高中生留學(xué)澳洲名校的五種途徑

當(dāng)超負(fù)荷的高中課堂讓中國(guó)孩子萌生逃脫的沖動(dòng)，我們是時(shí)候?qū)⒛抗夥旁谑澜绶秶鷥?nèi)去尋找，最適合孩子成長(zhǎng)的教育資源。作為中國(guó)學(xué)生首選的留學(xué)目的地國(guó)家之一，澳大利亞以其高質(zhì)量的高等教育和較高的學(xué)生簽證通過(guò)率，每年都會(huì)吸引眾多的中國(guó)高中畢業(yè)生前往深造。

中國(guó)的高中生留學(xué)澳大利亞，分別有哪幾種不同的留學(xué)途徑呢？總體來(lái)說(shuō)高中生想在澳洲上本科有五大途徑：

方式一：直入澳洲大學(xué)本科（Bachelor Degree)

澳大利亞高校對(duì)中國(guó)高考成績(jī)的認(rèn)可度是相當(dāng)高的，超過(guò)美國(guó)英國(guó)加拿大等傳統(tǒng)留學(xué)輸出國(guó)。

申請(qǐng)?jiān)盒＃涸诎拇罄麃喌摹鞍舜竺！贝髮W(xué)里面，只有墨爾本大學(xué)不接受中國(guó)高考成績(jī)，其它七所澳洲頂尖學(xué)府都承認(rèn)中國(guó)高考成績(jī)。不同專業(yè)對(duì)于中國(guó)高考分?jǐn)?shù)的要求也不一樣，一般至少要上等地高考一本分?jǐn)?shù)線以上，雅思要求至少6.5分。

除了八大名校，接受中國(guó)高考成績(jī)的還有南澳大學(xué)，邦德大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)、西悉尼大學(xué)、昆士蘭科技大學(xué)、臥龍崗大學(xué)、麥考瑞大學(xué)等澳洲大學(xué)接受中國(guó)高考成績(jī)。

針對(duì)人群：市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)的高中畢業(yè)生，高考成績(jī)?cè)谝槐痉謹(jǐn)?shù)線以上。如果學(xué)生雅思成績(jī)平均分6.5分可直接入讀本科課程；

申請(qǐng)資料：提供高中畢業(yè)證，高中完成的成績(jī)單，高考成績(jī)，語(yǔ)言成績(jī)（雅思或托福），可拿到學(xué)校預(yù)錄取后補(bǔ)交，同時(shí)學(xué)?？筛鶕?jù)語(yǔ)言成績(jī)?cè)诒究普n程前面配語(yǔ)言課程。

方式二：入讀銜接大學(xué)的預(yù)科課程（Foundation)

如果學(xué)生希望升入名校卻苦于高考成績(jī)不滿足入學(xué)要求的話，也可考慮一下大學(xué)的預(yù)科課程。此外，在國(guó)內(nèi)已經(jīng)完成高二的學(xué)生或在澳洲完成11年級(jí)課程的學(xué)生也可以直接申請(qǐng)預(yù)科課程，不需要再去參加高考。

申請(qǐng)?jiān)盒＃阂陨暾?qǐng)八大名校預(yù)科為主，這樣以后也有機(jī)會(huì)根據(jù)名校預(yù)科成績(jī)獲得其他大學(xué)本科的升學(xué)機(jī)會(huì)。包括泰勒學(xué)院（Taylors College，提供悉尼大學(xué)，西澳大學(xué)預(yù)科），UNSW新南威爾士大學(xué)預(yù)科（UNSW GLOBAL），昆士蘭大學(xué)預(yù)科（UQ IES），阿德萊德大學(xué)預(yù)科布拉夫德學(xué)院（Bradford College），莫納什大學(xué)（Monash College），墨爾本大學(xué)預(yù)科三一學(xué)院（Trinity College）和國(guó)立大學(xué)預(yù)科（ANU College）。

在此，杰簡(jiǎn)澳洲留學(xué)中心特別推薦UNSW預(yù)科的Transition課程，適合高考成績(jī)沒(méi)法達(dá)到一本線又想讀八大名校排名前五的學(xué)生，只需要4個(gè)月時(shí)間（澳洲八大名校預(yù)科最短課程）即可畢業(yè)，可自由申請(qǐng)八大名校的大一。申請(qǐng)要求是高考總分達(dá)到65%-70%且雅思總分有6分，單項(xiàng)5.5分。

