出國(guó)留學(xué)第一步：要會(huì)選擇專業(yè)

選擇專業(yè)是另不少留學(xué)僧糾結(jié)的一件事情，不僅是因?yàn)樗闹匾裕€因?yàn)閷?duì)所報(bào)專業(yè)了解不多，現(xiàn)在很多童鞋認(rèn)為自己選擇的專業(yè)不夠理想，然后就會(huì)出現(xiàn)大學(xué)里換專業(yè)，甚至是考研換專業(yè)的情況，其實(shí)這耽誤了很多自己的時(shí)間，與其以后換專業(yè)，不如在選擇的時(shí)候多加考慮，爭(zhēng)取選擇一個(gè)不讓自己后悔的專業(yè)。來(lái)看看選擇專業(yè)的八大原則吧。

1.為什么要選擇這項(xiàng)專業(yè)

學(xué)生們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)往往會(huì)受到來(lái)自他人的意見(jiàn)干擾，通常這些影響來(lái)自其家庭成員，往往會(huì)給出類似“該專業(yè)有前途”的結(jié)論，從而影響學(xué)生的專業(yè)選擇。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來(lái)講，這已成為了一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象。往往學(xué)生所選擇的專業(yè)，要么是其父親或母親所從事的專業(yè)，要么就是父母認(rèn)為將來(lái)能帶來(lái)高收入的專業(yè)。而事實(shí)上，學(xué)生本人對(duì)此并不感興趣，如不考慮其它因素，學(xué)生根本不會(huì)選擇此專業(yè)。因此，在確定專業(yè)前，不妨認(rèn)真獨(dú)立地思考一下“我為什么選擇這項(xiàng)專業(yè)”，以便做出最適合自己心愿的選擇。（>> 免費(fèi)評(píng)估，什么專業(yè)更適合自己）

2.知道專業(yè)需要學(xué)哪些課程嗎

學(xué)生在進(jìn)入正式的課程前，可能會(huì)覺(jué)得有些專業(yè)聽起來(lái)很不錯(cuò)。在某些情況下，是因?yàn)閷W(xué)生從未涉足過(guò)該領(lǐng)域或根本不清楚這一學(xué)科所要涉及的具體內(nèi)容。在另一情況下，則可能是因未預(yù)料到進(jìn)入到大學(xué)后其相關(guān)課程的難度和深度，盡管曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一些該領(lǐng)域的知識(shí)，甚至還學(xué)得不錯(cuò)。因此，不要急于決定自己的專業(yè)，而是應(yīng)多參加一些具有代表性的課程，即該領(lǐng)域的高層次課程，然后再做決定。

3.你是否擅長(zhǎng)于此專業(yè)

有些行業(yè)聽上去很時(shí)髦，如分子生物學(xué)家、作家、國(guó)際新聞?dòng)浾叩?，但如沒(méi)有這些方面的才能，即便有機(jī)會(huì)成為其中的一員，也無(wú)法做得很出色，常常會(huì)遭受挫折，甚至感到絕望。建議根據(jù)自己的成績(jī)來(lái)判斷所選專業(yè)是否適合自己：如成績(jī)中大多數(shù)為A，說(shuō)明這是一個(gè)好的選擇;如成績(jī)中有一些A和一些B，表明選擇還不壞；如成績(jī)都是B，說(shuō)明可能還有其它更好的選擇;如成績(jī)中有很多C，那么就該放棄這一專業(yè)。

4.選擇的專業(yè)是否是所在大學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)

并不是名校所開設(shè)的所有專業(yè)都是其強(qiáng)項(xiàng)，再好的院校都會(huì)有較弱的部門。有些專業(yè)領(lǐng)域甚至只有一兩名教師，提供的課程也少，當(dāng)然也就談不上提供高質(zhì)量的教學(xué)。所以，請(qǐng)學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)一定要三思而后行。

5.此專業(yè)未來(lái)幾年的就業(yè)情況

如何多數(shù)學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)會(huì)考慮自己將來(lái)的就業(yè)問(wèn)題，這也僅僅是以眼前的就業(yè)現(xiàn)狀做參考。其實(shí)應(yīng)該考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，在2年或4年后完成學(xué)業(yè)時(shí)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)就業(yè)狀況將會(huì)是怎樣。

6.這一專業(yè)是將來(lái)職業(yè)生涯的目標(biāo)嗎

我們通常能看到學(xué)生所選擇的專業(yè)偏離了其最初的職業(yè)生涯目標(biāo)。因此，不妨從指導(dǎo)教師或就業(yè)指導(dǎo)中心多了解一些信息，以確保所選專業(yè)為自己將來(lái)的職業(yè)生涯服務(wù)。

7.真的決定選擇一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)嗎

有些院校允許學(xué)生自己構(gòu)建專業(yè)，甚至可以跨學(xué)科領(lǐng)域，而另一些院校則允許學(xué)生選擇一系列的輔修課程，而不是只選擇一個(gè)單一的專業(yè)。對(duì)于清楚畢業(yè)后將要從事何種職業(yè)和需要何種技能的學(xué)生，這種靈活的選擇能夠使他們獲得更多的機(jī)會(huì)。因此，如果對(duì)未來(lái)有十分明確的目標(biāo)，請(qǐng)不要忽略所在院校提供的機(jī)會(huì)，而輕易決定選擇一個(gè)傳統(tǒng)的專業(yè)。

8.現(xiàn)在是確定專業(yè)的最佳時(shí)間嗎

有許多院校鼓勵(lì)學(xué)生在第一學(xué)年注冊(cè)時(shí)再確定專業(yè)，而不是提出學(xué)校申請(qǐng)時(shí)就做決定。有些學(xué)生之所以匆忙確定專業(yè)，多數(shù)情況是父母給予的壓力，或是校方的引導(dǎo)，比如承諾為其保留某一具體專業(yè)的名額等。除非早已 100% 的明確了自己所要做的事，否則別草草決定。

最后提醒大家：在選擇專業(yè)的同時(shí)還需要結(jié)合院校來(lái)考慮，建議學(xué)生多了解遞交申請(qǐng)的院校的資料，關(guān)注學(xué)校各專業(yè)課程設(shè)置，從中找到自己心儀的學(xué)校和專業(yè)。

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