臨床醫(yī)學(xué)綜合課題：循證方法應(yīng)用研究

臨床醫(yī)學(xué)/護(hù)理學(xué)/醫(yī)療康復(fù)學(xué)

項(xiàng)目背景

循證實(shí)踐（evidence-based practice, EBP）是指準(zhǔn)確和明智地應(yīng)用當(dāng)前所能獲得的最好研究依據(jù),結(jié)合臨床醫(yī)生的個(gè)人專業(yè)技能和多年臨床經(jīng)驗(yàn),考慮患者的價(jià)值和愿望,將三者完美地結(jié)合,制訂出治療措施。循證實(shí)踐的推出在醫(yī)學(xué)的臨床領(lǐng)域興起了重視科學(xué)研究證據(jù)的思潮,形成了循證醫(yī)學(xué)，并取得了“迅速而戲劇性的成功”,不僅向整個(gè)醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域滲透,形成了循證內(nèi)科、循證外科、循證護(hù)理、循證心理治療等醫(yī)學(xué)學(xué)科。本項(xiàng)目將圍繞著循證實(shí)踐的基本研究方法展開，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行多維度的醫(yī)療領(lǐng)域研究。

項(xiàng)目介紹

項(xiàng)目將討論與研究質(zhì)量改進(jìn)和循證實(shí)踐等科研方法如何應(yīng)用于改善醫(yī)療結(jié)果，關(guān)注常見慢性疾病如心血管疾病、代謝性疾病、癌癥和傳染病的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，討論可修改的和不可修改的風(fēng)險(xiǎn)因素，以及對(duì)疾病風(fēng)險(xiǎn)和進(jìn)展的生物和非生物影響，循證的世界衛(wèi)生組織等組織的臨床實(shí)踐指南和建議，衛(wèi)生保健專業(yè)人員在培養(yǎng)急慢性疾病患者的積極健康結(jié)果方面的作用。學(xué)生將學(xué)習(xí)基本的不同的醫(yī)療研究方法、模型和框架，以用于完成不同類型的科學(xué)探究。學(xué)生將討論用于比較研究的基本統(tǒng)計(jì)方法。在本項(xiàng)目中，學(xué)生將自選個(gè)性化參考課題，運(yùn)用項(xiàng)目方法進(jìn)行研究，完成項(xiàng)目報(bào)告，在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)完成項(xiàng)目報(bào)告，進(jìn)行成果展示。

個(gè)性化研究課題參考:

低收入城市少數(shù)民族社區(qū)的心血管疾病研究

心力衰竭與阿爾茨海默癥的關(guān)系研究

護(hù)理在心血管疾病預(yù)防中的作用研究

適合人群

高中生/大學(xué)生

臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、康復(fù)學(xué)專業(yè)或?qū)ι鲜鰧I(yè)感興趣的學(xué)生；學(xué)生需要具備人體生理學(xué)及臨床知識(shí)基礎(chǔ)

導(dǎo)師介紹

約翰霍普金斯大學(xué)教授

Diana導(dǎo)師現(xiàn)任約翰霍普金斯大學(xué)教授，研究方向包括心力衰竭的營養(yǎng)干預(yù)、護(hù)理實(shí)踐、種族多樣性、心血管疾病預(yù)防等。導(dǎo)師擁有豐富的學(xué)術(shù)成就：在Journal of Nurses in Professional Development, Clinical Simulation in Nursing, Contemporary Nurse等專業(yè)領(lǐng)域的國際知名期刊發(fā)表20余篇學(xué)術(shù)論文，并曾獲International Network for Doctoral Education in Nursing – Best Abstract Award。導(dǎo)師也曾受邀參加加拿大、中國、澳大利亞、南非、愛爾蘭、波多黎各等國家的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的學(xué)術(shù)會(huì)議，發(fā)表學(xué)術(shù)演講。作為約翰霍普金斯大學(xué)心血管與慢性護(hù)理中心的核心教員，Diana教授主要指導(dǎo)博士生進(jìn)行心血管研究。獲Maryland Faculty Academy for Simulation Teaching, Sigma Theta Tau International Leadership Connection等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。

任職學(xué)校

約翰霍普金斯大學(xué)（Johns Hopkins University），簡稱Hopkins或JHU，成立于1876年，是一所世界頂級(jí)的著名私立大學(xué)，美國第一所研究型大學(xué)，也是北美學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會(huì)（AAU）的14所創(chuàng)始校之一。美國國家科學(xué)基金會(huì)連續(xù)33年將該校列為全美科研經(jīng)費(fèi)開支最高的大學(xué)。截止目前，學(xué)校的教員與職工共有37人獲得過諾貝爾獎(jiǎng)。其位于2021 THE世界大學(xué)排名世界第12，美國第9 ，2021 U.S. News世界大學(xué)排名世界第10。JHU的醫(yī)學(xué)院與護(hù)理學(xué)院連續(xù)多年全美排名第一。

項(xiàng)目大綱

科學(xué)探究導(dǎo)論;識(shí)別臨床和衛(wèi)生保健相關(guān)問題，風(fēng)險(xiǎn)、流行率和發(fā)病率 Introduction to Scientific Inquiry; Identifying Clinical and Health Care-related Problems, risks, prevalence, and incidence

通過基于循證的疾病管理項(xiàng)目提高衛(wèi)生保健成果(健康護(hù)理連續(xù)性的患者/家庭的護(hù)理通過領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)查，認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健專業(yè)人員在疾病管理和預(yù)防中的作用和責(zé)任,討論衛(wèi)生保健專業(yè)人員如何通過護(hù)理協(xié)調(diào)和案例管理來改善健康結(jié)果,探討改善急慢性患者健康的臨床策略) Enhancing Health Care Outcomes through evidence-based disease management programs

醫(yī)療循證實(shí)踐和質(zhì)量改進(jìn)方法（綜合疾病管理知識(shí)和基于循證的建議） Evidence-based Practice and Quality Improvement in Health Care

改善醫(yī)療效果的臨床研究方法（估循證文獻(xiàn)的方法和工具展示將研究轉(zhuǎn)化為臨床實(shí)踐的知識(shí)） Clinical Research Methods for Guiding Projects that Improve Outcomes

項(xiàng)目回顧與成果展示 Program review and presentation

論文輔導(dǎo) Project deliverable tutoring

時(shí)間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)

學(xué)術(shù)報(bào)告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國際會(huì)議全文投遞與發(fā)表（可用于申請(qǐng)）

結(jié)業(yè)證書

成績單