZIA)八個地區(qū)分支中的最佳新建筑。
新西蘭建筑師學會每年頒發(fā)一次獎項,以表彰和促進建筑卓越。
物業(yè)服務總監(jiān)斯蒂芬·科斯特利表示:“我們?yōu)檫@兩個主要校區(qū)的重建項目以其卓越的建筑設計而受到認可而感到自豪。這兩個項目都反映了大學的校園發(fā)展團隊與建筑師沃倫和馬奧尼以及阿斯菲爾德建筑有限公司之間的密切而積極的關系。他補充說,我們共同努力,為創(chuàng)造一個為學生提供一流體驗和擁有全球排名首都大學的空間作出了貢獻”。
惠靈頓維多利亞大學獲得高教學質量評級的原因眾多,其中包括:
大學教職員工幫助學生開發(fā)自我才能和激情。
就讀惠靈頓維多利亞大學的學生將從師于各自領域中最優(yōu)秀、最聰明的學者。大學的教學和輔導老師將自己滿足國際標準和反應全球趨勢的教學實踐經驗應用在教學中。
眾多大學教職員工榮獲了創(chuàng)新教學國家高等教育卓越獎。其中大多數(shù)從事最高水平的研究且大學鼓勵從大一開始就將研究與教學相結合。
惠靈頓維多利亞大學是研究強度名列新西蘭第一的大學(2018年基于績效的研究基金)。這是一所適合于對研究生學習倍感興趣學生的大學。學生可使用世界一流的設施,并與可激發(fā)學生熱情并使其與時俱進的頂尖督導和老師們共同合作。
大多數(shù)課程包括學生可以討論理念、提問和個別輔導的小組討論。學生也可使用大量可助其大學學業(yè)成功的學術資源和學生服務。
大學在以下院系提供課程學習:
該學院為擁有設計、建筑與人造環(huán)境等大量可選讀學科的創(chuàng)新教育領軍提供者。
教育學院提供極具挑戰(zhàn)性和啟發(fā)思維的學習項目,鼓勵學生批判性和創(chuàng)造性地將所學知識付諸實踐。
該學院以行業(yè)為焦點的學習項目將在學生學習最新理論知識的同時開啟實踐性項目,協(xié)助學生制造用于探索被毀壞建筑的機器人、設計大規(guī)模的網絡或研發(fā)移動通信系統(tǒng)。
研究生院為所有博士學位課程提供監(jiān)督,并努力確保學生具有積極的課題學生體驗。?
該學院成立于2017年,是大學的最新學院。學院聚集了整個大學的研究人員和教師,為培養(yǎng)下一代健康領域的專業(yè)人員奠定基礎。
該學院大量的課程與位于首都及文化中心的地理位置將為學生構建自我未來提供無與倫比的機會。
法學院提供促進且支持性學習環(huán)境。法學院名列世界法學院前100,是國際學者的家園。
該學院的教職員工為各自研究領域的世界領軍者?;蒽`頓是新西蘭科學家和科研機構最為集中的地方。
該學院培養(yǎng)具有考量商業(yè)、治理和經濟活動意義能力的領導者。
就讀惠靈頓維多利亞大學的國際學生需精通英語語言并具有良好的學術成績。
入學條件已在各學習項目中提供。大學在申請評估時將對每個申請人的學術和英語背景進行逐一考量。
英語語言沒有滿足所選課程要求的學生可注冊就讀惠靈頓維多利亞大學英語水平學習項目。英語水平學習項目(EPP)為其12周,旨在開發(fā)學生勝任學術學習的英語技能。學生可能需要修讀兩門或多門連續(xù)課程才能達到他們的學習目標。
如果學生未能滿足所選本科課程的學術條件,可注冊就讀預科學習項目。該彈性學習項目由UP教育集團教授,并確保順利完成課程的學生可升讀惠靈頓維多利亞大學。
這項價值5000新西蘭元的獎學金用于表彰學生的學業(yè)和課外優(yōu)秀表現(xiàn),頒發(fā)給新西蘭的優(yōu)秀中學畢業(yè)生,包括就讀該大學本科學習的國際學生。
該獎學金授予給注冊就讀的本科國際學生,第一年金額為1萬新西蘭元,第二、第三年為5000新西蘭元。該獎學金為競爭性獎學金,以學術成績?yōu)榛A。
新西蘭獎學金通過新西蘭援助項目提供資金,由外交和貿易部管理。為來自80多個合作國家就讀惠靈頓維多利亞大學的有資格的學生提供全額資助。
部分授課型碩士學習項目的國際申請者如果符合學習項目入學條件,有資格獲得10,000新西蘭元或17,500新西蘭元的自動獎學金。現(xiàn)有獎學金包括保護生物學碩士、海洋保護碩士、國際貿易碩士、跨文化交流和應用翻譯碩士學習項目。
一年制全日制國際學生可申請金額為5000新西蘭元的法學碩士獎學金。該獎學金將授予給學術成就優(yōu)良且表明有經濟需求的學生。
大學的職業(yè)與就業(yè)團隊通過提供有關職業(yè)規(guī)劃、就職研究及職業(yè)發(fā)展等專業(yè)建議幫助學生達成自我職業(yè)目標。該團隊可幫國際學生申請工作和實習并免費舉辦有關簡歷、推薦信、面試技巧及就業(yè)相關話題的研討會。
學生可從職業(yè)中心獲得有用的資源和學習有關的兼職工作、夏季實習、工作體驗和畢業(yè)工作。全年舉辦的招聘會和其他活動將學生、用人單位和畢業(yè)生聚集一堂商討職業(yè)機會并建立有價值的關系網絡。校友導師計劃將即將畢業(yè)的學生與成功的畢業(yè)生結對,提供有關從學習過渡到工作世界的寶貴建議和秘訣。
惠靈頓維多利亞大學培養(yǎng)其畢業(yè)生成為:
惠靈頓維多利亞大學的畢業(yè)生(2017-18年畢業(yè)生去向調查):
院校排名
QS排名:244
THE排名:401–500
上海交大排名:401-500
USNews排名:503
學費
