韓國留學(xué)：你真的了解韓國大學(xué)語學(xué)院嗎？

韓國大學(xué)語學(xué)院不單純是一個預(yù)備階段，更是一個適應(yīng)韓國生活的過渡階段。很多留學(xué)回來的學(xué)生們都有感觸，最幸福的莫過于讀語學(xué)院的那段時間。那么你真的了解韓國大學(xué)語學(xué)院嗎？今天就帶你了解真正的韓國語學(xué)院。

一、除韓語課程外，學(xué)校準備了多種多樣的特別活動。
為更好地理解韓國及韓國文化, 每個學(xué)期都安排各種文化課和參觀活動，不要把這種體驗當成游玩，應(yīng)該去用心體驗或者學(xué)習(xí)。
郊游：樂天世界，首爾樂園，愛寶樂園，南山，汝矣島，首爾大公園，兒童大公園等
見習(xí)：國立中央博物館，國立民俗博物館，首爾歷史博物館，景福宮，德壽宮，昌慶宮等
文化課：學(xué)習(xí)制作料理，學(xué)習(xí)跳假面舞，學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏，學(xué)習(xí)制作陶瓷，韓紙工藝等。

二、授課方式的多樣性
韓國大學(xué)語學(xué)院老師都是專業(yè)的韓語教學(xué)的老師，很多老師還是大學(xué)本部的授課講師。授課方式也不是單純填鴨式的，會有很多形式有意思的形式，重新學(xué)習(xí)一門語言就應(yīng)該像小朋友學(xué)習(xí)說話一樣，這樣記憶才會深刻。比如會有很有意思的ppt，簡筆畫，表演的形式讓你理解某一個單詞或者兩個語法的不同用法。

三、上課的發(fā)表
教授給出課題，同學(xué)之間自由組成小組，通過網(wǎng)絡(luò)資料，實踐調(diào)查等形式去完成這類課題，最后ppt的形式做發(fā)表匯報。在語學(xué)院學(xué)習(xí)中就有這種形式的作業(yè)，如果能提前適應(yīng)這種形式的作業(yè)方式，以后韓國大學(xué)小組課題發(fā)表就能很好的應(yīng)對。另外在語學(xué)院也會接觸到寫各種報告書的格式，以后韓國大學(xué)教授布置的報告書，論文作業(yè)也就得心應(yīng)手。

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