理性規(guī)劃留美時機選擇走常青藤捷徑

隨著中國家長對海外留學的了解途徑增多，許多家長已經(jīng)意識到海外就讀給孩子未來發(fā)展帶來的巨大優(yōu)勢，因此申請留學的學生越來越多，年齡也越來越小，競爭日趨激烈。其中，赴美讀高中成為不想在國內(nèi)上學或者未被重點高中錄取的學生一個全新的選擇，也成為通往常青藤名校的一條捷徑。

赴美讀高中從初中開始提前規(guī)劃

國內(nèi)學生到美國讀高中，最好從初中階段就開始準備和規(guī)劃。美國小學五年(1-5年級)，初中三年(6-8年級)，高中四年(9-12年級)，高中四年的學習分別對應國內(nèi)的初三、高一至高三，所以入讀美國高中的最佳時間為國內(nèi)初二結束，可直接入讀美國的9年級(相當于去美國讀初三)，學生有足夠的時間和經(jīng)歷適應新的學習生活環(huán)境。美國高中一般在8月底9月初新學年開學，這和國內(nèi)的開學時間相符，學生也容易快速的融入校園生活。

收獲國際化視野入讀常春藤名校

高中階段是孩子的性格、人生觀、價值觀等重要人格塑造的關鍵時期，選擇黃金時間去美國讀高中，不僅不用承受中考、高考這兩座獨木橋的壓力，還能在多元的文化中擴寬視野，逐步完善自我。且美國作為移民國家，擁有比其他國家更優(yōu)越的語言環(huán)境和更為多元的文化環(huán)境，長期融入將會獲得國際化視野。此外，對于想申請美國頂級名校的學生來說，在美國高中階段所獲得的學習經(jīng)歷、課外活動、社區(qū)活動經(jīng)歷更易被美國大學評估，提交的自我陳述和推薦信亦更具公信力，將進一步提高名校錄取率。

培養(yǎng)綜合素質(zhì) 奠定競爭基礎

在國內(nèi)，學生一旦升上高中，學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考，學生的興趣愛好都被扼殺，各項基本技能的發(fā)展受到限制。而在美國，高中學校十分重視對學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，豐富的選修課讓學生的能力和潛能得到全面的發(fā)展與發(fā)揮。學會在陌生環(huán)境下獨立生活，為將來的發(fā)展奠定良好的生活及思維習慣。強調(diào)“靠自己雙手吃飯”的美國文化，對培養(yǎng)孩子適應未來競爭激烈的社會將起到潛移默化的作用。

美國大學對中國學生的普遍印象是“聰明刻苦，謙虛好學，基礎知識扎實，但缺乏個性與創(chuàng)新能力”，他們挑選人才的標準與國內(nèi)院校不一樣，會綜合考慮學生學業(yè)水平、興趣特長、活動能力，甚至是職業(yè)規(guī)劃能力、學術水平、家庭背景等多項因素。因此，合理規(guī)劃留美時機，讓孩子提前在美國讀高中，這樣申請名校比在國內(nèi)高中畢業(yè)后再申請會相對容易。

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