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雅思閱讀必備--True/False/Not Given題解題策略

  • 時間:2016-06-13

  • 來源:原創(chuàng)

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雅思閱讀考試的幾種題型當中,True/False/Not Given題是很多同學的重災區(qū),每次遇到這樣的題都會錯很多。在我們之前的連載中,我們已經學習了Heading題、Summary題和Matching題的解題方法;那么今天,留學監(jiān)理網的老師就來給大家介紹一下雅思閱讀True/False/Not Given題的解題策略。

雅思閱讀考試的幾種題型當中,True/False/Not Given題是很多同學的重災區(qū),每次遇到這樣的題都會錯很多。在我們之前的連載中,我們已經學習了Heading題、Summary題和Matching題的解題方法;那么今天,留學監(jiān)理網的老師就來給大家介紹一下雅思閱讀True/False/Not Given題的解題策略。

True/False/Not Given題又叫判斷正誤題,屬于細節(jié)題的范疇,主要考查學生是否可以對文章中的一些細節(jié)進行正誤的判斷。在進行True/False/Not Given題的練習時,大家一定要先分清什么是True/False/Not Given:

TRUE: if the statement agrees with the information

FALSE: if the statement contradicts the information

NOT GIVEN: if there is no information on this

以上是題干中對True/False/Not Given的定義,大家一般只是草草帶過,并沒有仔細研究,所以才會經常出錯。

所以我們首先要來研究一下True/False/Not Given的定義:

TRUE:題干信息與原文出現的信息一致--言外之意出題人考查學生paraphrase的能力??荚嚨臅r候出題人經常把文章中的某一細節(jié)用另一種表達方式說出來,考查學生的理解能力;或者是把文章中的一些細節(jié)整合成一個句子,考查學生paraphrase和summary的能力;

FALSE:題干信息與原文出現的信息向矛盾--考查學生對細節(jié)的把控能力以及paraphrase和summary的能力;有些時候這樣的對立并不明顯,需要考生仔細辨認;

NOT GIVEN:原文中未出現題干中的信息--辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ籒OT GIVEN的隱蔽性和欺騙性往往是學生丟分的重災區(qū),即便是雅思老師也會經常做錯,所以需要大家有足夠的耐心去進行辨別。

今天,留學監(jiān)理網的老師選取了《劍橋雅思真題11》Test1的文章Crop-growing skyscrapers來給大家做True/False/Not Given題的講解。

首先,我們來閱讀題干和答題要求:

Questions 8-13

Do the following statements agree with the information given in Reading Passage 1?

TRUE: if the statement agrees with the information

FALSE: if the statement contradicts the information

NOT GIVEN: if there is no information on this

8 Methods for predicting the Earth’s population have recently changed.

9 Human beings are responsible for some of the destruction to food-producing land.

10 The crops produced in vertical farms will depend on the season.

11 Some damage to food crops is caused by climate change.

12 Fertilisers will be needed for certain crops in vertical farms.

13 Vertical farming will make plants less likely to be affected by infectious diseases.

在我們通過閱讀題干之后,我們需要先標出每個選項中的關鍵詞,這樣才便于我們之后在原文中進行定位:

8 Methods for predicting the Earth’s population have recently changed.

9 Human beings are responsible for some of the destruction to food-producing land.

10 The crops produced in vertical farms will depend on the season.

11 Some damage to food crops is caused by climate change.

12 Fertilisers will be needed for certain crops in vertical farms.

13 Vertical farming will make plants less likely to be affected by infectious diseases.

雅思題目的出題順序與原文段落的順序是一致的,所以我們不要打亂做題的順序,接下來我們從第八題開始。

第八題的題干意思是“預測地球上人口的方法最近已經改變了”。根據關鍵詞population,我們很容易定位于第一段。但是在第一段中我們沒有找到與methods有關的內容,所以這道題我們要選擇NOT GIVEN。

第九題說的是人類要對耕地的破壞負責。關鍵詞是destruction,經過對原文的閱讀,我們定位于第一段的倒數第二句,因為這個句子里面有一個標志詞--laid waste,經過閱讀這個詞所在的句子,我們發(fā)現這與題干一致,所以選擇TRUE。

第十題說的是立體農業(yè)種植依賴于季節(jié),關鍵詞是season和vertical farm。經過定位我們需要在第二段去尋找答案。在第二段第8句,我們可以看到括號里面的句子--through year-round production of all crops--全年生產不同的作物。一個year-round可以讓我們知道第十題的答案是FALSE,因為題干說的是“生產依賴于季節(jié)”。

第十一題的題干是“氣候變化是破壞一些作物生長的原因”。這里的關鍵詞是climate change,我們在第四段的第三句中看到了weather-related,所以我們定位于此。根據上下文,我們發(fā)現原文講的是“如果把作物至于人工控制的最有利于生長的環(huán)境中,就不會受與氣候有關的災害的影響,例如干旱、洪水和害蟲”。這與題干的表述是一致的,所以選擇TRUE。

第十二題的題干中有關鍵詞fertiliser--肥料,原文定位于第四段的第四句。原文中說“所有的作物都能進行有機種植,不使用除草劑、殺蟲劑和肥料”。顯然與題干中的“fertilisers are needed ...”不符,所以答案是FALSE。

第十三題的infectious diseases。我們直接定位于第四段的第五句話。經過閱讀題干和原文,我們可以很容易地選出答案--TRUE,因為題干說的是less likely,原文是greatly reduce。

最后,我們再一起總結一下True/False/Not Given題的解題方法:

第一步,認真通讀題干,根據題干中的核心詞匯和關鍵詞來進行原文定位(注:需要進行paraphrase);

第二步,按照段落順序閱讀原文,遇到提示詞要仔細精讀(段首和段尾很重要);

第三步,仔細辨認題干和原文的內容是否是一致的或是相矛盾的;

第四步,特別注意NOT GIVEN題,不要和其他答案和概念混淆;

第五步,不斷推敲,理清思路和邏輯,直至確定答案。

這里,我們還特別提醒大家在做True/False/Not Given題的時候一定要做到“有理有據”。因為True/False/Not Given題考得是對文章細節(jié)的正誤的判斷,所以一定要有把握了再選擇,千萬不能憑感覺蒙答案。

小技巧:一般來說,True/False/Not Given題的答案中,NOT GIVEN的數量最少,TRUE的最最多,大家可以利用這個經驗來進行檢查(尤其是你選了3個NOT GIVEN的情況),但是要注意考試的時候可能會出現例外,所以還是要做到“有理有據”才行。

True/False/Not Given題可以說是雅思閱讀中的最難的題型,很多同學都很難保證可以全對,我們建議大家要盡量提高其他題型的正確率;True/False/Not Given題最多不要錯超過2道,因為這個題型會考查邏輯,對于基礎一般的同學,想要全對不是很現實,大家不要給自己太大的壓力,只要重視平時的訓練和積累即可。

以上就是留學監(jiān)理網的老師為大家總結的雅思閱讀True/False/Not Given題的解題策略,希望可以幫助到正在備考的你。


祝大家考試成功!



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