又一悲劇發(fā)生 UCSD中國(guó)留學(xué)生撞車(chē)后跳海身亡

美國(guó)?？怂剐侣勲娨暸_(tái)報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間18日晚，一輛白色敞蓬跑車(chē)撞上科羅拉多大橋中間隔離帶，駕駛員受傷后棄車(chē)跳海。之后港口警察在圣地亞哥灣尋到駕駛員的遺體。

據(jù)當(dāng)時(shí)的目擊者稱(chēng)，白色跑車(chē)裝上隔離帶后，造成隔離帶向東偏移了5英尺之多，然后駕駛員走出汽車(chē)跳入大海。在事故發(fā)生后，科羅拉多大橋發(fā)生了大面積的交通擁堵，加州高速巡邏隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后關(guān)閉了所有西行車(chē)道，20分鐘后交通得以恢復(fù)。

雖然警方還沒(méi)有公布死者身份，但據(jù)美國(guó)新聞速遞（US NEWS PRESS）報(bào)道，死者是加州大學(xué)圣地亞哥分校的的本科畢業(yè)生Yining Zhao（音：趙怡寧）、學(xué)生是遼寧盤(pán)錦人。

一、學(xué)生初中就已出國(guó)讀書(shū) 社會(huì)活動(dòng)相對(duì)積極

據(jù)趙怡寧的同學(xué)說(shuō)，趙怡寧很早就出國(guó)讀書(shū)，初中在新加坡就讀，2010～2012年就讀于布里斯托商學(xué)院，2013～2014年就讀于西雅圖中心社區(qū)學(xué)校，2015～2017年就讀于加利福尼亞大學(xué)圣地亞哥分校，主修數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)，并獲得數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。而在出事前，趙怡寧正在尋找金融方面的實(shí)習(xí)性工作。

從之前趙同學(xué)的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)歷上來(lái)看，趙同學(xué)是一個(gè)相對(duì)積極的人，在學(xué)生的facebook的簡(jiǎn)介欄上，學(xué)生寫(xiě)到”life begins at the end of your comfort zone” 真正的人生從離開(kāi)你舒適的環(huán)境開(kāi)始。

趙怡寧曾多次參與志愿者服務(wù)，2013年曾經(jīng)擔(dān)任charles H. Mitchell活動(dòng)中心的陪練，2014和16年在艾滋病幫助機(jī)構(gòu)和國(guó)際救援協(xié)會(huì)擔(dān)任志愿者，而2015年1-3月在西雅圖中央社區(qū)學(xué)院就讀期間，趙同學(xué)還在學(xué)校的會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)中心擔(dān)任助教。

二、事發(fā)前趙同學(xué)說(shuō)心情壓抑

在此事件發(fā)生前，已經(jīng)有許多征兆，據(jù)一位自稱(chēng)趙怡寧密友的林姓同學(xué)說(shuō)，她和趙怡寧是同專(zhuān)業(yè)同學(xué)，大四基本天天在一起，之前趙曾多次表示自己心情不好，如果哪一天自己要死，至少要是從科羅拉多大橋上跳下去的。

事發(fā)當(dāng)日晚上林姓同學(xué)9點(diǎn)30還再在和趙怡寧用微信聊天，對(duì)方表示心情不好，周一想去six flag(六旗主題樂(lè)園)玩?！拔艺f(shuō)我也一起去，但是因?yàn)橹芤晃規(guī)覌寢層惺拢徒o他說(shuō)了約周二，他說(shuō)讓我周一晚上聯(lián)系他，但是沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久他就出事了?！?/p>

三、與父母關(guān)系不好 其父親已動(dòng)身前往美國(guó)

而考察趙同學(xué)之前的生活軌跡，我們可以發(fā)現(xiàn)，趙同學(xué)常常抱怨自己與父母的關(guān)系不好，Jamie Cooper是趙同學(xué)的美國(guó)同學(xué)，她表示趙生前和父母關(guān)系不是太好，而之前的林同學(xué)也證實(shí)了這一點(diǎn)，但林同學(xué)表示趙怡寧在出事前會(huì)給自己念一些他媽媽發(fā)給他的東西，“我覺(jué)得他媽媽還是很愛(ài)他”。

目前Jamie Cooper已經(jīng)找到了趙怡寧的父母，而趙的父親最近將趕往美國(guó)。死者生前所就讀的加利福尼亞大學(xué)圣迭戈分校UCSD，是美國(guó)加州UC系統(tǒng)中的名校，學(xué)校建于1960年，是加州政府在模仿加州理工的基礎(chǔ)上，建立起來(lái)的一所高水準(zhǔn)理工類(lèi)院校。

