NACAC：直擊《2018年美國大學(xué)錄取報(bào)告》，聚焦美校招生大勢

不知不覺中，時(shí)間就跨進(jìn)了2019年的3月，每年的3月對于想要去留學(xué)的同學(xué)們來說都格外重要，雅思托?？荚?/a>，材料準(zhǔn)備，擇校申請等準(zhǔn)備工作展開得如火如荼。想在3月努力耕耘，以便期待幾個(gè)月后它能結(jié)出豐碩的果子。為此，小編為大家準(zhǔn)備了2018年美國大學(xué)的招生錄取情況，希望能為2019年的各位提供些許幫助。

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在美國大學(xué)申請領(lǐng)域相對權(quán)威的美國大學(xué)招生咨詢委員會（NACAC）在2018年底，公布了《2018年美國大學(xué)錄取報(bào)告》，今天小編將為大家詳細(xì)解讀這份報(bào)告里究竟透露出多少秘密，能夠幫助我們應(yīng)對2019年的申請季。

NACAC全稱為The National Association for College Admission Counseling，即美國大學(xué)招生咨詢委員會，該機(jī)構(gòu)基本上每年都會公布全美高校的招生錄取情況，其中包括了新生申請要求，每年申請變化等大家十分關(guān)注的方面。

NACAC所展開的活動也好，發(fā)布的報(bào)告也好，與申請者最為密切相關(guān)的只有兩個(gè)，一個(gè)就是召開美國大學(xué)的招生預(yù)熱會議，這個(gè)會議每年都會有上千名招生官參加，對招生政策、變化趨勢等問題做分享與解讀；另一個(gè)就是《美國大學(xué)錄取報(bào)告》（THE STATE OF COLLEGE ADMISSION REPORT），所以今天的主角就是這則報(bào)告啦！

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大學(xué)申請人數(shù)再次增加

據(jù)NACAC入學(xué)趨勢調(diào)查結(jié)果顯示，在四年制大學(xué)中，申請人數(shù)持續(xù)增加，這里面不僅包括國內(nèi)學(xué)生和國際學(xué)生，還包括轉(zhuǎn)學(xué)生的申請。

根據(jù)上圖可知，來自一年級學(xué)生的申請數(shù)量比去年增加了4%，轉(zhuǎn)學(xué)生申請?jiān)黾恿?span style="color: rgb(255, 0, 0);">3%，而國際學(xué)生申請平均增加了8%。

隨著大學(xué)通過各種渠道加大招生力度，以及通過common和Coalition系統(tǒng)進(jìn)行申請的學(xué)生數(shù)量越發(fā)增多，這種增長趨勢目前沒有減弱的跡象。而2015年秋季到2016年秋季，新生增長了7%、轉(zhuǎn)學(xué)增長1%，國際學(xué)生增長13%。新生人數(shù)增長放緩，但轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)增加明顯。（轉(zhuǎn)學(xué)也是一種曲線救國，轉(zhuǎn)學(xué)名校的捷徑）

整體看，盡管總體申請人數(shù)趨于穩(wěn)定，但由于學(xué)生平均申請的大學(xué)數(shù)量增多，以及美國高校對國際申請人的重視，這些因素只會造成一個(gè)結(jié)果——美國大學(xué)的申請人將會繼續(xù)暴增，而申請將會更具競爭力。

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選校數(shù)量高居不下，多校選擇已成常態(tài)

根據(jù)高等教育研究機(jī)構(gòu)的《美國新生報(bào)告》(the American freshman report)系列，在2016年秋季入學(xué)的新生中，選擇7所或7所以上大學(xué)申請者占比達(dá)到35%，2015年秋季更是達(dá)到峰值36%。從圖中可以清晰地看出，自2013年秋季開始，每年都有有超80%的大一新生至少申請3所學(xué)校。

學(xué)生選校數(shù)量居高不下會帶來以下兩方面的影響：

1增加招生官的工作量。

學(xué)生選校數(shù)量的增加給招生辦公室的工作人員帶來了越來越大的負(fù)擔(dān)，從而促使招生官更加看重“標(biāo)化成績”。

據(jù)調(diào)查，2017年秋季招生周期內(nèi)，每名公立學(xué)校招生辦公室工作人員（不包括行政人員）平均審核791份申請，私立院校人員則需審核426份申請，如此巨大的工作量，導(dǎo)致的結(jié)果就是——看重標(biāo)化成績。因?yàn)檎猩俦仨?strong>固定一些審查標(biāo)準(zhǔn)，如GPA,雅思托福，標(biāo)化成績等硬性指標(biāo)，就是我們常說的“敲門磚”，達(dá)不到要求，其他材料也就不大可能會進(jìn)一步被審查。

2入學(xué)率難以統(tǒng)計(jì)

學(xué)生的選擇一旦多了，對于校方來說不見得是件好事。因?yàn)檫@些大學(xué)很難預(yù)測某些已錄取的學(xué)生是否會最終入學(xué)，相信很多“保底院?！睂Υ硕碱H感頭疼。事實(shí)上美國大學(xué)的平均實(shí)際入學(xué)率已經(jīng)從36.2%下降到35.1%，國際生的平均入學(xué)率則是32%。

早申會更容易錄取

提供ED申請的大學(xué)占比為52%，提供EA政策的約為46%，相比于公立大學(xué)，美國的私立大學(xué)更喜歡早申請政策，特別是那些入學(xué)率較低的大學(xué)更是鼓勵學(xué)生選擇EA/ED。

