臨床醫(yī)學(xué)課題：流行性疾病的防治研究

臨床醫(yī)學(xué)/流行病學(xué)

項目背景

1854年倫敦霍亂的爆發(fā)，10天內(nèi)奪去了500多人的生命。約翰·斯諾醫(yī)生通過標(biāo)點地圖的方法研究了當(dāng)?shù)厮植己突魜y患者分布之間的關(guān)系，找到該次霍亂爆發(fā)的原因：一個被污染的水泵，開啟了世界流行病學(xué)的研究。早年傳染病在人群中廣泛傳播，給人類帶來極大的災(zāi)難。隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的心理壓力也在逐漸累積，越來越多的人開始被各種慢性疾病困擾，心血管疾病、癌癥、糖尿病等也逐漸進(jìn)入了流行病學(xué)的研究范圍。而臨床流行病學(xué)是將現(xiàn)代流行病學(xué)及生物統(tǒng)計學(xué)的原理和方法引入臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，應(yīng)用臨床流行病學(xué)的理論、方法和技術(shù)，提高疾病臨床研究的質(zhì)量和效率。本項目將著重于疾病發(fā)病頻率的測量、各種流行病學(xué)的研究設(shè)計、偏見的來源、因果關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)和臨床研究的最佳實踐，提高學(xué)生根據(jù)所學(xué)的原理和方法分析解決臨床實際問題的能力。

項目介紹

本項目將從流行病學(xué)的定義入手，探究什么是流行病學(xué)，疾病發(fā)生頻率如何測量，以及流行病學(xué)在臨床環(huán)境中的應(yīng)用。隨后，進(jìn)行流行病學(xué)深入探究，如：隨機(jī)對照試驗、群組研究、因果推論等。學(xué)生通過本項目的學(xué)習(xí)可以進(jìn)一步了解流行病的發(fā)病頻率、防治疾病及促進(jìn)健康的有效措施。在項目結(jié)束時，學(xué)生將對不同流行病發(fā)病頻率及防治措施進(jìn)行分析探討，提交項目報告，進(jìn)行成果展示。

個性化研究課題參考：

兒童新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)特點及機(jī)制分析

流行病學(xué)指導(dǎo)下的癌癥防治方法

兒童先天性心臟病流行病學(xué)特點及其影響因素分析

適合人群

高中生/大學(xué)生

臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、康復(fù)學(xué)專業(yè)或?qū)ι鲜鰧I(yè)感興趣的學(xué)生。

導(dǎo)師介紹

哈佛大學(xué)教授/項目主任

Carmen教授現(xiàn)任哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院教授和科學(xué)早期生命環(huán)境健康與發(fā)展（SEED）項目主任，

擁有麥吉爾大學(xué)的護(hù)理學(xué)士學(xué)位和流行病學(xué)博士學(xué)位，倫敦衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)學(xué)院的公共衛(wèi)生碩士學(xué)位。多次獲得哈佛大學(xué)杰出教學(xué)獎。主要研究方向為運(yùn)用最前沿的流行病學(xué)方法來獲得有關(guān)環(huán)境化學(xué)物質(zhì)對生育，懷孕和兒童健康結(jié)局的影響的循證知識。目前在Environment International、Environmental Research等國際知名學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文50余篇，總閱讀量超過9000次，被引量1000余次。

任職學(xué)校

哈佛大學(xué)（Harvard University）始建于1636年，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，也是常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)在學(xué)術(shù)界享有崇高的地位，并且在世界范圍內(nèi)具有廣泛的社會影響力。哈佛大學(xué)孕育了8位美國總統(tǒng)，158位諾貝爾獎獲得者（世界第一）和18位菲爾茲獎得主（世界第一），在2019/2020/2021年U.S.News世界大學(xué)排名位列首位。

項目大綱

什么是流行病學(xué)、定義、疾病頻率的測量，以及在臨床環(huán)境中的應(yīng)用 What is epidemiology, definitions, measures of disease frequency, and application in clinical settings

臨床流行病學(xué)-隨機(jī)對照試驗 Study designs in clinical epidemiology – randomized control trials

臨床流行病學(xué)-群組研究 Study designs in clinical epidemiology – cohort studies

標(biāo)準(zhǔn)，因果推論 Hill Criteria, causal inferences, and philosophy and best practices in science

項目回顧與成果展示 Program review and presentation

論文輔導(dǎo) Project deliverable tutoring

時間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時

學(xué)術(shù)報告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結(jié)業(yè)證書

成績單