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高考后留學(xué)加拿大五大熱點(diǎn)問題

  • 時(shí)間:2016-05-18

  • 來源:新東方前途出國博客

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一、高三學(xué)生咨詢留學(xué)幾月份比較集中?高考前后呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢? 通常集中在二三月份,或高考前后。高考出分后,很多學(xué)生對(duì)錄取情況不確定、發(fā)揮的不如預(yù)期理想,急于選擇備選方案,轉(zhuǎn)而關(guān)注留學(xué),現(xiàn)階段咨詢?nèi)藬?shù)迅速激增。

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一、高三學(xué)生咨詢留學(xué)幾月份比較集中?高考前后呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢?  我要在線咨詢

通常集中在二三月份,或高考前后。高考出分后,很多學(xué)生對(duì)錄取情況不確定、發(fā)揮的不如預(yù)期理想,急于選擇備選方案,轉(zhuǎn)而關(guān)注留學(xué),現(xiàn)階段咨詢?nèi)藬?shù)迅速激增。

二、高考生眼下選擇出國,往往有一定的無奈成分,您在咨詢過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍存在哪些問題?心態(tài)如何?

相當(dāng)一部分人沒有充分了解國外院校招錄原則及申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn),依然以對(duì)國內(nèi)教育體制的認(rèn)識(shí),去審視留學(xué)院校、專業(yè)的選擇,主要體現(xiàn)在:

1、對(duì)于國外頂級(jí)大學(xué)招生要求、申請(qǐng)時(shí)間不了解

認(rèn)為擁有好的高考成績,在高中階段成績優(yōu)異,即有機(jī)會(huì)進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)。尤其因幾分之差與清華、北大失之交臂的學(xué)子,我們理解其遺憾的心理,但國外優(yōu)秀大學(xué)通常需要在入學(xué)前一年遞交申請(qǐng),并需要提供優(yōu)秀的雅思/托福成績,以及個(gè)性化、高質(zhì)量的個(gè)人文書素材等,若準(zhǔn)備不充分,單憑高考成績是無法贏得國外頂級(jí)大學(xué)青睞的。

2、對(duì)于國外基礎(chǔ)類大學(xué)、學(xué)院有一定偏見和誤區(qū)  我要在線咨詢

在加拿大,很多優(yōu)秀的綜合、基礎(chǔ)類大學(xué)同樣擁有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平,以夯實(shí)學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)為主,課程設(shè)置兼顧引導(dǎo)就業(yè)。對(duì)于一些對(duì)學(xué)習(xí)能力不夠自信、或來不及申請(qǐng)一些傳統(tǒng)頂級(jí)大學(xué)的學(xué)生,也可以選擇在此類學(xué)校完成學(xué)業(yè),甚至選擇進(jìn)入一些優(yōu)質(zhì)的公立學(xué)院,如果在此類院校中能做到游刃有余,也可在修完一定科目后,憑借好的成績,申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他更高端的大學(xué)。大學(xué)階段轉(zhuǎn)學(xué)在國內(nèi)是很難操作甚至不可想象的,但在國外,是十分常見且更利于學(xué)生循序漸進(jìn)完成學(xué)業(yè)的形式。

3、過于關(guān)注專業(yè)選擇

加拿大大多數(shù)大學(xué)跟美國的本科課程設(shè)置、教學(xué)方式非常接近,學(xué)生在大一階段通常只選擇專業(yè)的大概范疇,通常叫做“undecided”未確定專業(yè)狀態(tài)。在大二、大三階段,會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、成績,結(jié)合學(xué)校課程顧問的建議,再選擇適合適的主修專業(yè)方向。因此,建議學(xué)生先依照自己的特長和興趣選擇大體類別,不急于確定專業(yè)細(xì)節(jié)。對(duì)比國內(nèi)大學(xué)“專業(yè)定終身”的固定體制,留學(xué)生則可以更靈活、客觀的給自己做專業(yè)甚至職業(yè)規(guī)劃。且現(xiàn)階段公認(rèn)的“熱門”專業(yè),未來未必仍然供不應(yīng)求,入學(xué)后再做選擇更科學(xué)。

三、目前有哪些國家的哪些院校認(rèn)可中國高考成績,具體是怎么規(guī)定的?

加拿大沒有高考,大多數(shù)大學(xué)是不要求提供高考成績的。個(gè)別傳統(tǒng)頂級(jí)大學(xué)在招錄時(shí)會(huì)參考中國學(xué)生的高考分?jǐn)?shù),比如多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等。

四、不少高考生因?yàn)槌煽儾焕硐?,在國?nèi)不能進(jìn)入滿意的大學(xué)而選擇出國,您怎么看考生這種做法?

加拿大是七大工業(yè)國中對(duì)教育投入經(jīng)費(fèi)最多的國家之一,其堅(jiān)持不走產(chǎn)業(yè)化的政策也保證了相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),同時(shí)又兼?zhèn)浔泵澜逃亩嘣挽`活。在資金條件和學(xué)習(xí)能力允許的前提下,選擇出國公平的接受優(yōu)質(zhì)教育資源,還是相對(duì)理性的。

五、高考生出國留學(xué),自然應(yīng)該遵循國外大學(xué)的申請(qǐng)周期。大致的時(shí)間規(guī)劃是怎樣的?即某一階段應(yīng)該著手哪些工作?

申請(qǐng)加拿大大學(xué)通常需要提前一年遞交申請(qǐng),入學(xué)前半年申請(qǐng)陸續(xù)截止。在遞交申請(qǐng)前,學(xué)生需選擇適合的目標(biāo)大學(xué)及專業(yè)范圍,提供申請(qǐng)所需的成績單等材料,同時(shí)準(zhǔn)備語言,截止日期前提供雅思或托福成績,根據(jù)大學(xué)的受理進(jìn)度,適當(dāng)補(bǔ)充新的材料。鑒于加拿大學(xué)生簽證對(duì)于資金擔(dān)保存期和相關(guān)文件要求相對(duì)復(fù)雜,建議申請(qǐng)時(shí)同時(shí)做好簽證方案的規(guī)劃。


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