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時間:2016-05-11
來源:留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)
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自從簽證實施SVP政策以來,簽證的速度快了很多,因為SVP政策的實施,讓移民局對于申請人的資金方面的審核變松了,因為這一部分的審核轉(zhuǎn)移到學(xué)校和中介的身上。而移民局對于學(xué)生是否符合GTE(Genuine Temporary Entrants)和GS(Genuine Student)的標(biāo)準(zhǔn)的審核更加嚴(yán)格了。尤其是對于已經(jīng)工作過的,或者畢業(yè)一段時間沒有工作的,已婚的,轉(zhuǎn)專業(yè)的,存在倒讀等特殊情況的學(xué)生,一定要寫學(xué)習(xí)計劃。并且做好模擬的電話調(diào)查。讓學(xué)生清楚了解電調(diào)過程中的注意事項。簽證官希望看到的是學(xué)習(xí)計劃合理,有能力(包括語言能力和資金能力)在澳洲完成學(xué)業(yè),并對后回國發(fā)展有幫助的申請。下面是對GTE和GS的相關(guān)問題的解釋,希望可以幫助大家對GTE和GS的評審標(biāo)準(zhǔn)有更明確的認(rèn)識。
1.何為真實學(xué)生?
所謂Genuine Student(真實的學(xué)生)是指那些有意向在澳大利亞獲得一個學(xué)術(shù)資格的申請人,且他們的語言,教育背景以及材料都具備獲得這個學(xué)術(shù)資格的條件。在當(dāng)前的簽證要求下,對于真實的學(xué)生這個概念,簽證官需要考慮到的因素包括:申請人的語言能力,資金能力,之前的學(xué)術(shù)背景,年齡,以及他們未來遵守簽證條款的可能性。
2.GTE審核是如何操作的?
為了獲得學(xué)生簽證,每一個申請人都必須滿足移民局所提出的條件:他們真實的意圖就是在澳大利亞短期停留。移民局在GTE審核環(huán)節(jié)有可能考慮的到部分因素包括:申請人原住國的條件;申請人在澳大利亞潛在的條件;請人的移民歷史;課程對于申請人未來的價值;其他有關(guān)可能導(dǎo)致申請人短期在澳洲停留的因素。
3.GTE審核環(huán)節(jié)中可能考慮到的部分因素
如果原住國也有同樣的課程開設(shè),申請人需要提供一個很好的理由來解釋為什么不選擇在原住國就讀?申請人與原住國之間的聯(lián)系緊密程度,比如家庭,社會以及雇傭關(guān)系等,以及他們是否具有一個充分的返回原住國的理由。申請人的經(jīng)濟(jì)條件將會是關(guān)于是否歸國的一個重要的評判標(biāo)準(zhǔn)。這也包括申請人在澳洲和原住國內(nèi)的親屬。利用學(xué)生簽證項目來掩飾移民的意圖,利用學(xué)生簽證獲得不間斷的居住權(quán)利。申請人學(xué)習(xí)的課程是否與其之前的學(xué)術(shù)背景具有連續(xù)性,是否學(xué)習(xí)課程有助于增加申請人在原住國的就業(yè)可能。
4.我的計劃是在澳洲留學(xué)后通過技術(shù)移民渠道申請移民,GTE審核是否會因為這個意圖而拒絕給予學(xué)生簽證?
GTE審核并不排斥那些期望通過澳洲學(xué)習(xí),提升個人技能并獲得永居身份的學(xué)生。很多的學(xué)生在完成他們學(xué)習(xí)之后,都有申請永久居民的想法,但是這和學(xué)生簽證是完全不同的程序,而且也沒有任何保障說,在完成學(xué)習(xí)之后學(xué)生一定能夠獲得移民身份。同時,學(xué)生也不能夠把留學(xué)澳洲作為獲得澳洲移民身份的選擇,因為技術(shù)移民項目將會持續(xù)發(fā)生變化以適應(yīng)澳洲經(jīng)濟(jì)的需求。
針對移民局的要求,我們要幫學(xué)生做出合理的學(xué)習(xí)計劃,給學(xué)生做電話調(diào)查的輔導(dǎo),包括電調(diào)時可能會問到的問題,回答問題的態(tài)度,語氣等等。根據(jù)之前被調(diào)查過的學(xué)生,我們總結(jié)出一些經(jīng)常會問到的電調(diào)問題。
學(xué)生就讀的學(xué)校,專業(yè),工作背景,工作職責(zé),工作內(nèi)容,工作單位的業(yè)務(wù),人員安排,收入情況等等學(xué)生要申請的學(xué)校的中英文名字,地理位置,學(xué)校概況,所申請專業(yè)中英文名稱,該專業(yè)主要教授什么課程,學(xué)生對該課程有何了解,課程的培養(yǎng)方向,學(xué)完之后的就業(yè)方向,選擇改學(xué)校和該專業(yè)的原因,學(xué)生國內(nèi)就讀的專業(yè)跟所學(xué)專業(yè)是否相關(guān);如不一致,換專業(yè)的原因等等。
學(xué)生為什么不在國內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)生學(xué)完之后有什么打算,所學(xué)課程對于學(xué)生將來的職業(yè)發(fā)展有什么實質(zhì)性的幫助。學(xué)生留學(xué)費用的主要來源,擔(dān)保人的工作,收入情況等等。
總之,以上問題只是作為參考,是經(jīng)常會問及的一些內(nèi)容,但實際調(diào)查中,針對不同申請人的材料情況,每個簽證官調(diào)查的側(cè)重和思路都會有所改變,詢問的方式和內(nèi)容也是隨時任意調(diào)整。需要我們針對具體案例,深入了解和分析學(xué)生的實際情況之后,給出合理的方案,并作出相應(yīng)的電調(diào)準(zhǔn)備。
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