美國留學：卡梅教授告訴你博士審核流程是怎樣的？

網上關于留學申請的審核流程各有說法，但都是比較籠統(tǒng)的說法。事實上每個學校的流程都是不一樣的，那么卡內基梅隆大學CS學院的審核流程是如何呢?下面帶你來看一下其錄取委員會成員的Scott教授是如何闡釋的吧。 >>>卡內基梅隆大學的申請要求是什么？

各個學校、院系和專業(yè)，甚至各個審核員的審核流程差別都非常大，沒有一個統(tǒng)一的標準。不過我可以告訴你們我過去幾年在卡梅語言技術研究所CS學院錄取委員會的審核流程是什么樣的。我一般審核的是博士項目和語言研究碩士項目(MLT一個研究型碩士項目)的申請者。

請記住，這里說的只是我的做法，只是一個樣本，并不能代表標準的審核流程。事實上，也不存在什么標準審核流程，因為大家的流程差別都很大，即使是同一個錄取委員會的成員也是。

而且，申請者數量的增加和新的職業(yè)型碩士項目的出現都讓我們現存的體系備受考驗。所以現在也在積極討論如何把我們的審核流程標準化、流水化。比如，我們可能得先讓經過培訓的人員進行預篩選并做摘要。

在卡梅的SCS，基本每個院系都使用在線網申系統(tǒng)來安全地收集每個申請者的材料，審核員和其他教職員也使用同一個系統(tǒng)進行評審。

在語言技術研究所(LTI)，每年申請MLT和博士項目的大約有350人左右，LTI旗下的其他三種職業(yè)型碩士學位另有數百名申請者。今天只講一下MLT和博士的審核流程。

在我們系統(tǒng)中，首先由12名左右的教職員自愿組成委員會進行預篩選和預排名，之后其他教職員可以只看排名靠前的或者那些他們感興趣的申請者。

按照傳統(tǒng)，錄取委員會負責人會審核所有的申請(我不確定這個傳統(tǒng)還能保持多久，因為申請的人實在太多啦)，然后其他錄取委員會成員會審核至少一輪，如果前兩輪的意見太過相左，會有第三輪審核(偶爾更多)。所以每個教職員負責的工作都很多。而這些工作都要在十二月底和幾乎整個一月份(這個月也要忙著趕提議和會議的deadline)做完。我今年審核了60名左右的申請者，去年是90名左右。一般審核前幾個申請者要花30分鐘左右，等到上手之后每個大概需要10到15分鐘。條件明顯不夠的審核會快一點，復雜一點的會審核久一點，因為或要跟其他人討論一下，或要再收集點附加信息。

委員會會盡量標記出每個申請者感興趣的領域(如果申請材料中寫清楚的話)，也會標記出哪些教授需要著重看這個申請材料(要么因為申請材料提到他們或者他們的項目了，要么因為申請者非常適合他們的研究領域)。

大部分教職員有時會復審排名靠前的申請者，至于其他那些吸引他們的申請者，他們會直接看經委員會排名和評價的網申表格。之后我們所有人會開一個大會，做出最后決定。

在LTI，通常我們只給那些肯定能在我們項目有所成就的或者有教授愿意指導并發(fā)獎學金的學生發(fā)博士offer。每年我們也會給幾個superstar發(fā)博士offer，無論有沒有指定給他們的經費，算是某種內部聯誼。這是一種賭博，由于那些沒有外部資助的博士生要吃掉我們很多預算，這樣做可以增加資金來源，讓我們發(fā)更多offer。

其他我們覺得不錯的學生會發(fā)MLT碩士offer，一般是沒有獎學金的。不過大部分秋季的MLT學生入學之后確實也能申請到獎學金，另外如果他們表現不錯，導師也想留他們，一般也能被錄取到博士項目。當然其中也有一部分人會去別的學校讀博。

我審核非卡梅申請者的流程一般是：

首先，先看一下申請者的整體面貌，一般是通讀或略讀一遍CV和SP，看申請者的主要興趣點是什么;研究方向有沒有特別適合的教授;申請者是剛剛本科畢業(yè)，還是正在讀碩，抑或是已經工作了;哪所學校的;推薦人是誰;有沒有發(fā)表過什么;

審核中要考慮的第一個問題就是申請者到底適不適合LTI——他的研究跟我們相關嗎?還是他跟我們八竿子打不著，比如計算機視覺的學生?

