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時間:2021-08-20
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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中國學生英語學習的時間并不短,許多地方都是從小學階段就開始學習英語,少部分從初中開始學起。但是,英語學習貌似并非是學得越早或者學的時間越長就表示你學得會越好......
很多人都感覺自己學了辣么長時間的英語,大學畢業(yè)后,說起英語來仍然不流利,面對外國人仍然不自信?! ?/p>
最近瑞典一家教育公司Education First出版了第六版《英語能力指標》,在全部72個國家和地區(qū)中,中國只排在第39位?! ?/p>
據(jù)這份報告顯示,從全球來看,中國人的英語能力水平仍然處于較低水平,而且還落后于諸如韓國、日本等一些亞洲國家?! ?/p>
一、英語學習起步其實很早
盡管中國在Education First的報告中排名很低,但是中國人的確在學習英語上花費了很多時間和金錢?! ?/p>
據(jù)深圳咨詢公司CIConsulting的一份報告顯示,中國大約四分之一的人口在學習英語,中國是全世界最大的英語教育市場?! ?/p>
報告指出2013年中國人在英語學習上花費了300億人民幣(約合43億美元),而這一數(shù)字還將以每年15%的速度增長?! ?/p>
2001年教育部發(fā)布的一系列規(guī)章制度號召全國小學從三年級開始英語教學。但是事實上,諸如北京等一線城市的許多學校的英語課程要開始得更早,從一年級開始?! ?/p>
家長們也熱衷于讓孩子在很小的時候就開始學習英語!
據(jù)一家專為中國2到15歲兒童服務的英語語言教育機構的調查顯示,88%的父母選擇在孩子5歲前送他們?nèi)W習英語,因為他們相信孩子在3到5歲的時候學習語言的能力更強。
二、起步早,效果卻不理想
那么,為什么中國給予了這么大的投資但是回報卻很低呢?這是中國教育者們多年來一直在思考的問題?! ?/p>
北京外國語大學英語教授、國家外語教育研究中心副主任Han Baocheng呼吁對學校使用的教材和教學材料進行更仔細地考察。
他表示,大多數(shù)教科書都只教“生存英語”,例如自我介紹、購物和問路等,這些東西對留學有用?! ?/p>
但是據(jù)Han Baocheng表示說,對于那些很少有機會在日常生活中使用這些英語的中國學生來說,這些內(nèi)容不切實際。
外國某教育咨詢機構副主席Christopher McCormick說,中國人學習英語方法是以考試為主導的,不管是老師還是學生都花費大量的時間去記單詞短語和語法,這其實阻礙了英語習語者的進步。
他將中國學習英語的方式跟瑞典進行了對比,雖然瑞典人的官方語言是瑞典語,但是許多瑞典人都能流利的說英語。
Sebastian Magnusson是瑞典駐中國大使館的官員,他說瑞典人高水平的英語讀寫能力得益于他們正確的英語學習方法?! ?/p>
Sebastian Magnusson今年31歲,他從10歲開始學習英語,現(xiàn)在他能流利的說英語,并精通漢語?!?/p>
“在瑞典,人們不僅僅是從課本還有課堂上學習英語,我們還從生活中學習英語,比如說從電視節(jié)目,電腦游戲,或是英語版的電影,美劇等,我們通過這些材料學習英語的時候從來不加瑞典語字幕,也不去翻譯。”他用漢語說道?! ?/p>
這種學習方法可以給中國英語習語者許多借鑒,他補充說。
為了提高國人的英語水平,最近幾年,中國政府進行了多項教育改革,其中包括進行高考英語考試改革,大學英語課程考試改革等。但是貌似效果并不太理想。
不管怎樣,事情正在朝著好的方向發(fā)展,中國人會說好英語的。
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