針對(duì)人群：市重點(diǎn)和區(qū)重點(diǎn)的高中生，至少完成高二學(xué)習(xí)，平均成績(jī)70分以上。如果學(xué)生雅思成績(jī)平均分5.5-6分可直接入讀預(yù)科課程。

申請(qǐng)材料：提供高中在讀證明，高中兩年或以上的成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)（雅思或者托福，可拿到學(xué)校預(yù)錄取后再補(bǔ)交，同時(shí)學(xué)?？筛鶕?jù)語(yǔ)言成績(jī)?cè)陬A(yù)科課程前面配語(yǔ)言課程）

方式三：入讀大學(xué)配備的快捷課程 (Diploma)

由于各種因素，學(xué)生的高考成績(jī)（無(wú)論是中國(guó)高考還是澳洲高考）可能不夠理想并且達(dá)不到直接入讀大一的入學(xué)要求，此時(shí)你可以通過(guò)入讀大學(xué)所開(kāi)設(shè)的快捷課程來(lái)曲線救國(guó)。

申請(qǐng)?jiān)盒＃阂陨暾?qǐng)非八大名校為主，例如：UTS:INSEARCH（悉尼科技大學(xué)），RMIT（皇家墨爾本理工大學(xué)）,QIBT（昆士蘭科技大學(xué)）, SIBT(麥考瑞大學(xué))，MIBT（迪肯大學(xué)），SAIBT(南澳大學(xué))等。同時(shí)，八大名校中則可選擇泰勒學(xué)院（Taylors College，西澳大學(xué)的商科文憑課程），布拉夫德學(xué)院（Bradford College，阿德萊德大學(xué)），莫納什學(xué)院（Monash College，莫納什大學(xué)）；

快捷課程的入學(xué)要求相對(duì)于本科大一來(lái)說(shuō)比較寬松，而且在課程設(shè)置上比較照顧國(guó)際學(xué)生，讓國(guó)際學(xué)生能夠以最快的速度適應(yīng)澳洲大學(xué)的教學(xué)環(huán)境，讓他們能夠在畢業(yè)后順利升入大二，并最終順利取得本科學(xué)位。

針對(duì)人群：中國(guó)高中畢業(yè)生，平均成績(jī)70分以上。雅思成績(jī)平均分6分可直接入讀快捷文憑課程。

申請(qǐng)材料：申請(qǐng)只需要提供高中畢業(yè)證，高中三年完整的成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)（雅思或者托福，可拿到學(xué)校預(yù)錄取后再補(bǔ)交，同時(shí)學(xué)?？筛鶕?jù)語(yǔ)言成績(jī)?cè)诳旖菡n程前面配語(yǔ)言課程）。

方式四：先入讀TAFE課程，再進(jìn)入大學(xué)

TAFE全稱為T(mén)echnical and further Education，中文為高等職業(yè)技術(shù)教育，相當(dāng)于高內(nèi)的中專/大專課程。高中留學(xué)生完成11年級(jí)就可以轉(zhuǎn)到TAFE學(xué)院，而國(guó)內(nèi)高三畢業(yè)也可以直接申請(qǐng)來(lái)澳讀TAFE。

澳洲擁有完善的全國(guó)性的職業(yè)與技術(shù)教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供實(shí)用性很強(qiáng)并且面向具體行業(yè)的培訓(xùn)課程。同時(shí)TAFE也和很大學(xué)合作開(kāi)設(shè)了很多Diploma+Bachelor的課程，例如TAFE NSW就和UWS西悉尼大學(xué),ACU天主教大學(xué)等大學(xué)合作。

申請(qǐng)?jiān)盒＃盒履贤柺恐菡叩燃夹g(shù)學(xué)院（NSW TAFE），藍(lán)帶酒店管理學(xué)院（LeCordon Bleu），霍姆斯格蘭學(xué)院（Holmesglen Institute of TAFE)等。

