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電子工程實訓:傳感器設(shè)計【大學組】

電子工程

項目背景

隨著人口老齡化正在成為二十一世紀的重大社會趨勢,移動醫(yī)療需求劇增,同時5G移動互聯(lián)和大數(shù)據(jù)的蓬勃發(fā)展又為移動醫(yī)療提供了必要條件,可穿戴醫(yī)療設(shè)備正在迎來其發(fā)展的黃金時期。世界各國爭相為本國可穿戴醫(yī)療設(shè)備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造條件。據(jù)悉,“歐盟委員會于2004年啟動了世界上最大的單項民用可穿戴計算研究項目;美國國家科學基金在以人為中心的計算等專項中,持續(xù)資助了一批可穿戴醫(yī)療健康方面的研究項目。另外,俄羅斯、法國、英國、日本和韓國多所大學的工程學院、科學技術(shù)院等研究機構(gòu)均有專門的實驗室或研究組專注于可穿戴醫(yī)療設(shè)備的研究。2015年5月,中國國務(wù)院提出《中國制造2025》,將發(fā)展醫(yī)療級可穿戴式醫(yī)療設(shè)備列為戰(zhàn)略高度,要求提高其創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)化水平?!?

項目在UCSD可穿戴傳感器中心主任的指導下,將可穿戴醫(yī)療設(shè)備最新理念、趨勢和實戰(zhàn)相結(jié)合,旨在為學生提供提升自己求學和職業(yè)生涯的良好契機。學生將在項目結(jié)束時設(shè)計一款儀表放大器,可以植入智能手表或可穿戴設(shè)備中,放大心電信號,幫助醫(yī)生完成心電監(jiān)測。


項目介紹

項目內(nèi)容包括可穿戴設(shè)備、心電圖ECG、前沿心電放大器設(shè)計理念等理論知識與實戰(zhàn)。學生將掌握儀表放大器的基本知識,運用LTSpice軟件設(shè)計一款可以植入新一代智能手表或可穿戴設(shè)備中的儀表放大器,幫助醫(yī)生清晰監(jiān)測心電信號,在課程結(jié)束時提交報告,進行成果展示。

個性化研究課題參考:

新型電化學傳感器的構(gòu)建及其在環(huán)境檢測中的應(yīng)用

乳腺癌標記物的太赫茲生物傳感研究

面向智能服裝的無線傳感器研究


適合人群

大學生

電子工程、電氣與計算機工程、計算機工程等專業(yè)或者希望修讀相關(guān)專業(yè)的學生;具備電路(RLC電路、反饋分析、運算放大器等)相關(guān)知識,特別是晶體管級電路分析知識的學生優(yōu)先


導師介紹

加州大學圣迭戈分校終身教授

Mercier導師現(xiàn)任加州大學圣迭戈分校(UCSD)電氣與計算機工程終身教授、可穿戴傳感器中心主任、節(jié)能微系統(tǒng)實驗室主任、學術(shù)界和業(yè)界公認集成電路設(shè)計領(lǐng)域最高級別會議ISSCC技術(shù)項目委員會成員,曾榮獲麻省理工學院(MIT)電氣工程與計算機科學博士、碩士學位。Mercier導師目前擔任IEEE TBioCAS、IEEE SSCL期刊副主編,在電子電路領(lǐng)域頂級期刊發(fā)表論文多篇。他的研究興趣為節(jié)能微系統(tǒng)設(shè)計,重點關(guān)注RF電路設(shè)計、功率轉(zhuǎn)換器、小型化系統(tǒng)傳感器接口以及生物醫(yī)學應(yīng)用傳感器接口。


任職學校

加州大學圣迭戈分校(UCSD)成立于1960年,是美國著名公立研究型大學,被譽為“公立常春藤”。UCSD堪稱與哈佛、麻省理工相媲美的理工類熱門院校,近年來在多項美國大學理工科排名位列前十,在U.S.News最佳工程類大學排名位列第11。學校在2020年THE世界大學排名位列第31,在U.S.News最佳公立大學排名位列第6,同時長期蟬聯(lián)世界最具聲望大學Top30。學校孕育了近三十位諾貝爾獎得主、多位菲爾茲獎得主、美國國家科學獎?wù)碌弥骱兔绹鴩铱茖W院院士。


項目大綱

可穿戴設(shè)備&心電圖(ECG):可穿戴設(shè)備因其小型且低功耗的特點正在與醫(yī)用領(lǐng)域廣泛結(jié)合。作為其中的代表,可穿戴動態(tài)心電監(jiān)測產(chǎn)品可以遠程實時監(jiān)測患者的心電信號狀況。學生將在本周對可穿戴設(shè)備、ECG、以及兩者的結(jié)合領(lǐng)域形成整體性認知。Wearable Device & ECG

儀表放大器設(shè)計&亞閾值MOSFET:儀表放大器作為ECG關(guān)鍵技術(shù),用于放大心電信號,幫助醫(yī)生清晰采集患者不同部位心電信號。學生將在本周了解如何設(shè)計儀表放大器 Instrumentation Amplifier Design & Subthreshold MOSFET

電路噪聲:低噪聲與低失真是電路設(shè)計的普遍要求。學生將在本周了解儀表放大器電路中的噪聲分析與仿真,同時探討將儀表放大器設(shè)計中噪聲最小化的方法 Circuit Noise

儀表放大器反饋分析:反饋分析有助于改善電路性能,使電路取得理想效果。學生將在本周了解儀表放大器反饋分析方法 Instrumentation Amplifier Feedback Analysis

前沿心電放大器設(shè)計理念:學生將在本周了解心電放大電路設(shè)計應(yīng)滿足的基本要求和前沿心電放大器設(shè)計理念,完成心電放大器設(shè)計 Cutting-Edge ECG Amplifier Design Concept

項目回顧與成果展示 Program Review and Presentation

論文輔導 Project Deliverables Tutoring


時間安排與收獲

7周在線小組科研學習+5周論文輔導學習 共125課時

學術(shù)報告

優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表(可用于申請)

結(jié)業(yè)證書

成績單


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