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嵌入式/電路設(shè)計與仿真

專業(yè)：工程

項目類型：國外1對1

開始時間：人滿開班

是否可加論文：是

項目周期：38 課時（16 課時主導(dǎo)師+13課時科研能力提升課+9課時Professor Research Session） 每課時40分鐘

語言：英文

有無剩余名額：名額充足

建議學(xué)生年級：大學(xué)生

是否必需面試：是

適合專業(yè)：機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)

地點：無

建議具備的基礎(chǔ)：根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整項目難度

產(chǎn)出：項目成果 推薦信 個人學(xué)術(shù)網(wǎng)站 論文輔導(dǎo)與發(fā)表（單獨服務(wù)）

項目背景：無

項目介紹：電生理信號源自體內(nèi)離子的傳導(dǎo)。電生理學(xué)的研究涉及測量傳導(dǎo)結(jié)果，通常由置于體外的一對或多對電極觀察獲得。在任何時間點都有數(shù)百萬個細(xì)胞參與離子傳導(dǎo)，而所有細(xì)胞中電流的物理方向不一定相同，因此，所有電流的矢量相加，就如一個大電極放置在身體上，僅會產(chǎn)生非常低強(qiáng)度的信號。因此，大多數(shù)電生理測量設(shè)備需要低噪聲放大器。此外，許多新興的電生理感測系統(tǒng)被設(shè)計用于可穿戴或可植入的應(yīng)用中，因此這種放大器必須同時具備低功率。該項目中，加州大學(xué)圣迭戈分校副教授、EEMS實驗室主管導(dǎo)師將指導(dǎo)學(xué)生利用已投入使用的商用集成電路，設(shè)計一款生物醫(yī)學(xué)可穿戴傳感器。

項目大綱：無

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