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美國研究生留學(xué)套磁問題匯總

  • 時間:2017-04-17

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對于想申請美國研究生的申請者來說,寫好美國留學(xué)套磁信非常重要?!疤状拧笔俏覀兒蜕暾垖W(xué)校的有關(guān)教授Email,Skype,或者當(dāng)面進(jìn)行聯(lián)系,并通過聯(lián)系達(dá)到增進(jìn)自己錄取和獎學(xué)金的機(jī)會。

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對于想申請美國研究生的申請者來說,寫好美國留學(xué)套磁信非常重要。然而很多同學(xué)沒有過套磁經(jīng)驗,因此不知道該如何下手,甚至錯誤頻出。為了防止這一事件發(fā)生,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)為大家總結(jié)了美國研究生套磁問題,希望對大家的申請有所幫助!

除套磁外,在申請美國研究生留學(xué)過程中還會遇到各種各樣的問題:美國研究 生留學(xué)申請最全匯總(上)美國研究 生留學(xué)申請最全匯總(下)!

美國研究生申請?zhí)状艈栴}匯總:

1、什么是套磁?

“套磁”是我們和申請學(xué)校的有關(guān)教授Email,Skype,或者當(dāng)面進(jìn)行聯(lián)系,并通過聯(lián)系達(dá)到增進(jìn)自己錄取和獎學(xué)金的機(jī)會。

2、為何套磁?

個人聯(lián)系雖然不是申請所必需的,卻是很重要的,尤其在競爭十分激烈的情況下。海外求學(xué)對于每一個人都是一個巨大的工程,是要投入大量精力和時間和金錢的,自費就更不用說了。因此在獎學(xué)金的爭取上,有套磁的必要性。這里說下獎學(xué)金,跟教授相關(guān)的獎學(xué)金分兩種:Teaching Assistantship 和 Research Assistantship。

TeachingAssistantship 簡稱TA,是院系招生辦根據(jù)申請者在教學(xué)能力上表現(xiàn)出的條件給出的,尤其是你成績單上專業(yè)課的成績,以及你的托福的口語成績,有時候是通過跟你面試對你口語的測評。

Researching Assistantship簡稱RA。它的決定權(quán)在教授手里,因為錢是從教授的funding里出,基本上是雇你為他的研究項目打工。獲得獎學(xué)金,尤其是RA,TA不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的減輕,更重要的是增加自己的經(jīng)驗背景,不管是日后工作還是繼續(xù)讀博都很有幫助。

套磁還有一個重要作用,就是通過和教授的聯(lián)系,加上專業(yè)的咨詢,可以篩選最適合自己的學(xué)校,定位自己最適合的專業(yè)和方向,減少申請的盲目性,同時增加申請的準(zhǔn)確性,增強(qiáng)自己的競爭力。同時也跟以后的老板提前做好人際關(guān)系,為日后去學(xué)校的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

3、什么樣的人適合套磁?

套磁當(dāng)然人人都可以去,但是理工專業(yè),比如EE,CS,化學(xué),生物等等,數(shù)學(xué)、物理和經(jīng)濟(jì)學(xué)也可以,同時具有一定的研究項目背景套磁往往會收到意想不到的效果。而文科套磁的意義就真的不大。這里提醒那些GT,績點都不高,但是卻有一些研究背景,如發(fā)過論文,跟導(dǎo)師做過相關(guān)項目,進(jìn)過學(xué)校的實驗室的同學(xué),如果你按照往常的方式申,學(xué)校是不會怎么注意你這些背景的,這時候就要通過套磁聯(lián)系教授,打出你自己的亮點。

很多人說研究生套磁沒什么用,從理論角度來說是的。因為研究生的錄取基本由錄取委員會決定,錄取委員會通常是系里的幾個老師組成。通過分別審材料決定。有可能你套磁的老師就在委員會也有可能不在。但是在的話錄取是很穩(wěn)的,比如我的俄勒岡大學(xué)的錄取。跟老師面試完一周后就已經(jīng)確定了錄取和獎學(xué)金。

如果不在的話,如果老師在系里是大牛,比較有話語權(quán),他的建議也是很能說得上話的。對申請博士的各位同學(xué),我奉勸各位不是有特別硬的背景和基礎(chǔ)條件,務(wù)必要套磁!因為博士已經(jīng)有確定的方向和實踐的經(jīng)驗,與教授溝通和探討起來順暢得多,成功幾率非常大。而且博士的錄取大部分是由教授決定的,學(xué)校只會卡GPA和GT的線。

4、跟誰套?

