文理學(xué)院LAC與綜合類大U該如何取舍？

在中國，如果一所高校以“學(xué)院”掛名，好像低人一等，顯得規(guī)模小、師資力量薄弱。然而，美國很多文理學(xué)院(Liberal Arts College)有著上百年的歷史，優(yōu)秀的教師團隊，與出色的本科教育。其名氣在美國本土也并不遜色于常青藤名校等綜合性大學(xué)。可以說，美國的綜合性大學(xué)、文理學(xué)院各有其特色，各有其長處與短處。

對于很多即將去美國就讀本科的學(xué)生來說在選擇學(xué)校時總是會出現(xiàn)這樣的難題，同樣的專業(yè)，在選校的時候，究竟該選文理學(xué)院還是綜合性大學(xué)呢？我在下面的篇幅里列舉了一下兩類學(xué)校的優(yōu)劣式分析，大家可以對比一下，同時結(jié)合自己的要求，以選出最適合的學(xué)校。

綜合性大學(xué)類似中國的大學(xué)，通常學(xué)校規(guī)模大，人數(shù)達上萬人。大學(xué)里除了提供本科教育之外，也設(shè)有各個研究生院和商學(xué)院等職業(yè)性學(xué)院?？傊?，綜合性大學(xué)是以培養(yǎng)研究人才為目的的高等教育機構(gòu)，設(shè)有碩士、博士課程等研究生類課程。

優(yōu)勢：

1、作為研究性大學(xué)，它對學(xué)術(shù)研究的重視程度不言而喻，先進的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)秀的師資力量，使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了極高的保證。在這里不但可以授受本科教育，還可以接觸到研究生院的教授，對學(xué)生們來說，無論是未來學(xué)習(xí)方面還是就業(yè)方向都會有很大的影響。

2、專業(yè)更加細化，綜合性大學(xué)里的本科更傾向于專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)校提供的學(xué)術(shù)專業(yè)涉及的范圍非常廣，比如：人文科學(xué)，自然科學(xué)和社會科學(xué)等等。專業(yè)課，基礎(chǔ)課和選修課等也都多種多樣，選擇范圍很廣。這樣更有助于學(xué)生們學(xué)到更深層次，更廣領(lǐng)域的知識。

3、在國際上的知名度比較高，像哈佛，耶魯，哥倫比亞等常青藤盟校都是聞名于世的綜合性大學(xué)。有如此高的聲譽自然有其道理，所以社會上的接受度和接納度都是比較高的，這也帶給學(xué)生們更多的實習(xí)經(jīng)歷和就業(yè)機會。

4、通常在校學(xué)生人數(shù)比較多，尤其是公立大學(xué)，人數(shù)基本保持在幾萬人。也正因此，在此就讀的學(xué)生更能感受到大學(xué)的氛圍和文化，大都市的氣息。豐富多彩的校園活動，眾多的社團組織，各種類型的研究和實習(xí)活動，讓在這里就讀的學(xué)生有一個多姿多彩的大學(xué)生活。

劣勢:

1、學(xué)校把主要精力放在研究生課程.也正因為多數(shù)教授都忙于研究，沒有太多的時間去關(guān)注教學(xué)，這樣就導(dǎo)致本科課程很多都是由博士生作為助教進行指導(dǎo)的。即使是世界著名的大學(xué)，比如加州大學(xué)伯克利分校也有本科課程教學(xué)效果不佳的情況存在。

2、學(xué)生人數(shù)很多，導(dǎo)致不是每個學(xué)生都能得到特別的關(guān)懷和照顧，所以在美國很多優(yōu)秀的人是不喜歡去這些大學(xué)校。自控能力不是很強的學(xué)生也不太建議去此類大學(xué)就讀。

3、除了排名靠前的學(xué)校給獎學(xué)金之外，其他學(xué)校的給獎情況都不容樂觀。尤其是像密西根大學(xué)和弗吉尼亞大學(xué)這樣的公立大學(xué)，幾乎都不給國際學(xué)生獎學(xué)金。

許多人對美國大學(xué)的了解僅僅停留在上面說到的綜合性大學(xué)上，從來沒有聽說過在美國還有一類叫做文理學(xué)院的大學(xué)，俗稱LAC。其實，中國有很多出名人的都畢業(yè)于此類大學(xué)，比如冰心和宋美齡就是畢業(yè)于衛(wèi)斯理女子學(xué)院;當(dāng)紅歌星王力宏，就是從全美最好的文理學(xué)院——威廉姆斯學(xué)院的音樂學(xué)院畢業(yè)的。

優(yōu)勢:

1、文理學(xué)院的知名度并不高，很大程度上是源于文理學(xué)院只提供本科教育，但這有利于它將最大的精力花在本科教育上。文理學(xué)院的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)導(dǎo)向培訓(xùn)。學(xué)校要求學(xué)生接受各個方面的教育，注重思維和寫作能力的培養(yǎng)。

2、由于學(xué)校規(guī)模小，授課一般是以十幾人的小班為主，生活上也比較容易融入美國的文化。而且，文理學(xué)院資金雄厚，校友聯(lián)系緊密，在實習(xí)以及就業(yè)機會上也有很大優(yōu)勢。所以學(xué)生畢業(yè)以后可以適應(yīng)研究院等多方面的工作。

3、頂尖的文理學(xué)院的聲譽絕不比哈佛耶魯差，學(xué)生的質(zhì)量也非常高。文理學(xué)院在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，是面向社會的，教授也是著眼于“傳授”學(xué)問，而不是搞科研。這樣的結(jié)果是學(xué)生受到的教育更全面，更以人為本。所以，如果要讀本科的話，文理學(xué)院是個很不錯的選擇，即使未來選擇繼續(xù)讀研，選擇范圍一樣很廣。

4、如果申請者在選學(xué)時把獎學(xué)金放在第一位，那么文理學(xué)院的機會要比綜合性大學(xué)多，而且競爭也沒有綜合性大學(xué)激烈。如果一個排名比較靠后的文理學(xué)院給你全獎，你是否會去呢?

劣勢:

高質(zhì)量的教學(xué)，親密的師生關(guān)系等等都是文理學(xué)院引以為傲的優(yōu)勢，但是任何事物都有兩面性，文理學(xué)院的缺點也非常明顯。

1、在專業(yè)設(shè)置方面， 文理學(xué)院的專業(yè)劃分沒有綜合性大學(xué)細致，很多學(xué)校都不提供工程等職業(yè)性較強的專業(yè)。

2、文理學(xué)院多為私立，它的學(xué)費比較昂貴。如果拿不到獎學(xué)金的話，中國學(xué)生很難支付得起四年的費用。

3、受國內(nèi)宣傳的影響，文理學(xué)院在中國的知名度不高，所以就導(dǎo)致很多公司和企業(yè)不一定愿意接受此類學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。

在美國上千所的大學(xué)當(dāng)中，其實大部分學(xué)校都是不錯的，無論是在什么樣的學(xué)校學(xué)習(xí)都會有好學(xué)生，真正決定你是否可以成功的永遠只是你自己。所以，在申請美國本科的時候一定要想好：你要什么?在確定了綜合性大學(xué)或文理學(xué)院后，我們還要根據(jù)自身的軟硬件背景，量體裁衣確定申請學(xué)校的檔次。當(dāng)然，我們也可以綜合性大學(xué)和文理學(xué)院同時申請，這樣才可以更好的取得滿意的錄取結(jié)果。

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