根據(jù)NACAC的報(bào)告，ED申請的平均入讀率是87%，遠(yuǎn)高于整體的35.1%的平均入讀率。綜合來看，早申的錄取標(biāo)準(zhǔn)比起常規(guī)申請要寬松的多，它的錄取率也很高，收到的申請結(jié)果不僅早，速度也比較快。

有一些學(xué)校，允許學(xué)生在特定日期之前，將RD申請轉(zhuǎn)成EDⅡ，這也是學(xué)校在一定程度上提升本校錄取率的一個(gè)方法。現(xiàn)在很多高校也在鼓勵學(xué)生進(jìn)行ED或EA的申請以便提升學(xué)校自身的入讀率。

在2016年秋季至2017年秋季期間，各大學(xué)報(bào)告稱，提前決定申請者的數(shù)量平均增加了4%，而ED錄取人數(shù)則增加了5%。

“等待名單”與“轉(zhuǎn)正率”

申請人數(shù)的增加，擇校數(shù)量的高居不下，促使“Wait List”進(jìn)更多入大學(xué)的視線里。據(jù)調(diào)查，在2017年秋季的招生季中，40%的院校報(bào)告使用了“Wait List”，位列等候名單的學(xué)生人數(shù)也增加了12%，而這里面約有1/4的學(xué)生能夠轉(zhuǎn)正。平均而言，錄取率較低的大學(xué)會把更多的學(xué)生安放在候補(bǔ)名單中，而能從候補(bǔ)名單“晉級”的學(xué)生的占比約為14%，可以說是比較低的了。

決定錄取的因素

我們都說，美國大學(xué)招生是最自由的，成績好的OK，不好的有個(gè)特長也OK，但是從這則報(bào)告中還是可以顯出美國大學(xué)在錄取新生時(shí)它要考慮的因素有哪些。

決定申請者是否被錄取主要有以下這些因素：

1、班級成績（GPA）

2、大學(xué)預(yù)科課程成績

3、標(biāo)化成績（ACT、SAT）

4、課程設(shè)置強(qiáng)度

5、Essay/WS

6、輔導(dǎo)員推薦

7、申請者興趣度

8、教師推薦

9、班級排名

10、課外活動

11、AP/IP考試分?jǐn)?shù)

12、作品集

13、面試

14、工作經(jīng)歷

15、SAT II

16、州畢業(yè)考（美國各州有自己“州考”要求）

美國新生錄取判斷因素表

對于美國學(xué)生來說，成績也是第一位的，不要再說美國學(xué)生不重視成績了。SAT和大學(xué)預(yù)科課程也很重要。

國際新生錄取判斷因素表

對于國際學(xué)生而言，除了美國學(xué)生那些申請要素之外，更重要的是語言成績，如托福、雅思，80.2%的大學(xué)將此項(xiàng)列為最重要。

此外，國際生比美國學(xué)生還多了一項(xiàng)“畢業(yè)證書”因素，確保學(xué)生高中教育是完整。Essay、WS、推薦信等文書也很重要。

轉(zhuǎn)學(xué)生錄取判斷因素表

轉(zhuǎn)學(xué)也一樣是看重成績的。

針對國際生而言，最重要的“軟實(shí)力”就是申請文書和“強(qiáng)烈興趣”

根據(jù)報(bào)告，在你達(dá)到“敲門磚”水平后，想要高人一等就必需看你的軟實(shí)力，也就是你的申請文書中能否表現(xiàn)出“強(qiáng)烈的興趣”。>>>免費(fèi)咨詢文書寫作技巧

我們要知道，申請文書是招生官與你的第一次“談話”，你的個(gè)性特征，優(yōu)缺點(diǎn)，都能從那幾張薄薄的紙里面看出來，甚至有些招生官可以從細(xì)微處來判斷一個(gè)學(xué)生在被錄取后是否真的會就讀。

為什么越來越多的大學(xué)在網(wǎng)申中設(shè)置了“why school”一類的命題，因?yàn)檎猩賯兡軓倪@些題目了解學(xué)生是如何認(rèn)識學(xué)校的，他們是否花了相當(dāng)長的時(shí)間來確定這所大學(xué)與自己的匹配度等，確保該生入讀的幾率有多大。

此外，在所有類型的院校中，新生錄取的四大決定因素（GPA，標(biāo)化成績，預(yù)科，文書）基本是一致的，然而一些院校的特點(diǎn)決定了個(gè)別錄取因素的差異性。比如有的學(xué)校重視文書，課外活動，推薦信，或者面試等，所以申請者在申請不同學(xué)校的時(shí)候，要根據(jù)個(gè)人情況制定具體的申請策略。

數(shù)據(jù)整理自NACAC 2018（THE STATE OF COLLEGE ADMISSION REPORT）

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留學(xué)規(guī)劃和留學(xué)申請是一項(xiàng)復(fù)雜的長期工程，不能片面聽取網(wǎng)友的交流，更不能輕信留學(xué)中介的說辭。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)由有20多年國際教育行業(yè)管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的前教育部官員胡本未老師創(chuàng)立，得到新華社和央視網(wǎng)的高度評價(jià)。留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)免費(fèi)為學(xué)生提供留學(xué)咨詢規(guī)劃建議、推薦靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)、審核留學(xué)方案和中介服務(wù)協(xié)議，受學(xué)生委托提供監(jiān)理服務(wù)、督辦留學(xué)中介的服務(wù)過程并“先行賠付”。

任何關(guān)于美國留學(xué)問題，比如去美國留學(xué)讀什么好就業(yè)?哪個(gè)美國留學(xué)中介好?或美國留學(xué)申請指南、美國大學(xué)專業(yè)解析、美國藤校招生政策等等問題，大家都可以在線咨詢或持續(xù)訪問該欄目的其它相關(guān)文章。

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