萬物互聯(lián)，智慧城市基石——物聯(lián)網(wǎng)與無線通信系統(tǒng)設(shè)計(jì) Wireless Communications System Design for IoT

電子工程/通信工程

課題背景

1897年古列莫.馬可尼率先證明, 通過無線電波, 有可能與在英吉利海峽航行的船只建立連續(xù)的通信流，從而使我們能夠進(jìn)行移動通信的無線技術(shù)發(fā)生了顯著的變化。如今在射頻電路制造和數(shù)字交換技術(shù)的推動下, 經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的高速電信已在全球范圍內(nèi)部署。為了能讓所有用戶使用到具有足夠數(shù)據(jù)速率和無縫連接的網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該考慮構(gòu)建更優(yōu)化的無線通信系統(tǒng)。

課程內(nèi)容

教授將重點(diǎn)介紹一種自上而下的無線通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，從分析和實(shí)踐的角度建立對核心物理和網(wǎng)絡(luò)層功能的基本理解。學(xué)生們將學(xué)習(xí)無線系統(tǒng)數(shù)字通信和信號處理的知識;實(shí)用的檢測和估計(jì)算法應(yīng)用于發(fā)射機(jī)-接收機(jī)線路設(shè)計(jì)中;研究基于 OFDM、擴(kuò)頻和多天線的現(xiàn)代無線電設(shè)計(jì)以及無線協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。同時(shí)學(xué)生們將研究現(xiàn)有和新出現(xiàn)的無線系統(tǒng), 包括 2G 到 5G網(wǎng)絡(luò)、WiFi和物聯(lián)網(wǎng)。

適合人群

 對通訊工程、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)感興趣的高中生，本科生 修讀電子電氣工程、物聯(lián)網(wǎng)、等專業(yè)，以及未來希望在物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)傳輸、無線系統(tǒng)科技研發(fā)等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生 具備理科背景的學(xué)生優(yōu)先  建議提前掌握線性代數(shù)、基本概率、高中物理基礎(chǔ)

教授介紹

Danijela Cabric加州大學(xué)洛杉磯分校電子工程系終身教授

1)加州大學(xué)洛杉磯分校電子工程系電路和嵌入式系統(tǒng)項(xiàng)目主任及學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人

2)2018-2019 IEEE Com Soc 美國電氣和電子工程師協(xié)會通訊領(lǐng)域杰出科學(xué)家

3)美國IEEE網(wǎng)絡(luò)信號和信息處理期刊副主編

4)其著名論文“Implementation issues in spectrum sensing for cognitive radios ”奠定現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，單篇引用超 3300 次

5)美國著名通訊硬件制造商 MaxLinear 公司首席科學(xué)顧問

課程安排與收獲

10周在線小組科研（總計(jì)72課時(shí)）網(wǎng)申推薦信學(xué)術(shù)評估報(bào)告項(xiàng)目成績單論文成果

* 課時(shí)包含：導(dǎo)師課程36課時(shí)+助教課程30課時(shí)+寫作課程6課時(shí)，不包含先修課課時(shí)
* 完成研究后滿足學(xué)術(shù)條件和教授要求可獲得推薦信，教授將嚴(yán)格按照學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)對學(xué)生進(jìn)行客觀評價(jià)。