本科 | 碩士 |
---|---|
NZ$28,470 | NZ$37,860 |
其他費用
生活費 | 學校住宿費 | 平均校外住宿 |
---|---|---|
NZ$18,000 | NZ$11,960 | N/A |
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多樣化指數(shù)
專業(yè)介紹
本科
碩士
專業(yè) | 學制 | 學費 | 詳情 |
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建筑學學士(BAS) Bachelor of Architectural Studies (BAS) |
全日制(3 年) | NZ$35,771.00 (¥ 166,074) /年 | 查看詳情 |
藝術史學士學位 Bachelor of Arts (BA) in Art History |
全日制(3 年) | NZ$28,621.00 (¥ 132,879) /年 | 查看詳情 |
亞洲研究文學士 Bachelor of Arts (BA) in Asian Studies |
全日制(3 年) | NZ$28,621.00 (¥ 132,879) /年 | 查看詳情 |
中文文學學士學位 Bachelor of Arts (BA) in Chinese |
全日制(3 年) | NZ$28,621.00 (¥ 132,879) /年 | 查看詳情 |
古典文學學士學位 Bachelor of Arts (BA) in Classical Studies |
全日制(3 年) | NZ$28,621.00 (¥ 132,879) /年 | 查看詳情 |
專業(yè) | 學制 | 學費 | 詳情 |
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申請案例
本科
碩士
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業(yè) | GPA | 詳情 |
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Z同學 | 女 | 高中 | 寧夏六盤山高級中學 | 2.9 | 申請結果 | |
李同學 | 女 | 本科 | 西南石油大學 | 石油工程 | 3.5 | 申請結果 |
S同學 | 女 | 本科 | 北京某雙非院校 | 會計學 | 3.3 | 申請結果 |
楊同學 | 女 | 本科 | 山東工商學院 | 金融學 | 2.6 | 申請結果 |
呂同學 | 男 | 專科 | 廣西大學行建文理學院 | 應用英語 | 2.8 | 申請結果 |
郭同學 | 女 | 本科 | 北京廣播電視大學 | 法學 | 4.0 | 申請結果 |
熊同學 | 男 | ???/td> | 浙江交通職業(yè)技術學院 | 連鎖經營管理 | 3.2 | 申請結果 |
邱同學 | 男 | 本科 | 天津商業(yè)大學 | 工商管理 | 3.5 | 申請結果 |
倪同學 | 男 | ???/td> | 上海開放大學 | 會計 | 3.3 | 申請結果 |
梁同學 | 男 | 本科 | 西北工業(yè)大學 | 自動化 | 3 | 申請結果 |
姓名 | 性別 | 學歷 | 就讀學院 | 所學專業(yè) | GPA | 詳情 |
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Q同學 | 女 | 本科 | 北京大學 | 英語教育 | 3.2 | 申請結果 |
H同學 | 男 | 本科 | 山東財經大學 | 金融學 | 3.0 | 申請結果 |
L同學 | 女 | 本科 | 華中師范大學 | 平面設計 | 3.0 | 申請結果 |
錢同學 | 男 | 本科 | 太原理工大學 | 車輛工程 | 2.5 | 申請結果 |
熊同學 | 女 | 本科 | 中北大學 | 財務管理 | 2.6 | 申請結果 |
鄭同學 | 男 | 本科 | 西安建筑科技大學 | 城市規(guī)劃 | 2.9 | 申請結果 |
G同學 | 女 | 本科 | 國內某普通大學 | 英語 | 3.0 | 申請結果 |
張同學 | 男 | 本科 | 福建師范大學 | 數(shù)字媒體 | 2.8 | 申請結果 |
L同學 | 男 | 碩士 | 國內某院校 | 中醫(yī)學 | 3.2 | 申請結果 |
范同學 | 女 | 本科 | 國內成人本科 | 漢語言文學 | 3.0 | 申請結果 |
曾同學 | 男 | 本科 | 中國農業(yè)大學 | 農學 | 3.4 | 申請結果 |
A同學 | 女 | 本科 | 西安建筑科技大學 | 英語+會計學 | 3.1 | 申請結果 |
黃同學 | 男 | 本科 | 山東師范大學 | 音樂表演 | 3.4 | 申請結果 |
陳同學 | 男 | 本科 | 南京農業(yè)大學 | 電子商務 | 3.5 | 申請結果 |
常同學 | 男 | 本科 | 江蘇某雙非一本院校 | 傳播學 | 3.4 | 申請結果 |
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