中學(xué)生選擇去美國(guó)讀書(shū)是件正確事嗎？

在9年級(jí)或是10年級(jí)就選擇去美國(guó)讀書(shū)是不是件正確的事呢？

美國(guó)讀高中的一些“好處”

學(xué)生在9年級(jí)或是14歲時(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，除了英語(yǔ)更易達(dá)到較高的水平外，在價(jià)值觀上也較容易融入美國(guó)社會(huì)。大學(xué)畢業(yè)之后，他們更易在美國(guó)找到工作，落地生根。在美國(guó)讀高中還有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的“好處”——在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，某些大學(xué)（比如加州大學(xué)和南加大）不會(huì)把他們當(dāng)做國(guó)際生，他們不必與國(guó)際生競(jìng)爭(zhēng)少得可憐的名額。

美國(guó)讀高中還是有一些隱憂

14～18歲是青少年在價(jià)值觀、性格和感情成長(zhǎng)期里一個(gè)最重要的時(shí)期。目前在美國(guó)讀高中的中國(guó)學(xué)生，大部分不是住在學(xué)校就是住在寄宿家庭。這些遠(yuǎn)離父母的青少年，有部分因?yàn)榈貌坏綆熼L(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的關(guān)懷，可能在情感和個(gè)性上會(huì)有些缺陷。他們因?yàn)樾闹巧形闯墒欤嗌贂?huì)有被拋棄或被忽視的感覺(jué)。而這些“問(wèn)題”學(xué)生往往不會(huì)對(duì)父母說(shuō)出自己內(nèi)心真正的需求。通常都是因?yàn)槌煽?jī)下滑或是在學(xué)校里與老師同學(xué)們爭(zhēng)吵時(shí)，父母才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

大部分中國(guó)父母比較在乎自己孩子在美國(guó)高中的功課和英文能力，卻很少會(huì)重視孩子情感上的需求。一個(gè)15歲的孩子告訴你他很獨(dú)立，這并不代表他不需要一個(gè)人去聆聽(tīng)他的想法，或是一個(gè)人可以拍拍他肩膀說(shuō)，你做得很好。留學(xué)專家認(rèn)為，父母如果決定要將孩子送去美國(guó)讀高中甚至初中時(shí)，一定要在固定時(shí)間通過(guò)電話、視頻或是本人過(guò)去，多關(guān)心孩子。除了學(xué)業(yè)，建議家長(zhǎng)們一定要和孩子聊聊他的朋友、室友和老師之間的關(guān)系。

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