統(tǒng)計學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)課題：R語言在數(shù)據(jù)可視化中的應(yīng)用

統(tǒng)計學(xué)/數(shù)據(jù)科學(xué)/數(shù)據(jù)分析

項目背景

在數(shù)據(jù)支配下的世界，人們對數(shù)據(jù)的依賴程度不斷加深，顯示與分析數(shù)據(jù)成為賦能統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、計算機科學(xué)，甚至社會科學(xué)、公共衛(wèi)生、生物醫(yī)學(xué)等各個專業(yè)和方向的學(xué)生和從業(yè)者的關(guān)鍵。統(tǒng)計圖形作為統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析的重要組成部分，是實現(xiàn)保存數(shù)據(jù)，得出數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系，將數(shù)據(jù)隱藏的信息直觀呈現(xiàn)，以供數(shù)據(jù)分析或者進行判斷和預(yù)測，實現(xiàn)數(shù)據(jù)可視化的手段。R語言是實現(xiàn)統(tǒng)計分析的重要工具。項目將統(tǒng)計與數(shù)據(jù)科學(xué)相結(jié)合，運用R語言，研究統(tǒng)計圖形學(xué)。

項目介紹

項目將帶領(lǐng)學(xué)生收集和討論不同類型的統(tǒng)計信息圖形，甄別好圖形和壞圖形，培養(yǎng)統(tǒng)計圖形整體感知，整合統(tǒng)計中最為核心的定量數(shù)據(jù)分析和可視化方法，探討整合實質(zhì)性假設(shè)與基本統(tǒng)計方法，運用R語言完成統(tǒng)計。學(xué)生將在項目結(jié)束時，提交項目報告，進行成果展示。

適合人群

高中生/大學(xué)生

就讀于統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、計算機科學(xué)、計算機工程等專業(yè)或?qū)σ陨蠈I(yè)領(lǐng)域感興趣的學(xué)生；社會科學(xué)、公共衛(wèi)生、生物醫(yī)學(xué)等其他專業(yè)具備編程語言基礎(chǔ)的學(xué)生

導(dǎo)師介紹

埃默里大學(xué)終身正教授

Irwin 導(dǎo)師現(xiàn)任埃默里大學(xué)終身教授，擁有遺傳學(xué)博士后學(xué)位，是美國國立精神衛(wèi)生研究所資助破壞性失調(diào)障礙研究的首席研究員，曾是國際行為遺傳學(xué)協(xié)會（Behavior Genetics Association）執(zhí)行委員會成員，曾任教于倫敦大學(xué)精神病學(xué)研究所等世界知名研究中心。Irwin 導(dǎo)師關(guān)注統(tǒng)計學(xué)和生物學(xué)、心理學(xué)的交叉學(xué)科研究，主要研究興趣為發(fā)展心理病理學(xué)和發(fā)展行為遺傳學(xué)，擔(dān)任SCI期刊Behavior Genetics副主編。

任職學(xué)校

埃默里大學(xué)（Emory University)建于1836年，世界著名私立研究型大學(xué)，美國“新常春藤”院校之一，素稱“南部哈佛”之美譽，是美國小班制本科精英教育代表院校之一, 曾產(chǎn)出24名被譽為“全球本科諾貝爾獎”的羅德學(xué)者。

項目大綱

統(tǒng)計圖形鑒賞與分析

定量數(shù)據(jù)分析方法與數(shù)據(jù)可視化

統(tǒng)計分析以及R語言實現(xiàn)

項目回顧與成果展示

論文輔導(dǎo)

時間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時

學(xué)術(shù)報告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表（可用于申請）

結(jié)業(yè)證書

成績單