學(xué)校里的教授分為以下幾種:

1.Professor教授:年紀(jì)一般比較大,經(jīng)歷的套磁信也是多如牛毛,而且已經(jīng)形成了固定的招生習(xí)慣,一般如果他對你感興趣的話,一天之類就會回信,在這種情況下,你希望很大。如果他遲遲不回的話,就代表你基本沒有戲了,干脆的很。Professor的話沒有晉升壓力,人不會很不push,而且聲望比較高對以后自己的發(fā)展是很有好處的。

2.AssociateProfessor 副教授:處世靈活,要求又高,當(dāng)然這類型的教授水平也是很高的。招生也會多一些,因為急著晉升到professor,干活自然也會push一點。當(dāng)然自己會比較容易出成果

3.AssistantProfessor 助理教授:助理教授一般都有啟動資金,需要人干活,而且還沒有形成固定的招生習(xí)慣,所以套助理教授成功的可能性相對比較大。

4.AffiliatedProfessor, Emeritus Professor, Adjunct Professor. 這些老師基本不招生了或者不在本校招生,不用關(guān)注。

建議套磁排序:招過本校學(xué)生的教授>老教授>副教授>助理教授。當(dāng)然還有一個順序是 白人教授>中國人,印度人教授>女教授,原因就是白人教授以后打工不會那么辛苦,而且通常聲望都比較高。中國,印度教授會比較辛苦一點,女教授會更加push一點。不過套磁的難度上會逐漸遞減。Ps.當(dāng)然具體人還是具體分析,通過對一些學(xué)長學(xué)姐及教授的建議才得出這個結(jié)論,具體push不push自己沒去還沒什么體會。

5、什么時候套磁?

1.早期套磁----前期準(zhǔn)備(7—8月)

主要聯(lián)系對象是在該校學(xué)習(xí)的朋友,校友,研究生院秘書等。本質(zhì)上講,是學(xué)校和專業(yè)調(diào)查的一個部分,詢問該學(xué)校該專業(yè)的招生情況,如錄取比例,獎學(xué)金發(fā)放比例以及就學(xué)費用等,該專業(yè)學(xué)生的組成,現(xiàn)在正在研究的項目,畢業(yè)去向等,還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng),學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校,你的申請有幾成勝算,是很有參考意義的。同時混個臉熟也不會有壞處。這是誰都可以做的。

同時篩查自己要套磁的教授,最好確定個名單。針對名單上的教授逐一進(jìn)行研究,尤其是他們的學(xué)術(shù)論文及目前在做的項目。這一點非常重要,因為到后面套磁教授往往需要對你進(jìn)行面試,你需要對他的研究提出自己的見解。當(dāng)然長久聯(lián)系的套磁信中也要表現(xiàn)出你對他的研究的興趣。

記住每個學(xué)校的每個系最好只精套一個,因為系里之間的教授,尤其方向相同的教授互相之間是很熟悉的,如果發(fā)現(xiàn)你同時在系里套了幾個教授,不僅僅對你的印象會大打折扣,連這所學(xué)校的錄取都很可能受到影響。

2.中期套磁—正式的套磁及聯(lián)系(9到12月前)

在了解自己要申請的program和研究方向后,就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和興趣。這一點需要提前閱讀大量教授研究的相關(guān)資料,有的老師比較好會在自己或者實驗室的主頁上有下載,有的則需要你去EI,IEEE,ACM等檢索進(jìn)行搜索,這時候就要活用學(xué)校的資源,南郵的圖書館購買了這些學(xué)校很高的權(quán)限,可以通過內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行下載。另外一種方式就是開門見山,直接表示對教授的研究方向感興趣并問是否招生,并針對教授的研究項目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng),能談得長久。下面我會對具體的套磁信怎么寫做詳細(xì)的描述。

在整個套磁過程中,務(wù)必表現(xiàn)的聯(lián)系的積極而又避免惹得教授反感。建議在教授確定了對你的興趣后,一個月與教授聯(lián)系一次。以學(xué)術(shù)討論為主,并不時的向他匯報一下自己最近在做的實驗或最新發(fā)表或已發(fā)表的論文,這要求申請者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng),能談得長久。其他瑣碎事務(wù)為輔,如寄出申請材料后希望教授予以關(guān)注等等, 同時還要記得諸如節(jié)日問候之類的細(xì)節(jié)。

在套磁的過程中,得到教授的interview是非常關(guān)鍵的一步,最后給我RA,TA的兩個教授也是在interview之后確定了對我的錄取以及獎學(xué)金。如果教授不主動提出,建議能夠自己提。通常在skype上進(jìn)行,關(guān)于教授的常見面試問題,我會在最后給出。

3.后期套磁---拿到AD或4.15之后(2月后)

每個學(xué)校都會在第一輪審核(有的甚至在deadline之前)后得出一個初步的結(jié)論,這些同學(xué)會在第一時間(早的在12月末和一月初)就會得到offer。而對于大部分同學(xué),特別是沒有收到AD的同學(xué)來講,大家并沒有被拒絕,只是教授現(xiàn)在還拿不定主意到底選擇誰。通常情況下,這說明你的材料是有競爭力的。一方面說明你確實申請的背景很強(qiáng),同時也表示你的背景還沒有強(qiáng)過那些第一輪便已早早勝出的牛們。但至少一切還都是有可能的。這個時候套磁的重要性也會發(fā)揮出來。同等背景的申請者,教授一般都傾向于選擇與他聯(lián)系過的人。過了415,套磁的作用也是很大的。尤其對工程的同學(xué)而言,因為工程類的獎學(xué)金較多,換而言之,有很多人將在415左右據(jù)掉手里的多個offer。這個時候申請人即使學(xué)術(shù)背景不夠強(qiáng)也可以去套磁。

跟美國教授套磁是一個斗智斗勇的過程,因此不僅需要申請者能夠機(jī)智應(yīng)對各種突如其來的問題,還得用于嘗試挑戰(zhàn),希望各位申請者都能博得教授的青睞,成功被自己心儀的院校錄取。 


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