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課題背景
能源可以進一步分為再生能源和非再生能源兩大類型。再生能源包括太陽能、水能、風能、生物質能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能、地熱能等。它們在自然界可以循環(huán)再生。是取之不盡,用之不竭的能源,不需要人力參與便會自動再生,是相對于會窮盡的非再生能源的一種能源。
課題內容
"可再生清潔能源”課程提供了有關轉換原理的入門級教程,以及各種清潔能源中的技術,例如太陽能,風能,水能,生物質能和地熱能。我們研究以下三個主要系統(tǒng)的熱力學,設計和運行中涉及的問題:
在課程的前四周內,主要研究生物質能和水力發(fā)電。我們還將討論各種整合清潔能源及其經(jīng)濟學。課程的第二部分(最后四個星期)將集中在課題研究,三個或更多小組將在講授的監(jiān)督指導下進行研究。完成本課程后,您將能夠:
?了解幾種清潔能源技術的操作原理。
?分析清潔能源技術的“系統(tǒng)”方面。
?意識到每個系統(tǒng)的技術和經(jīng)濟挑戰(zhàn)。
?了解能量轉換的基本熱力學原理。
?學習研究工具,并撰寫有關產(chǎn)品設計,操作,集成或經(jīng)濟性的報告
研究項目的例子有:太陽熱能或光伏系統(tǒng)的設計和運行;設計儲能系統(tǒng);太陽能,水力,生物質能,風能或海洋系統(tǒng)中的材料選擇;設計與風,海洋或生物質系統(tǒng)的運行;清潔能源系統(tǒng)的整合與經(jīng)濟學。一些研究工具將在課程后半段中教授學生。這些包括:
(一)報告,論文的技術性寫作;
(二)研究資料和參考資料;
(三)數(shù)據(jù)表示和圖形。
適合人群
對生物質能、光伏能源、風能等可再生能源以及可再生能源經(jīng)濟學感興趣的本科生、高中生。
修讀物理專業(yè),化學,能源,以及未來希望在能源行業(yè)、科研實驗室等領域從業(yè)的學生
具備高中物理、高等數(shù)學基礎的學生優(yōu)先
建議提前掌握相應的物理知識。
教授介紹
加州大學洛杉磯分校材料工程系與機械和航空動力系杰出終身教授
(1)美國核能協(xié)會、美國機械協(xié)會、美國材料研究協(xié)會會員
(2)美國核能協(xié)會杰出貢獻獎得主
(3)350+論文發(fā)表,10+書籍出版
(4)i10-Index 179,citations-8829次
課程安排與收獲
10周在線小組科研(總計72課時)
網(wǎng)申推薦信
學術評估報告項目成績單
論文成果
* 課時包含:導師課程36課時+助教課程30課時+寫作課程6課時,不包含先修課課時
* 完成研究后滿足學術條件和教授要求可獲得推薦信,教授將嚴格按照學生實際表現(xiàn)對學生進行客觀評價。