公共衛(wèi)生與醫(yī)學(xué)：冠狀病毒“戰(zhàn)疫”

自然科學(xué)/醫(yī)學(xué)生物

項(xiàng)目背景

2020年初，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役已然打響?？箵粜滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔椴粌H是媒體鋪天蓋地的宣傳和號(hào)召，無(wú)聊宅家的日子，顯示屏上不斷增張的冰冷數(shù)字，更是每個(gè)家庭的幸福所在和個(gè)人的生命安全所系。什么是冠狀病毒？這是一種怎樣的傳染疾?。咳绾巫晕曳雷o(hù)？這些問(wèn)題的答案，將在項(xiàng)目中一一得到解答。

項(xiàng)目將在來(lái)自海外名校教授的指導(dǎo)下進(jìn)行，旨在幫助學(xué)生構(gòu)建公共衛(wèi)生與醫(yī)學(xué)，特別是冠狀病毒相關(guān)知識(shí)，全面提升解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，為未來(lái)升學(xué)和求職奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

項(xiàng)目介紹

學(xué)生將在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生與一般預(yù)防醫(yī)學(xué)、傳染病定義、類型與成因、冠狀病毒爆發(fā)、感染和免疫反應(yīng)等知識(shí)。學(xué)生將在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，運(yùn)用所學(xué)技巧解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提交項(xiàng)目報(bào)告，進(jìn)行成果展示。

適合人群

高中生/大學(xué)生

醫(yī)藥學(xué)、免疫學(xué)、生物學(xué)等專業(yè)或希望修讀相關(guān)專業(yè)的學(xué)生；對(duì)抗擊冠狀病毒，維護(hù)公共利益有關(guān)切的學(xué)生

導(dǎo)師介紹

哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授

Dr. Sophia is a Faculty member at Harvard Medical School and Associate Director of Research in Cardiac Anesthesia Division at Boston Children's Hospital. She is an Immunologist with extensive research experience in innate immunity, inflammation, immune-engineering and translational research, using advanced molecular and biochemical approaches, proteomic and transcriptome analyses and in vitro and in vivo models. The instructor has strong biochemical background in the discovery and development of therapeutic agents for immune-modulation. Concurrently, she has extensive experience in pharmacokinetic and metabolic studies for drug candidates in different disease and animal models.

Sophia導(dǎo)師現(xiàn)任哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授，同時(shí)在波士頓醫(yī)院心臟麻醉研究中心擔(dān)任副主任。她曾在哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院和賓夕法尼亞大學(xué)擔(dān)任博士后研究員。Sophia教授的研究方向涵蓋先天免疫、炎癥、免疫工程研究等方面。導(dǎo)師在免疫調(diào)節(jié)治療藥物的發(fā)現(xiàn)和開發(fā)、轉(zhuǎn)錄組和蛋白質(zhì)組分析、不同疾病和動(dòng)物模型中候選藥物的藥代動(dòng)力學(xué)和代謝有著豐富的研究經(jīng)驗(yàn)，并在 FASEB、Public Library of Science、Clinical Immunology 等知名醫(yī)學(xué)和生物期刊上發(fā)表研究成果論文多篇。

任職學(xué)校

哈佛大學(xué)（Harvard University）始建于1636年，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，也是常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)在學(xué)術(shù)界享有崇高的地位，并且在世界范圍內(nèi)具有廣泛的社會(huì)影響力。哈佛大學(xué)孕育了8位美國(guó)總統(tǒng)，158位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者（世界第一）和18位菲爾茲獎(jiǎng)得主（世界第一），在2019/2020年U.S.News世界大學(xué)排名位列首位。哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院堪稱世界上超一流的醫(yī)學(xué)院，因高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)與每年嚴(yán)苛的錄取而聞名。

項(xiàng)目大綱

公共衛(wèi)生與一般預(yù)防醫(yī)學(xué)：預(yù)防醫(yī)學(xué)是指“以人群為研究對(duì)象，應(yīng)用宏觀與微觀技術(shù)手段，研究健康影響因素及其作用規(guī)律，闡明外界環(huán)境因素與人群健康的相互關(guān)系，制定公共衛(wèi)生策略與措施，以達(dá)到預(yù)防疾病增進(jìn)健康延長(zhǎng)壽命提高生命質(zhì)量為目標(biāo)的一門醫(yī)學(xué)。” 本周課題包括公共衛(wèi)生的概念、重要性和原則

傳染病定義、類型與成因：“傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳播的一類疾病?！睂W(xué)生將在本周學(xué)習(xí)傳染病的定義、類型與成因。

傳染病基本知識(shí)：學(xué)生將在本周探究嚴(yán)重疾病傳播以及如何自我防護(hù)

冠狀病毒爆發(fā)：冠狀病毒爆發(fā)在中國(guó)乃至世界范圍引起了巨大反響。本周課題主要集中冠狀病毒爆發(fā)的過(guò)程和疫情預(yù)測(cè)

冠狀病毒感染和免疫反應(yīng)：學(xué)生將在本周掌握冠狀病毒傳染和人體免疫反應(yīng)，對(duì)冠狀病毒傳播形成自己的獨(dú)到見解

項(xiàng)目回顧與成果展示

論文輔導(dǎo)

時(shí)間安排與收獲

7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周論文輔導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)

學(xué)術(shù)報(bào)告

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表（可用于申請(qǐng)）

結(jié)業(yè)證書

成績(jī)單