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時間:2019-08-27
來源:留學監(jiān)理網(wǎng)
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不少同學已經(jīng)踏上了美國求學的路途,太平洋彼岸的美國是一個從風俗習慣到價值觀都不甚相同的環(huán)境,到底什么事可以做,什么事不能做,我們今天來說說美國生活里的禁忌。
1. 言論
都說美國是一個言論自由的國家,但是美國對某些方面的言論控制得非常嚴格。
首先是有關暴力和死亡威脅的言論。幾個中國朋友在一起說話可能會很夸張,口無遮攔。例如某教授特別嚴格,一篇論文改了3次還不讓你通過,假如你說:“我殺他的心都有?!?/p>
在美國,這就會被認為是犯罪性質(zhì)的嚴重問題。臺灣藝人狄鶯的兒子在美國曾因為發(fā)布“涉槍”的恐怖言論而遭到逮捕。
又例如,你的一個朋友考試考得不好,你說:“要是我,考這成績直接就去跳樓了?!边@會被理解為慫恿他人自殺。
其次是對某些人群的歧視言論。例如對某種膚色的人群、對某些宗教等使用了貶低性的詞匯一定會受到懲處,因為這屬于嚴重的“政治不正確”。
2. 飲酒
美國法律規(guī)定,飲酒的最低年齡是21歲。至少在有些州,所有購酒者必須出示有出生日期的證件,即使是60歲以上的老人也要象征性地掏出證件給售貨員看。
在有些州,即便你沒有喝酒,但如果發(fā)現(xiàn)你的宿舍有酒(酒是你擁有的),同樣屬于違法行為。有些州甚至還禁止在有21歲以下的人可能存在的公共場合飲酒,否則就是違法。
更重要的是,過了21歲的你千萬不要給沒到21歲的人提供含酒精飲料。
比如,你給自己或朋友辦生日聚會,其中一部分參加者不到21歲,而你提供了啤酒,這樣就比21歲以下的人飲酒性質(zhì)更為嚴重,屬于犯罪行為,會受到更重的處罰。
3. 學術誠信
幾乎所有的美國大學對學術不誠信都是零容忍的態(tài)度。這里的學術不誠信主要指作弊、抄襲、替他人完成作業(yè)等。
說起考試作弊,相信每一位留學生都不會陌生,絕大部分留學生都知道,考試中偷看他人試卷、夾帶小抄、使用未經(jīng)允許的用品例如手機等都算是考試作弊。但還有一些考試中的其他行為也同樣屬于考試作弊。這些行為包括互相借用考試用品、用手機看時間、沒有坐在規(guī)定的考試座位上等等。
另外,對于學習文科以及商科的學生來說,論文寫作已經(jīng)是家常便飯,期末考試中大部分形式都是以完成論文為主。每年也有不少學生因為寫論文而頭禿,因此尋找他人代寫。但是,隨著國外大學對論文代寫查得越來越嚴,每年都有學生因此被大學處罰。
除了不能夠?qū)ふ宜舜孀约簩懻撐闹?,將自己的原?chuàng)論文借與他人同樣也屬于學術不誠信行為。除了期末考試的論文之外,自己已經(jīng)完成的作業(yè)、教授的筆記、甚至是一些復習材料都需要保管好,在未得到教授允許的情況下,不能將這些資料借與他人,否則也會違反學校的相關規(guī)定。
學術誠信危機通常包括哪些行為?
1. Cheating 作弊:在學術測試或者考試過程中,抄襲或者試圖抄襲; 使用或者試圖使用未經(jīng)許可的資料,信息,筆記,或者工具;歪曲或者協(xié)助他人歪曲其他同學的學術表現(xiàn); 未經(jīng)許可在學術測試或者考試過程中傳遞信息。
2. Fabrication or Falsification 造假:在學術作業(yè),任務, 演講,研究,測試或者考試中,篡改或者捏造信息/引用。 (篡改是指擅自改動信息,捏造則是指創(chuàng)造偽造信息)
3. Plagiarism 剽竊:竊取他人考試,論文,報告,演講,繪圖或者實驗引用部分或全部成果。(沒有妥善表明出處的 文本,音像,圖像,圖片,照片,網(wǎng)站, 電子/online材料,或者其他歸屬于知識產(chǎn)權的)。
4. Abuse of Academic Materials 濫用學術材料:銷毀,損壞,偷竊或阻斷他人使用圖書館資源或者其他學術材料。
5. Complicity in Academic Dishonesty 協(xié)助他人學術欺騙行為: 協(xié)助或者試圖協(xié)助其他同學進行學術欺騙行為。
6. Falsifying Grade Reports 偽造成績報告:修改或損毀考試或者教職員工記錄中的成績,分數(shù)或績點。
7. Impermissible Collaboration 未經(jīng)許可的合作:未經(jīng)教職員工允許,在課程作業(yè),任務,演講,測試或者考試中合作。(美國的課堂里,除了教授或老師給大家的分組、group work外,一般情況下學生一起討論、寫作業(yè)都是不被允許的。)
8. Misrepresentation to Avoid Academic Work 編造理由逃避學業(yè)任務:杜撰或者捏造例如疾病,受傷, 事故等原因逃避或者延遲提交課程作業(yè),或者逃避延遲參加考試。
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