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到底什么樣的essay才是招生老師最想看到的essay?essay對(duì)大學(xué)申請(qǐng)到底有多重要?美國(guó)大學(xué)會(huì)因?yàn)槟愕膃ssay寫(xiě)的好而特招學(xué)生嗎?
美國(guó)常春藤大學(xué)“達(dá)特茅斯學(xué)院”和“耶魯大學(xué)”的前招生官將告訴你答案。
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前達(dá)特茅斯(Dartmouth)招生辦副主任 Dr. Michele Hernandez
Q:學(xué)生的application和essay提交到學(xué)校后,學(xué)校是如何處理的?
A:所有的申請(qǐng)材料和essay都會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行整理和標(biāo)記,整理結(jié)束后,招生老師就開(kāi)始閱讀材料了。
很多大學(xué)會(huì)將申請(qǐng)材料根據(jù)地區(qū)、學(xué)校進(jìn)行分類(lèi),但達(dá)特茅斯不會(huì)這樣做。所有的材料會(huì)隨機(jī)分配給招生老師。
每位學(xué)生的材料至少有兩位招生老師閱讀并給出意見(jiàn),如果兩位老師給出的意見(jiàn)剛好相反,那么該學(xué)生的材料會(huì)提交委員會(huì)討論,或者提交給主管審核。
所有的學(xué)生材料都閱讀完畢后,大家會(huì)開(kāi)會(huì)討論每位申請(qǐng)者的優(yōu)點(diǎn)。注意是每一位申請(qǐng)者!所有學(xué)生的材料都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行復(fù)審。
Q:學(xué)生的申請(qǐng)essay中,最常犯的錯(cuò)誤有哪些?
A:有些學(xué)生仗著自己成績(jī)好履歷好,就不想在essay上多花時(shí)間,這是完全錯(cuò)誤的。匆忙寫(xiě)就的essay里,常常會(huì)有很多明顯的拼寫(xiě)錯(cuò)誤,甚至連申請(qǐng)的大學(xué)名稱(chēng)都會(huì)錯(cuò),結(jié)果可想而知。
還有一種essay,招生老師通篇讀下來(lái),找不到這個(gè)學(xué)生的亮點(diǎn),這樣的學(xué)生通常都會(huì)被拒。盡量的寫(xiě)一些自己身上有趣的事情,把一篇長(zhǎng)essay當(dāng)成幾個(gè)短essay來(lái)寫(xiě)。不要局限自己。
Q:如何把普通題目寫(xiě)的出彩?您能給我們舉個(gè)例子嗎?
A:我記得有一位學(xué)生的essay寫(xiě)的是打松鼠,我相信他的指導(dǎo)老師一定阻止過(guò)他寫(xiě)這個(gè)題目。然而他的這篇essay的核心topic是“成長(zhǎng)”,這是一個(gè)被寫(xiě)爛了的topic,作者卻借此介紹了自己的家庭和成長(zhǎng)環(huán)境。所以說(shuō)topic不重要,重要的是你怎么展開(kāi)。
Q:寫(xiě)作技巧重要嗎?
A:要知道招生老師的閱讀速度是很快的,他們只想看到真正的“內(nèi)容”!別把自己整的好像要去參加諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)似的。與其花時(shí)間去鉆研寫(xiě)作技巧,還不如多想想寫(xiě)什么內(nèi)容。
Q:很多學(xué)生在寫(xiě)完essay后,會(huì)請(qǐng)別人閱讀修改,您怎么看?
A:學(xué)生確實(shí)需要一些feedback。因?yàn)槟阏J(rèn)為有趣的事情,別人不一定覺(jué)得有趣。你可以請(qǐng)親戚朋友幫自己看一下拼寫(xiě)和通順程度。但不必過(guò)度修飾。
Q:essay在錄取時(shí)到底有多重要?根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn),essay的好壞能決定錄取結(jié)果嗎?