第二，他的母語是英語嗎?如果不是，他的英語足夠跟上我們的課程嗎?這點我一般是看他最近的托福分數，如果分數夠好的話那就沒問題。如果其中任何一個小分低的話，我就看其他能證明其英語能力的材料。如果他提供了視頻，里面的英語好不好?(不過如果只是讀一段材料或背書的話可不算好的證明材料哦，我們想看的是即興演講)

GRE的語文部分和寫作部分也能提供適當的證明。如果推薦信里說申請者能用英語順暢溝通，那也能彌補一下不高的托福分——不過前提是推薦人的推薦信英語得夠好。如果SP里充滿了錯誤，那可是一個很強的反證了。不過即使SP里英語很好也不算很強勁的正面證據，因為也許是其他人寫的，或者被其他人修改過了呢。

第三，他學術能力夠強嗎，是否能不費力地通過我們要求苛刻的研究生課程?這點要看申請者的學校和GPA，然后看成績單上有多少CS相關的課程，分數如何。越近的課程越有分量，“算法與數據結構”比“毛澤東思想”有分量。

評估學術能力通?；ú涣硕嗌贂r間，但如果申請者的學校我們從沒聽說過，或者說它的評分系統(tǒng)不標準，那會費時一點。我也會看GRE分數，不過它沒GPA有分量。同樣的，可能有其他證據能彌補申請者低于標準線的GPA或偏少的核心CS課程。比如，如果申請者做的研究能證明他在該領域有扎實的應用知識體系，那就算一個好證據。有時推薦信或者SP會解釋說學生某個時期成績不好是因為生病或個人問題，但其實作用不大。

第四，也是最重要的一點是有沒有證據能證明申請者有能力做精英級別的科研?英語和學術能力都看過了，我們的大部分申請者這兩項都沒問題，所以能讓申請者脫穎而出的就是他們的研究能力。而這要看他們SP和推薦信中描述的研究項目了。推薦信是我們認識的人寫的嗎?如果是，跟他一直以來的推薦信相比推薦力度大不大?

當然，如果申請者有發(fā)表物的話，我也會看發(fā)表物清單。有被頂級會議和雜志接收的論文嗎?一作還是唯一作者?如果都不是，那學生在其中是什么樣的角色?如果材料里上傳了發(fā)表的論文，我會略讀一下，不過沒時間仔細閱讀就是了。

至于上述審核點之外的點，我會寫到在線評定表中，寫出總體意見，打一個可作博士錄取的分數，以及可作MLT錄取的分數。

• 上一篇：美國高中與國際學校哪個好？
• 下一篇：美國留學之本科申請文書寫作素材全面解析

• 相關文章

  • 留學申請 要不要找留學中介
  • 出國留學費用一般要多少
  • 選擇留學中介的十大誤區(qū)
  • 如何選擇美國留學中介
  • 2021年USNews公布美國錄取率最低的9所大學！
  • 申請美國研究生GPA低需要注意這幾點

• 最新問答

  查看更多>>
  • 香港留學一年的費用需要多少錢
  • 應屆高三學生申請出國留學讀本科的途徑有哪些？如何選擇？
  • 今年高考的文科生，二本線，讀什么專業(yè)好？
  • 高考成績剛過一本線，高考志愿填報和出國留學如何選擇？
  • 什么是CUG完全大學指南？
  • 什么是CWUR世界大學排名？