學(xué)校位于南加州圣迭戈市的拉荷亞。校區(qū)坐落在海灘邊，海洋學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文物理、信息技術(shù)等理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)是該校的強(qiáng)項(xiàng)。而UCSD也是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)的重要學(xué)校。

四、留學(xué)生心理問(wèn)題頻發(fā) 痛心事件屢現(xiàn)

趙同學(xué)的事件又是一起讓人倍感痛心的悲劇，在中國(guó)留學(xué)潮的背景下，由于家庭感情缺失、戀愛(ài)失敗、孤獨(dú)癥等心理問(wèn)題造成的留學(xué)生自殺事件屢屢發(fā)生，其中不乏在國(guó)內(nèi)成績(jī)優(yōu)秀，國(guó)外也就讀于頂級(jí)名校的學(xué)霸。

美國(guó)《世界日?qǐng)?bào)》在2016年1月25日?qǐng)?bào)道，在芝加哥大學(xué)商學(xué)院就讀的中國(guó)留學(xué)生小陸，因?yàn)檎n業(yè)壓力等原因，跳進(jìn)冬日冰冷的密西根湖自殺，年僅28歲。而芝加哥商學(xué)院被認(rèn)為是全美最好的商學(xué)院之一。

在家人和朋友眼里，陸同學(xué)是一位十分上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，在書(shū)桌前貼著“堅(jiān)持奮斗、決不放棄”的自我激勵(lì)標(biāo)語(yǔ)。而在出事之前三天，陸同學(xué)還在和母親視頻3個(gè)小時(shí)，事情發(fā)生前絲毫沒(méi)有預(yù)兆。

據(jù)描述，陸同學(xué)選了一處距離湖岸有一定高度的地點(diǎn)，直接跳進(jìn)湖里，而他選擇跳湖之處，幾乎是無(wú)處可退。這起事件經(jīng)警方調(diào)查后，沒(méi)有找到疑點(diǎn)，所以認(rèn)定為自殺案，加上小陸父母不愿意再繼續(xù)追究，全案已暫時(shí)結(jié)案。

而就在今年年初，同是來(lái)自UC系統(tǒng)名校的加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校也傳出了噩耗，一名20歲的中國(guó)女留學(xué)生在寢室結(jié)束了自己年輕的生命。

而這位同學(xué)是一位十分優(yōu)秀與開(kāi)朗的女孩，曾經(jīng)的老師評(píng)價(jià)到“女孩從小就非常優(yōu)秀，英文非常好”，而事件的原因被推測(cè)為學(xué)習(xí)的壓力和感情問(wèn)題。

五、求學(xué)異鄉(xiāng)一定要戰(zhàn)勝孤獨(dú)與自卑

回顧這一個(gè)個(gè)令人心碎的故事，我們不由得疑問(wèn)，是什么原因使得這些留學(xué)生選擇結(jié)束自己寶貴的人生？是什么原因讓他們做出這樣極端行為？

近5年來(lái)，每年中國(guó)都有約50萬(wàn)學(xué)生走出國(guó)門(mén)求學(xué)海外。而其中相當(dāng)一部分人在出國(guó)前很盲目，只是單純的想追求國(guó)外名校的學(xué)歷，而忽視了中西教育在理念與方法上的差異，更沒(méi)有考慮到國(guó)外生活所要面臨的挑戰(zhàn)和壓力，所以出國(guó)后常常會(huì)產(chǎn)生各種學(xué)習(xí)與心理問(wèn)題。

而且現(xiàn)在中國(guó)留學(xué)低齡化的趨勢(shì)十分明顯，出國(guó)前家長(zhǎng)們更多的是關(guān)心孩子能不能拿錄取，能不能去名校，而忽視了對(duì)學(xué)生到底適不適合留學(xué)的的考量，許多在國(guó)內(nèi)備受呵護(hù)，性格內(nèi)向的學(xué)生，到海外面對(duì)陌生的環(huán)境與挑戰(zhàn)后，常常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

孤獨(dú)和自卑常常是造成海外留學(xué)生心理問(wèn)題的最直接原因，留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)建議廣大的留學(xué)生們多交朋友，多與家人交流，衷心希望廣大學(xué)子都能平安幸福、學(xué)業(yè)有成。

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