環(huán)境工程遙感數(shù)據(jù)GIS分析和可視化

環(huán)境工程/地質(zhì)科學

項目背景

長期以來，地理學主要是依靠實地觀測獲得地理研究的第一手信息資料。傳統(tǒng)手段在數(shù)量、質(zhì)量上，以及信息的實時、及時性等方面，都不能適應或不能滿足當前地理學發(fā)展，以及迅速發(fā)展的新形勢的需要，遙感的引入及在地理學中的應用，使地理學增加了一種獲取信息的現(xiàn)代化手段。進入21世紀,遙感技術(shù)與GIS技術(shù)相結(jié)合,在地質(zhì)環(huán)境方面有著廣闊應用前景。

項目介紹

項目內(nèi)容包括衛(wèi)星系統(tǒng)發(fā)展歷史、衛(wèi)星軌道構(gòu)建、傳感器工作原理、衛(wèi)星數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，以及如何對數(shù)據(jù)進行分析、處理及應用等。學生將學習衛(wèi)星對地觀測知識，了解衛(wèi)星數(shù)據(jù)的顯示和分析方式，掌握地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件的實際操作。項目結(jié)束時學生將掌握衛(wèi)星遙感基礎知識以及衛(wèi)星影像分析技能，最終以小組為單位，進行成果展示。

個性化研究課題參考：

基于GIS地理信息系統(tǒng)的智能城市規(guī)劃設計解析

基于移動GIS的違建數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn)

土地動態(tài)監(jiān)測中遙感信息技術(shù)與地理信息系統(tǒng)的運用

適合人群

高中生/大學生

環(huán)境工程、地球科學、工程學、自然科學等專業(yè)方向，具備一定自然科學基礎知識，希望跟隨名校導師進行深度科研項目，選擇相關領域作為未來學術(shù)研究或就業(yè)方向的學生。

導師介紹

牛津大學終身正教授

Richard導師現(xiàn)任牛津大學地質(zhì)科學終身正教授，并擔任美國國家科學基金會評審，曾獲牛津大學杰出教學獎“Recognition of Distinction”、皇家學會大學研究獎金（針對職業(yè)生涯早期到中期的杰出科學家，有潛力成為該領域領軍人物頒發(fā)）以及地質(zhì)學會主席獎（為30歲以下曾作出杰出貢獻的科學家設立）等知名獎項。Richard導師的研究融合遙感大數(shù)據(jù)、實地調(diào)查、地震研究和第四紀測年法，量化大陸地殼變形部分的活動斷裂的分布、速率和演化，其學術(shù)引用量超過4200次。

任職學校

牛津大學（University of Oxford）建校于1167年，是世界范圍內(nèi)歷史最為悠久的大學之一，英國“G5”名校，在英國社會和高等教育系統(tǒng)中具有極其重要的地位。許多青年學子都以到牛津大學深造為理想。牛津大學在多個領域擁有崇高的學術(shù)地位以及廣泛的社會影響力。學校位列2020年THE世界大學排名首位，2020QS世界大學排名第4，2020U.S.News世界大學排名第5。

項目大綱

衛(wèi)星遙感導論

波段、彩色及展示 

衛(wèi)星與傳感器 

制作數(shù)字地形圖

遙感應用 

項目回顧和成果展示

論文輔導

時間安排與收獲

7周在線小組科研學習+5周論文輔導學習 共125課時

學術(shù)報告

優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結(jié)業(yè)證書

成績單