大數(shù)據(jù)技術(shù)與算法研究：遙感技術(shù)GIS在超高精度定位運(yùn)用

人工智能/數(shù)據(jù)科學(xué)/計(jì)算機(jī)科學(xué)

課程安排

招生狀態(tài)：招生中

課程時(shí)間： 2021-10-16～2021-12-19 課程形式： 采用ZOOM遠(yuǎn)程直播式授課

課時(shí)安排：6周在線授課+4周在線小組科研+4周論文輔導(dǎo)，教授全程參與為期10周

課程描述

GIS是一門采集、存儲(chǔ)、管理、分析、顯示與應(yīng)用地理信息的綜合性技術(shù)，其技術(shù)支撐是計(jì)算機(jī)技術(shù)，經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，GIS技術(shù)從它的雛形—地籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)與土地信息系統(tǒng)到逐漸形成了比較成熟的空間信息系統(tǒng)。從地理信息系統(tǒng) (GI System)擴(kuò)展到了地理信息科學(xué)(GI Science)以及目前的地理信息服務(wù)(GI Service)。從具有一整套的較為成熟的理論，到逐漸形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模的應(yīng)用，從最初的地理、環(huán)境、國(guó)土資源等領(lǐng)域，到后來的規(guī)劃與管理、電力電信、森林防火等眾多領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并發(fā)揮了越來越重要的作用。

本課程將聚焦地理信息系統(tǒng)（GIS）軟件的實(shí)際操作和大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，了解GIS在定位系統(tǒng)中的運(yùn)用。在小組科研中，教授將帶領(lǐng)學(xué)生探討GIS系統(tǒng)下的計(jì)算機(jī)算法基礎(chǔ)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)的發(fā)展，遙感技術(shù)關(guān)于傳感器的工作原理，衛(wèi)星數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式和如何對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，以及GIS在超高精度定位中的運(yùn)用等等。學(xué)生將通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)掌握GIS系統(tǒng)的應(yīng)用和遙感技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，在教授的引導(dǎo)下完成相關(guān)研究報(bào)告，并在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)提交科研成果。

適合人群

對(duì)數(shù)據(jù)分析，GIS, 機(jī)器學(xué)習(xí)感興趣的高中生，本科生 修讀空間數(shù)據(jù)，GIS，信息科學(xué)等專業(yè)，以及未來希望在大數(shù)據(jù)，地理信息科學(xué)，人工智能等領(lǐng)域從業(yè)的學(xué)生 具備Python基礎(chǔ)的學(xué)生優(yōu)先

導(dǎo)師介紹

Yao-Yi Chiang

南加州大學(xué)空間科學(xué)研究所空間科學(xué)終身教授

南加州大學(xué)維特比工程學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)研究所副所長(zhǎng)

AirMap首席科學(xué)家

南加州大學(xué)空間計(jì)算與信息學(xué)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人

計(jì)算機(jī)算法和應(yīng)用程序開發(fā)人 （發(fā)現(xiàn)、收集、融合和分析來自不同來源的數(shù)據(jù)）

數(shù)字地圖處理、模式識(shí)別、地理空間信息系統(tǒng)(GIS)和預(yù)測(cè)分析方面的專家

《地理信息系統(tǒng)計(jì)算機(jī)科學(xué)進(jìn)展的國(guó)際》期刊前編輯

項(xiàng)目收獲

EI級(jí)別學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)證明與論文發(fā)表

? 超過20所國(guó)內(nèi)高校廣泛參與，和全球多個(gè)權(quán)威非營(yíng)利性學(xué)術(shù)組織如IEEE授權(quán)的權(quán)威國(guó)際會(huì)議參會(huì)證明
? 專為青少年科研成果舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，項(xiàng)目學(xué)員論文會(huì)被CPCI/EI檢索收錄
? 前10%的學(xué)生將獲得SCI檢索發(fā)表，前30%的學(xué)生將獲得大會(huì)演講的高含金量學(xué)術(shù)履歷

網(wǎng)申推薦信

? 教授授課課時(shí)完全符合College Board對(duì)學(xué)術(shù)課程的要求（36課時(shí)），確保滿足課時(shí)要求的教授推薦信才能在申請(qǐng)中具有有效性和可靠性。教授將在充足課程時(shí)間了解學(xué)生并提供翔實(shí)推薦內(nèi)容。

成績(jī)單＆學(xué)術(shù)評(píng)估

? 成績(jī)單和學(xué)術(shù)評(píng)估是教授對(duì)學(xué)生在課程中的表現(xiàn)和完成論文情況的客觀評(píng)價(jià)，可以作為有效力的補(bǔ)充材料在網(wǎng)申階段提交。