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時(shí)間:2013-03-15
來源:互聯(lián)網(wǎng)
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據(jù)澳洲《星島日?qǐng)?bào)》報(bào)道,莫納什大學(xué)(Monash Univerisity)的研究員貝爾(Bob Birrell)稱由波士頓咨詢集團(tuán)(Boston Consulting Group)進(jìn)行的戲劇性預(yù)測(cè),顯示了教育界現(xiàn)正面臨“不利因素”。貝爾指他們從學(xué)生,尤其是中國(guó)及印度的學(xué)生身上所看到的證據(jù)顯示,假如赴海外留學(xué)的條件相等,他們寧愿到美國(guó)。他表示澳洲于2002至2009年度的蓬勃期,擁有一個(gè)成本的優(yōu)勢(shì),可惜現(xiàn)在情況卻相反。
商人錢尼(Michael Chaney)旗下的集團(tuán)為國(guó)際教育咨詢委員會(huì)(International Education Advisory Council)進(jìn)行的義務(wù)調(diào)查顯示,在澳洲學(xué)習(xí)及生活的年度成本為美金$4.4萬元(自2002年后上升了166%),對(duì)比于美國(guó)的美金$3.7萬元及英國(guó)的美金$3萬元。匯率被視為主要的罪魁禍?zhǔn)?。?jīng)過十年“極為有利的發(fā)展趨勢(shì)”后,澳洲于未來十年面對(duì)一個(gè)“較不利的戰(zhàn)略環(huán)境”。
報(bào)告只指出入讀高等教育的人數(shù)預(yù)計(jì)穩(wěn)定如2009年水平有“未來增長(zhǎng)的可能性”。然而,本月的錢尼報(bào)告預(yù)計(jì)至2020年產(chǎn)值191億美元的教育業(yè),將比去年多出11.7萬名的學(xué)生。報(bào)告引用了一個(gè)對(duì)大學(xué)的“非正式調(diào)查”,以支持它指高等教育的入讀率將每年增加約5%的說法。
研究員奧爾森(Alan Olsen)稱,他相信5%的增長(zhǎng)只是保守估計(jì),盡管職業(yè)教育及培訓(xùn)表現(xiàn)較弱。他調(diào)查顯示高等教育到2020年將占國(guó)際學(xué)生的一半,比2009年上升了36%。職業(yè)教育及培訓(xùn)到了2020年只占16%,而非2009年的33%。
在以往,移民條例有利職業(yè)教育及培訓(xùn)課程,目前大學(xué)及連接大學(xué)的配套課程則有簽證簡(jiǎn)化的優(yōu)勢(shì)。
澳洲國(guó)際教育聯(lián)會(huì)(IEAA)的哈尼伍德(Phil Honeywood)承認(rèn),指示錢尼機(jī)構(gòu)的政府機(jī)關(guān)“明顯地想繪出一個(gè)樂觀的景象”。然而,欲尋求海外求學(xué)的龐大中國(guó)中產(chǎn)階層,將把澳洲留學(xué)生人數(shù)推高,即使在占有率上澳洲輸給對(duì)手市場(chǎng)。
哈尼伍德指出,澳洲也需要看到印度學(xué)生的潛力,因?yàn)樵搰?guó)開始了解到澳洲目前是一個(gè)研究生學(xué)習(xí)良好選擇。而且,澳洲提供了畢業(yè)后工作的機(jī)會(huì),而英國(guó)則不再提供,而美國(guó)更是從來沒有。
但該報(bào)告也指出教育業(yè)今后十年需“轉(zhuǎn)換方式”。業(yè)界需解決可負(fù)擔(dān)能力及維持質(zhì)素,同時(shí)“持續(xù)評(píng)估及加強(qiáng)澳洲資格在全球市場(chǎng)上更廣闊的價(jià)值”。報(bào)告指出減低成本以恢復(fù)競(jìng)爭(zhēng)力,例如把學(xué)費(fèi)減低24至45%是“不切實(shí)際”的。
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