絕大部分職業(yè)教育課程是由政府的技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院TAFE來(lái)提供的，也有由企業(yè)，私立學(xué)院，社區(qū)團(tuán)體，專業(yè)組織及學(xué)校等提供的職業(yè)教育課程。職業(yè)培訓(xùn)課程的最大特點(diǎn)就是所學(xué)即所用，針對(duì)性強(qiáng)。課程種類繁多，包括廚師，點(diǎn)心師， 面包師，汽車維修，空調(diào)維修，翻譯，數(shù)字印刷，發(fā)型師，泥水匠，空調(diào)維修。職業(yè)培訓(xùn)課程的學(xué)費(fèi)便宜，一般僅為碩士或者本科的課程的一半，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)每年只需不到20w人民幣。因此，杰簡(jiǎn)教育認(rèn)為T(mén)AFE是技術(shù)能力課程，很適合學(xué)術(shù)能力不強(qiáng)但是動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)入讀。

針對(duì)人群：高二在讀或高中（或者是中專和職校）畢業(yè)。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的英文要求相對(duì)較低，雅思成績(jī)平均分5.5分可直接入讀；

申請(qǐng)資料：提供高中畢業(yè)證，高中完成的成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)（雅思或托福），可拿到學(xué)校預(yù)錄取后補(bǔ)交，同時(shí)學(xué)?？筛鶕?jù)語(yǔ)言成績(jī)?cè)赥AFE課程前面配語(yǔ)言課程。

方式五：入讀澳洲高中，參加澳洲高考入讀本科

如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的話，讓孩子在高中階段就出國(guó)留學(xué)是最理想的方式，孩子出國(guó)越早的話對(duì)新語(yǔ)言和文化環(huán)境的適應(yīng)力則越強(qiáng)，換句話來(lái)說(shuō)就是更容易融入澳大利亞的社會(huì)，這對(duì)孩子將來(lái)升學(xué)和就業(yè)是相當(dāng)有幫助的。

但是由于高中生總體來(lái)說(shuō)年齡偏小，自制力還不太強(qiáng)，從國(guó)內(nèi)的“圈養(yǎng)式”教育轉(zhuǎn)到澳洲的“放養(yǎng)式”教育也需要一個(gè)適應(yīng)的階段，我們強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)們必須和學(xué)?；ハ嗯浜霞訌?qiáng)對(duì)小留學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)管，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自制力，最終激發(fā)起孩子自身對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而不是像國(guó)內(nèi)高中一般被動(dòng)地接受知識(shí)。

針對(duì)人群：高一或高二在讀學(xué)生，成績(jī)優(yōu)秀并有自助獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活能力；

申請(qǐng)?jiān)盒＃喊闹薷髦莨⒅袑W(xué)或私立中學(xué)。

澳洲中學(xué)教育體制優(yōu)勢(shì)：

1. 小班授課教學(xué)

2. 優(yōu)秀的師資力量和杰出的教學(xué)設(shè)施

3. 品種繁多的選修課程和豐富多彩的課外活動(dòng)

4. 因人施教的教學(xué)方式

5. 多樣化的課程銜接選擇

申請(qǐng)材料：提供高中在讀證明，高中在讀成績(jī)單，語(yǔ)言成績(jī)（公立中學(xué)可以豁免英語(yǔ)語(yǔ)言要求，無(wú)需提供提供語(yǔ)言成績(jī)單。私立中學(xué)需要提供AEAS英語(yǔ)成績(jī)單。）

綜上所述，中國(guó)高中生想要赴澳就讀本科課程的途徑是多種多樣的。

從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，高一在讀學(xué)生可以選擇赴澳就讀澳洲高中課程；高二在讀學(xué)生可以選擇赴澳就讀TAFE和預(yù)科課程；高三畢業(yè)學(xué)生可以選擇赴澳就讀文憑課程或高考后直入澳洲本科學(xué)位課程。

從教學(xué)質(zhì)量上來(lái)說(shuō)，不論是澳洲澳中、預(yù)科、文憑課程或者TAFE課程，都讓學(xué)生可以與本科學(xué)生共同享用豐富多彩的大學(xué)校園設(shè)施，提早融入大學(xué)校園生活。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的緩沖期后，我們相信中國(guó)高中生可以更好地進(jìn)入大學(xué)本科的學(xué)習(xí)中。

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