解密阿里云——分布式儲存系統(tǒng)與云計算技術(shù)研究

軟件工程/計算機科學

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時間： 2021-09-11～2021-11-14 課程形式： 采用ZOOM遠程直播式授課

課時安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導，教授全程參與為期10周

課程描述

云計算就是通過Internet（“云”）交付計算服務，包括服務器，存儲，數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡，軟件，分析和智能服務。云計算可以提供更快的創(chuàng)新，更靈活的資源和刺激規(guī)模經(jīng)濟的形成。 與傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心相比，云計算在費用、速度、全球化協(xié)作、可靠性、效率等方面有著顯著優(yōu)勢。 云和數(shù)據(jù)中心之間的主要區(qū)別在于，數(shù)據(jù)中心是指用于在企業(yè)或組織的本地網(wǎng)絡中存儲數(shù)據(jù)的本地硬件，而云是指一種允許用戶存儲和存儲數(shù)據(jù)的非本地類型的計算， 在互聯(lián)網(wǎng)上訪問數(shù)據(jù)。據(jù)CISCO思科估計，到2021年，將有94%的工作數(shù)據(jù)流通過云計算處理。事實上，云數(shù)據(jù)是否會取代傳統(tǒng)數(shù)據(jù)中心也一直爭論的熱點。

本課程將介紹云計算，數(shù)據(jù)中心和基于大規(guī)模云的應用程序。云計算已經(jīng)徹底改變了我們在互聯(lián)網(wǎng)提供可擴展服務的方式，并使得數(shù)據(jù)中心和云軟件堆棧（cloud software stack）的實現(xiàn)成為可能。

本課程將側(cè)重于數(shù)據(jù)中心技術(shù)，運行各種云層面軟件所需的應用程序，以及創(chuàng)建可擴展的分布式云應用程序時的設計決策。此外，虛擬化、云端大數(shù)據(jù)計算及可擴展的云存儲也會被提及。

該課程的大綱如下：

1.可擴展系統(tǒng)設計原理（無狀態(tài)服務，參考體系結(jié)構(gòu)，容錯）

2.數(shù)據(jù)中心簡介（橫向擴展/擴展，能源效率，資源分解）

3.虛擬化方法（管理程序，虛擬機，容器）

4.使用數(shù)據(jù)流模型的并行計算（數(shù)據(jù)并行，映射/歸約，數(shù)據(jù)流，機器學習系統(tǒng)）

5.可擴展的存儲系統(tǒng)（一致性，鍵/值存儲，最終一致性）；實際授課內(nèi)容和進度會根據(jù)學生需求和程度相應調(diào)整。

適合人群

對計算機、云計算、數(shù)據(jù)安全感興趣的高中生、本科生 修讀計算機、軟件工程專業(yè)，以及未來希望在云計算、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)儲存與安全等領(lǐng)域從業(yè)的學生 具備一定編程能力的學生優(yōu)先 建議提前掌握python

導師介紹

Peter Pietzuch

帝國理工學院計算機系終身教授

英國帝國理工大學LSDS(大型數(shù)據(jù)與系統(tǒng))學科帶頭人

哈佛大學系統(tǒng)研究小組博士后

劍橋大學計算機實驗室Opera小組博士

ACM European SIGOPS, ACM DEBS，IFIPDAIS等組織成員會委員

IEEE-知識與數(shù)據(jù)工程(TKDE),計算機云計算(TCC)版塊聯(lián)合主編

學術(shù)論文被引用次數(shù)：6624；h指數(shù)：38；i10指數(shù)：86

項目收獲

EI級別學術(shù)會議參會證明與論文發(fā)表

? 超過20所國內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個權(quán)威非營利性學術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國際會議參會證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學術(shù)會議，項目學員論文會被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學生將獲得大會演講的高含金量學術(shù)履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時完全符合College Board對學術(shù)課程的要求（36課時），確保滿足課時要求的教授推薦信才能在申請中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時間了解學生并提供翔實推薦內(nèi)容。

成績單＆學術(shù)評估

? 成績單和學術(shù)評估是教授對學生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評價，可以作為有效力的補充材料在網(wǎng)申階段提交。