A:essay本身不能決定錄取結(jié)果。如果你的成績(jī)很好,招生老師會(huì)通過(guò)你的essay來(lái)確認(rèn)一下你是不是真的很厲害。如果你的學(xué)術(shù)成績(jī)很差,那么essay再好也無(wú)濟(jì)于事。但對(duì)于那些中等水平的學(xué)生而言,essay就非常重要了。
舉例來(lái)說(shuō),如果我們把某所大學(xué)的申請(qǐng)者根據(jù) 1–9 進(jìn)行打分的話,那么對(duì)那些得分為5、6、7分的學(xué)生而言,essay能起到很大的作用。
essay的水平要與你的成績(jī)相當(dāng),如果你的學(xué)術(shù)成績(jī)很差,但essay卻寫(xiě)的很好,招生老師可能會(huì)懷疑你是不是在撒謊。
前耶魯大學(xué)(Yale)本科錄取辦公室副主任 EVA OSTRUM
Q:學(xué)生的申請(qǐng)essay中,最常犯的錯(cuò)誤有哪些?
A:舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,有些學(xué)校的essay題目與“人生偶像”有關(guān),例如說(shuō),你想與哪位名人一起共進(jìn)午餐?對(duì)于這個(gè)題目,學(xué)生最容易犯的錯(cuò)誤是:搞錯(cuò)重點(diǎn)!他們花了很多篇幅來(lái)寫(xiě)那位“名人”,而不是寫(xiě)自己。
學(xué)生常犯的另一個(gè)錯(cuò)誤是:他們總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)兒不一樣的東西。你要知道,招生老師看過(guò)的essay太多了,他們見(jiàn)過(guò)太多想要“標(biāo)新立異”的文章,早已見(jiàn)怪不怪。所以你只要寫(xiě)出自己的故事就可以了,不要為了“不同”而“不同”。
Q:你們是如何判斷一篇essay的可信度的?
A:首先去看一下她的critical reading的成績(jī),如果他的critical reading和writing的成績(jī)比較低,而essay卻像是大學(xué)教授寫(xiě)的,那招生老師可能就會(huì)懷疑essay的可信度。
Q:有哪些essay的開(kāi)頭讓你印象深刻?
A:有一篇essay寫(xiě)的是父親第一次帶他去上空手道課程。essay開(kāi)頭的第一句是,他在其他所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上都是個(gè)完全的失敗者。
另一篇essay寫(xiě)是作者是如何成為一位漫畫(huà)家的故事,她申請(qǐng)的是藝術(shù)學(xué)院,很多學(xué)院并不把漫畫(huà)看作一種嚴(yán)肅的藝術(shù)形式。而這篇essay從一開(kāi)始就表達(dá)了作者對(duì)漫畫(huà)的極大熱情,令我印象深刻。
Q:有哪些topic不建議學(xué)生選擇?
A:有關(guān)“個(gè)人悲劇”的topic是比較難寫(xiě)的,我個(gè)人對(duì)一些嚴(yán)肅、沉重的話題持謹(jǐn)慎態(tài)度。當(dāng)然也可以寫(xiě),寫(xiě)之前最好翻閱相關(guān)材料,對(duì)過(guò)于敏感的topic,學(xué)生在寫(xiě)作的時(shí)候也許不會(huì)那么“舒展”,所以不是最佳選擇。
Q:essay有多重要?
A:我曾經(jīng)經(jīng)手過(guò)一個(gè)學(xué)生,他的essay寫(xiě)的非常棒,我想如果他能來(lái)yale,這會(huì)是yale的幸運(yùn)。但這名學(xué)生的SAT的某項(xiàng)成績(jī)比較弱,如果我因此把他拒了,相信沒(méi)有人會(huì)提反對(duì)意見(jiàn)。但我還是為他爭(zhēng)取,他最終被耶魯錄取。
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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請(qǐng)是一項(xiàng)復(fù)雜的長(zhǎng)期工程,不能片面聽(tīng)取網(wǎng)友的交流,更不能輕信留學(xué)中介的說(shuō)辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國(guó)際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立,得到新華社和央視網(wǎng)的高度評(píng)價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢(xún)規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議,受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過(guò)程并“先行賠付”。
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