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加拿大留學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件及就業(yè)介紹

  • 時(shí)間：2016-02-25

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加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件及就業(yè)介紹。加拿大大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，是與國(guó)際接軌的方法論學(xué)科，主要研究統(tǒng)計(jì)信息的開(kāi)發(fā)與利用，培養(yǎng)學(xué)生量化分析的專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有適應(yīng)性強(qiáng)、擇業(yè)面寬的特點(diǎn)；風(fēng)險(xiǎn)管理與精算專業(yè)方向是以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)為基礎(chǔ)的交叉性學(xué)科，是邁向在國(guó)內(nèi)外倍受矚目的職業(yè)——精算師的必由之路。

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加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件及就業(yè)介紹。加拿大大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)，是與國(guó)際接軌的方法論學(xué)科，主要研究統(tǒng)計(jì)信息的開(kāi)發(fā)與利用，培養(yǎng)學(xué)生量化分析的專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作技術(shù)，具有適應(yīng)性強(qiáng)、擇業(yè)面寬的特點(diǎn)；風(fēng)險(xiǎn)管理與精算專業(yè)方向是以數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)和保險(xiǎn)學(xué)為基礎(chǔ)的交叉性學(xué)科，是邁向在國(guó)內(nèi)外倍受矚目的職業(yè)——精算師的必由之路。無(wú)論你從事統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)還是風(fēng)險(xiǎn)管理與精算學(xué)的研究，四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)將使你打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，具有很強(qiáng)的調(diào)查研究和分析決策能力，畢業(yè)后熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法游刃于國(guó)際經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。

加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件及就業(yè)

加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主要課程

統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)主要開(kāi)設(shè)了數(shù)理統(tǒng)計(jì)、描述統(tǒng)計(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、宏觀經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)分析、抽樣調(diào)查原理、多元統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融等。

加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)申請(qǐng)條件

1、學(xué)歷要符合申請(qǐng)加拿大大學(xué)的入學(xué)要求；

2、加拿大留學(xué)費(fèi)用資金來(lái)源保障，學(xué)生要有可靠的資金來(lái)源，或在加拿大銀行有足夠交付學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)用的存款。政府派遣的留學(xué)生，要有官方資金保證書；

3、學(xué)生要通過(guò)英文考試來(lái)測(cè)定語(yǔ)言能力。講法語(yǔ)的院校設(shè)有法語(yǔ)考試。使用英語(yǔ)的大學(xué)承認(rèn)國(guó)際通用的考試，研究生的TOEFL考試成績(jī)必須在550分以上；

4、學(xué)生體檢證明。

具備以上加拿大留學(xué)條件，校方發(fā)給申請(qǐng)人接收信件，即可辦理入境手續(xù)。

申請(qǐng)攻讀碩士學(xué)位的學(xué)生，需要有普通或榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，各科分?jǐn)?shù)不低于65分，申請(qǐng)進(jìn)修的專業(yè)成績(jī)要求是80分以上。

加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)就業(yè)前景

目前國(guó)家由于人才的增長(zhǎng)率較高，已經(jīng)打破了以往的統(tǒng)一分配，而改為雙向選擇、自主擇業(yè)。統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)也是一樣，這種比較靈活的就業(yè)政策，給了大學(xué)生選擇的機(jī)會(huì)，可以根據(jù)自己的條件和志趣，自主擇業(yè)。但這也有一個(gè)弊端，就是有人要失業(yè)。因而也無(wú)形中增加了擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力。但是從整體情況來(lái)看，加拿大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生還是處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，有發(fā)展的潛力。如果留學(xué)生畢業(yè)了想回國(guó)發(fā)展，前景更是光明，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才還存在著巨大的缺口。


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