美國留學申請須知:如何找到最好的美國大學教授？

大學教育不僅代表著一段青蔥歲月，更是同學們?nèi)松^與價值觀形成的重要階段。而在美國留學申請中，大家的關注焦點全部放到了美國名校上，但卻忽視了一個重要因素：美國大學教授！

由于時下各個美國大學之間的競爭越來越激烈，Colleges and universities are fighting against  academic transparency，美國大學與美國學院之間的競爭通過學術(shù)對比變的更加透明，美國大學或?qū)W院之間的教授學術(shù)與科研能力對比，更加明顯。

因此，對比分析出美國大學或?qū)W院教授們的研究水平，在教育學生方面做的如何，美國普林斯頓評論周刊Princeton Review根據(jù)378所美國院校教授的對比分析，最終得出了如下結(jié)果：

1.評估美國大學教授教育水平Evaluating an Institution’s Professors

具體來說，這次評估主要從以下兩個指標評估美國大學教授：

（1）教授的有趣性

（2）教授對學生平易近人的程度

這些分數(shù)將由教授所在美國大學的學生進行評比，給教授們的最高分數(shù)是100分。

（注：根據(jù)普林斯頓大學調(diào)查顯示，此次問卷評比的學生是由30000個學生參加評比，也就是說每所美國院校的學生人數(shù)大概在120名左右，因此，調(diào)查結(jié)果可能有一定的偏差，我們僅作一定或部分的參考）。

2.最終調(diào)查結(jié)果趨勢顯示：

Professors at liberal arts colleges received much higher marks than professors at universities (including the Ivy League schools).Professors at private universities received better marks than professors at state universities.Professors at state flagships — most of the public schools in the book are in this category – fared the worst.

也就是說：

（1)美國文理學院教授的評分明顯要高于美國大學教授的評分；

（2）美國私立大學教授的評分名校要高于美國州立大學教授的分數(shù)；

（3）美國公立大學或直屬國家級別的院校教授們的分數(shù)是最低的，表現(xiàn)最差；

據(jù)留學監(jiān)理網(wǎng)資深老師了解，之所以會出現(xiàn)這樣的結(jié)果，這是由于不同性質(zhì)的美國大學，其在教學方式上有很大的差別，比如，在文理學院比較注重通才教育，因此，能夠被聘任到美國文理學院的教授，都是比較平易近人，學術(shù)能力較強，小班的教學，讓他們與學生有更好更高的互動，因此相對其它性質(zhì)的美國大學，得分會更高。

而美國綜合型研究大學的教授們，會把更多的精力放在自己的研究項目上，因為這些研究項目能給美國大學帶來聲望和收益，換個角度說，即使他們是最差勁的老師，但憑著優(yōu)秀的研究項目，他們也能獲得終身教職。因此，這類美國大學的重點在帶研究生以及科研項目上。
And as a reality, how much access is a student going to have to professors when there could be hundreds attending his/her lectures.正是因為綜合型美國大學的學生人數(shù)比較多，所以，相對平均每個學生的關注度就比較低。

Private universities will typically enjoy more resources than state institutions, which can shrink class sizes and provide more opportunities for undergrads
 美國私立大學之所以，能一直遙遙領先世界名校，其中最重要的原因，就是它擁有比公立國家大學更多的教育教學資源，這讓美國私立大學在本科教育上有了更大的優(yōu)勢。

下面我們來看評分教授最高與教授分數(shù)最低的美國大學對比結(jié)果：

一.四所教授分數(shù)最高的美國大學

1.圣母大學

教授的有趣性：83

教授對學生平易近人的程度：91

2.洛約拉馬利蒙特大學

教授的有趣性：87

教授對學生平易近人的程度：97

3.萊斯大學

教授的有趣性：87

教授對學生平易近人的程度：90

4.范德堡大學

教授的有趣性：91

教授對學生平易近人的程度：89

二.四所教授分數(shù)較低的美國大學

1.哈佛大學

教授的有趣性：71

教授對學生平易近人的程度：65

2.西北大學

教授的有趣性：75

教授對學生平易近人的程度：76

3.約翰霍普金斯大學

教授的有趣性：71

教授對學生平易近人的程度：74

4.麻省理工學院

教授的有趣性：73

教授對學生平易近人的程度：76

三.四所教授分數(shù)較高的美國州立大學

1.威廉瑪麗學院

教授趣味評分：89

教授可訪問評級：92

2.弗吉尼亞理工大學

教授趣味評分：83

教授可訪問評級：78

3.弗吉尼亞大學

教授趣味評分：84

教授可訪問評級：77

4.堪薩斯大學

教授趣味評分：80

教授可訪問評級：81

四、五所教授分數(shù)較低的美國州立大學

1.喬治亞理工學院

教授的有趣性：67

教授對學生平易近人的程度：63

2.UCLA（加州大學還收到其他成績差）

教授有趣的評級；69

教授對學生平易近人的程度：65

3.石溪大學

教授的有趣性：68

教授對學生平易近人的程度：65

4.華盛頓大學

教授有趣的比率：70

教授對學生平易近人的程度：69

5.伊利諾伊香檳分校

教授的有趣性：68

教授對學生平易近人的程度：65

五、美國文理學院的教授評分結(jié)果

1.古斯塔夫阿道爾夫?qū)W院（MN）

Gustavus Adolphus College (MN)

教授趣味評分：96

教授可訪問評級：94

2.烏斯特學院

諾克斯學院（IL）

教授趣味評分：93

教授可訪問評級：92

3.愛達荷學院

教授趣味評分：95

教授可訪問評級：93

4.伍斯特學院（俄亥俄州）

教授趣味評分：95

教授可訪問評級：94

5.中央學院（KY）

教授趣味評分：97

教授可訪問評級：98

6.畢洛伊特學院

教授趣味評分：96

教授可訪問評級：98

7.普利斯考特學院（AZ）

教授趣味評分：95

教授可訪問評級：95

8.普吉特海灣大學（瓦城）

教授趣味評分：94

教授可訪問評級：99

9.漢普頓-悉尼學院

教授趣味評分：98

教授可訪問評級：98

10瓦巴什學院

教授趣味評分：97

教授可訪問評級：98

以上就是留學監(jiān)理網(wǎng)的小編從國外網(wǎng)站為大家翻譯整理的關于美國大學教授們在學生心目中的評分結(jié)果，正如前面所言，此次評比結(jié)果帶有一定的偏差性，但我們可以結(jié)合美國大學的性質(zhì)，綜合參考此次美國大學教授們的本科教育數(shù)得分數(shù)據(jù)，更多關于美國大學本科申請指南，大家可以隨時在線咨詢監(jiān)理老師或訪問該欄目的其它文章。

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*此文為留學監(jiān)理網(wǎng)原創(chuàng)翻譯，如有轉(zhuǎn)載，請著名出處*

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